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文檔簡介

下載后可編輯———上課聊天的檢討書怎么寫800字系列5篇主題閱讀推舉:“上課檢討書”、“上課談天檢討書”。

在不同的成長階段,犯下錯(cuò)誤,我們都有時(shí)候會(huì)要對(duì)自己的檢討負(fù)責(zé),我們在犯錯(cuò)行為后,應(yīng)當(dāng)要針對(duì)犯錯(cuò)行為作出檢討,你總結(jié)過檢討書的模版嗎?下面由編輯幫大家編輯的《上課談天的檢討書怎么寫》,信任能對(duì)大家有所關(guān)心。

上課談天的檢討書怎么寫(篇1)

敬重的班主任老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與懊悔埃。

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在肯定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

上課談天的檢討書怎么寫(篇2)

敬重的老師:

我在xx課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很懊悔。其后果是嚴(yán)峻的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的懊悔圓滿。我要真誠的對(duì)老師,同學(xué)們說聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:

在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,仔細(xì)聽老師講課。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)以嶄新新的面貌,消失在學(xué)校,不在給學(xué)校和班級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課仔細(xì)聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,敬重老師,敬重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,制造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。

檢討人:

日期:

上課談天的檢討書怎么寫(篇3)

敬重的老師:

您好!

在課堂上,我沒有仔細(xì)的聽課,反而是和同桌在下面小聲的談天,雖然并沒有怎么影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),但是我們這樣談天的行為,也是耽擱了我們自己的學(xué)習(xí),鋪張了我們的時(shí)間,老師之前就常說,上課的時(shí)間是特別珍貴的,要好好的去珍惜,但是我們兩個(gè)卻沒有去仔細(xì)的對(duì)待,我要檢討。

首先,談天就是不對(duì)的事情,況且是在老師正在講比較重要的一個(gè)學(xué)問點(diǎn),我們談天就沒有聽到,以后想要學(xué),也是要問老師或者同學(xué),可以說很耽擱時(shí)間,特殊是我們聊的還不是課堂的學(xué)問,是課外的話題,假如我們只是在爭論老師講的,那還好,但我們卻并不是這樣子,在應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽的時(shí)候,講別的話。

還有就是我們沒有時(shí)間的觀念,覺得上課談天其實(shí)不影響什么,反正這個(gè)不懂,以后問老師就是了,覺得先把自己感愛好的東西先講一下,免得一聽課,然后就遺忘了,可我們沒想過,課后的話題,在休息的時(shí)候聊聊就可以了,而課堂上,正是應(yīng)當(dāng)聽老師講課,來學(xué)點(diǎn)有用的東西的時(shí)候,特殊是我們兩個(gè)的成果還不算特殊的好,更是要抓緊時(shí)間多聽,把握好每一分鐘。

上課談天講話也是一種違反課堂紀(jì)律的行為,這不但是我們自己的事情,同時(shí)也是關(guān)乎班級(jí)紀(jì)律的事情,別的同學(xué)看我們談天,假如老師沒管,或者老師沒發(fā)覺,他們可能也會(huì)有樣學(xué)樣,覺得談天是沒什么大不了的事情,那我們就很大的罪了,這樣也是帶壞了其他的同學(xué),讓他們不能把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面。假如這樣的事情多了,那么我們整個(gè)班級(jí)都會(huì)沒有一個(gè)好的學(xué)風(fēng),甚至讓整個(gè)班級(jí)在學(xué)校里面也是不好的,而不是別的班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。

老師,經(jīng)過我的思索,我也是意識(shí)到了我的錯(cuò)誤行為會(huì)帶來怎么樣的影響,不但是對(duì)自己,對(duì)同桌,對(duì)班級(jí),對(duì)其他同學(xué)都是有影響,甚至也是辜負(fù)了老師講課的心血,讓老師還來操勞我們的紀(jì)律問題,而不能用心的講課。今后我要重視起來,不能再在課堂上面和同桌談天了,同時(shí)我也要珍惜我們有限的時(shí)間,多花在學(xué)習(xí)上面,讓自己的成果能有進(jìn)步,能學(xué)到更多,老師也請(qǐng)您以后能監(jiān)督下我,讓我時(shí)刻提示我自己,知道學(xué)習(xí)是很重要的,只要到時(shí)候我養(yǎng)成了仔細(xì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我想我就再也不會(huì)鋪張時(shí)間,也不會(huì)做這種上課談天的稚嫩舉動(dòng)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課談天的檢討書怎么寫(篇4)

敬重的老師:

您好!

對(duì)于我這次的錯(cuò)誤我報(bào)以真誠的態(tài)度向您表達(dá)歉意,我愧疚我作為一名學(xué)校同學(xué)卻完全沒有做到一個(gè)學(xué)校同學(xué)應(yīng)當(dāng)做到的事情,反而在上課的時(shí)候做出了和同學(xué)談天這種影響學(xué)習(xí)的事情。一個(gè)合格的學(xué)校同學(xué)是肯定不會(huì)這樣做的,而是會(huì)仔細(xì)的在上課時(shí)候聽老師講課,讓老師不用為自己擔(dān)憂,也不讓父母感到絕望。然而我卻并沒有做到這些,反而還擾亂了課堂秩序,不僅僅耽擱了自己的學(xué)習(xí),更是讓班級(jí)里的其他同學(xué)由于我的緣由受到了影響,我為此感到深深的愧疚和自責(zé)。我的這之中行為會(huì)讓班上哪些想要好好聽課的同學(xué)由于我吵鬧的緣由受到極其大的一個(gè)影響,從而影響他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)而使得大家的成果下降。假如真的消失了這樣的事情我想我是會(huì)特別愧疚的,好在老師您準(zhǔn)時(shí)的發(fā)覺了我的錯(cuò)誤,讓我不至于始終這樣錯(cuò)誤下去。現(xiàn)在我在自己想想也是特別懊悔,竟然由于一時(shí)的糊涂做出了這樣的事情,讓身邊的人都感到了絕望。在過去的我還是一個(gè)在年紀(jì)都出名的三好同學(xué),這種錯(cuò)誤更是完全不會(huì)發(fā)生,而這次我想我也是頭腦糊涂才消失錯(cuò)誤的。

這次錯(cuò)誤的發(fā)生說起來也都是怪我自己的意志力不夠堅(jiān)決,在上課的時(shí)候也不能夠集中留意力的去仔細(xì)學(xué)習(xí)。反而開頭和邊上的同學(xué)開頭聊起了天,讓他們由于我的緣由也對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成了影響。其實(shí)在一開頭我也沒有想過要在上課的時(shí)候和同學(xué)談天的,我們在課間的時(shí)候就始終在聊,但是課間時(shí)間太短了,感覺飛速就上課了,但我也知道上課是不行以談天的,所以在老師您說要上課的時(shí)候我也停止了和同學(xué)的溝通。但是我卻沒有能夠忍住自己那種想要說話的欲望,和同學(xué)聊了起來。說不上來是為什么,哪時(shí)的我也是特別糾結(jié),但最終我還是沒能忍住。而同學(xué)雖然一開頭不太想和我聊,覺得上課了,要先仔細(xì)聽課,但是架不住我始終在他身邊說,也勾起了他的內(nèi)心,最終和我聊在了一起。我也知道這種行為是特別不好的,不僅僅是耽擱了自己和別人,也是影響了這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我現(xiàn)在是真的知道了自己的錯(cuò)誤,盼望老師您能夠看在我以前表現(xiàn)良好的份上給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我肯定會(huì)改正過來,在以后爭取做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課談天的檢討書怎么寫(篇5)

敬重的老師:

您好!

真的特別愧疚,自己竟然在這要重要的課上,犯下了這樣不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤!對(duì)此,我真的感到特別的后悔。

回想起老師在開學(xué)時(shí)對(duì)我們說過的話,我真的感到很慚愧。老師您說高中是我們最為重要也是最為珍貴的三年時(shí)間!我們聽到了,也登記了,可是,我偏偏沒有將這句重要的話放在自己的心上!這是多么錯(cuò)誤的打算??!我真的為此感到懊悔。

而在我將您說的這些重要的話放在腦后之后,我的錯(cuò)誤就開頭漸漸的呈現(xiàn)了!沒錯(cuò),這次在上課上的談天,并不是一時(shí)興起!其實(shí)早在很久之前,我就開頭犯下這樣不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤!這實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)?shù)?!正由于我沒有注意您說的話,而且還帶著一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校的那種叛逆心理!導(dǎo)致在之后的學(xué)習(xí)中,我始終都在隨心所欲!不僅自己的成果越來越差,還帶動(dòng)不少的同學(xué)一起不聽講!真的很愧疚!

但是老師您并沒有放棄我們,您依舊一遍一遍孜孜不倦的教育著我們學(xué)問,同時(shí)還始終在提示著我們學(xué)習(xí)時(shí)間的珍貴。但是,我們陷入的太深,實(shí)在是沒能理睬您過去所說的那些話語。但是,這次我和xx同學(xué)的對(duì)話,實(shí)在是嚴(yán)峻的打攪了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!您忍無可忍,對(duì)我們進(jìn)行了批判。但正是這次的批判,才讓我真正的醒悟,讓我明白了自己是犯下了多么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤啊!

自己身為一名高中生,一名幻想考上高校的高中生!可是我現(xiàn)在卻在學(xué)習(xí)的路上肆意妄為!莫非這樣就能考上高校嗎?莫非這樣不去學(xué)習(xí),我的將來就會(huì)歡樂嗎?您的批判叫醒了我,將我從那躲避現(xiàn)實(shí)的夢境中喚醒!

我深刻的熟悉到,僅僅只是在高中的校內(nèi)中上課,是肯定上不了高校的!想要通過高考,我們不去努力,不去拼搏,又怎么能有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的幻想?世界上是沒有從天而降

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