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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?小學(xué)少先隊(duì)?及德育課工?作總結(jié)學(xué)?校少先隊(duì)工?作在上級(jí)有?關(guān)部門(mén)的工?作精神和學(xué)?校工作的引?領(lǐng)下,結(jié)合?本校的實(shí)際?情況和特點(diǎn)?和上學(xué)期少?先隊(duì)活動(dòng)中?已經(jīng)取得的?經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?,以培養(yǎng)隊(duì)?員的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力,規(guī)范隊(duì)?員的行為習(xí)?慣,形成和?諧的校園文?化為核心內(nèi)?容,全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?。以安全教?育、愛(ài)國(guó)教?育、養(yǎng)成教?育為主線,?以德育課、?少先隊(duì)活動(dòng)?為主體,有?計(jì)劃地開(kāi)展?了符合學(xué)校?實(shí)際的、符?合少年兒童?身心特點(diǎn)的?、豐富多彩?的教育活動(dòng)?,我校的少?先隊(duì)工作又?上一個(gè)新的?臺(tái)階。加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè),?是___站?在全局和戰(zhàn)?略的高度,?從推進(jìn)新世?紀(jì)新階段黨?和國(guó)家事業(yè)?發(fā)展、實(shí)現(xiàn)?黨和國(guó)家長(zhǎng)?治久安而做?出的重大決?策。因此讓?德育工作在?健康持久的?發(fā)展軌道上?,真正發(fā)揮?德育養(yǎng)德的?育人功效,?是所有的教?育工作者首?當(dāng)其沖的重?要任務(wù)。小?學(xué)是學(xué)生生?活的起始階?段,也是對(duì)?學(xué)生進(jìn)行品?德教育的黃?金階段,因?此,小學(xué)品?德課的教育?任務(wù)不容忽?視,下面將?我校本學(xué)年?德育課的落?實(shí)情況總結(jié)?如下:一?、嚴(yán)格按照?文件精神,?開(kāi)足開(kāi)齊德?育課。我?校教導(dǎo)處嚴(yán)?格按照上級(jí)?下發(fā)的相關(guān)?文件精神,?對(duì)《品德與?社會(huì)》、《?品德與生活?》課程、少?先隊(duì)活動(dòng)的?設(shè)置進(jìn)行了?嚴(yán)格的安排?,開(kāi)足開(kāi)齊?了所有的品?德課、少先?隊(duì)活動(dòng),同?時(shí)要求任課?教師認(rèn)真?zhèn)?課,扎實(shí)上?課,將內(nèi)容?落實(shí)在每一?堂課中,真?正地做到上?一課學(xué)一課?,學(xué)一課得?一課。二?、制訂相關(guān)?管理?xiàng)l例,?確保德育課?的正常開(kāi)展?。為了促?進(jìn)德育課的?扎實(shí)開(kāi)展,?教導(dǎo)處制訂?了《__縣?第四實(shí)驗(yàn)小?學(xué)德育課及?藝體課教育?教學(xué)管理?xiàng)l?例》。條例?明確規(guī)定,?任何人不得?以任何理由?強(qiáng)占品德課?,品德課任?課教師也必?須嚴(yán)格按照?課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?授課,按時(shí)?按質(zhì)地完成?所有的教學(xué)?任務(wù)。教導(dǎo)?處按照條例?規(guī)定在期末?的時(shí)候針對(duì)?品德課在部?分學(xué)生中間?開(kāi)展了問(wèn)卷?調(diào)查活動(dòng),?及時(shí)地掌握?任課教師的?授課情況,?也在一定程?度上起到了?督促的作用?。三、全?面開(kāi)花,讓?德育教育深?入各個(gè)課堂?。課堂是?教師對(duì)學(xué)生?進(jìn)行德育教?育的主戰(zhàn)場(chǎng)?,小學(xué)的德?育教育不能?僅限于品德?課短短的四?十分鐘。因?此,學(xué)校要?求所有的任?課教師都要?認(rèn)真挖掘教?材中的德育?因素,不失?時(shí)機(jī)地結(jié)合?教材對(duì)學(xué)生?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?思想品德教?育,讓德育?教育全面開(kāi)?花,滲入到?各學(xué)科的課?堂教學(xué)中。?只有這樣,?才能做到德?育教育無(wú)缺?口、無(wú)落差?。四、德?育課落實(shí)效?果顯著,德?育教育向前?邁進(jìn)了一大?步。期末?時(shí),教導(dǎo)處?在部分學(xué)生?中間開(kāi)展了?一次品德課?調(diào)查問(wèn)卷活?動(dòng),問(wèn)卷內(nèi)?容涉及到授?課情況、授?課效果等多?方面。從調(diào)?查問(wèn)卷的反?映情況來(lái)看?,我校品德?課的落實(shí)取?得了歷史性?的突破,所?有的任課教?師都能夠完?成本學(xué)期的?授課任務(wù),?也基本達(dá)到?了德育課的?教育目的,?學(xué)生們對(duì)任?課教師的授?課也基本滿?意。應(yīng)該說(shuō)?,我校的德?育課落實(shí)效?果還是顯著?的,我校的?德育教育借?助品德課這?樣一個(gè)平臺(tái)?向前邁進(jìn)了?一大步。?今年我校的?德育課落實(shí)?情況整體情?況比較樂(lè)觀?,但工作中?難免還存在?不足之處。?結(jié)合不足,?下一學(xué)年,?我們將在工?作中重視以?下幾方面的?問(wèn)題:1?.繼續(xù)完善?《__縣第?四實(shí)驗(yàn)小學(xué)?品德課及藝?體課教育教?學(xué)管理?xiàng)l例?》,力求做?到推進(jìn)到位?、授課到位?、督促到位?、評(píng)價(jià)到位?、管理到位?。2.努?力發(fā)掘各學(xué)?科教材中的?德育閃光點(diǎn)?,以點(diǎn)促面?,對(duì)學(xué)生進(jìn)?行更全面的?德育教育。?3.與大?隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)?展一系列的?德育教育活?動(dòng),通過(guò)實(shí)?踐活動(dòng),讓?課堂中的理?論得以升華?,讓德育教?育
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