內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市《小學教育基礎知識》公務員（國考）真題及答案

內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市《小學教育基礎知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.依據(jù)技能本身的性質和特點，技能的種類有（

）。A、工作技能和生活技能B、動作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和認知技能【參考答案】C2.發(fā)展適宜性課程應該是（

）。A、分科性的B、綜合性的C、適宜性的D、完整性的【參考答案】B3.常有雷陣雨，過境時常伴有大風的云狀是（

）。A、卷云B、積云C、層云D、積雨云【參考答案】D4.當學生取得好的成績后，老師和家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規(guī)律中的（

）。A、準備律B、練習律C、動機律D、效果律【參考答案】D5.《春秋》是我國第一部編年體史書,下列史書中,也屬于編年體的是（

）。A、《資治通鑒》B、《新唐書》C、《元史》D、《漢書》【參考答案】A6.表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（

）。A、依從B、認同C、內(nèi)化D、堅定【參考答案】C7.兒童學習語言過程中最早出現(xiàn)的句型是（

）。A、電報句B、單詞句C、聯(lián)合復合句D、判斷句【參考答案】B8.準確反映資本家對工人剝削程度的是（

）。A、剩余價值率的高低B、剩余價值量的多少C、工人工資的高低D、工人勞動時間的長短【參考答案】A9.認為動物界也存在教育活動的學者是（

）。A、孟祿B、杜威C、利托爾諾D、斯賓塞【參考答案】C10.下列勞動不是《勞動法》中所指勞動的是（

）。A、人們在爭取與實現(xiàn)勞動權過程中的勞動B、有償性的勞動C、無償性的勞動D、雙方具有管理與被管理關系的勞動【參考答案】C11.我國古代，也是世界教育思想史上最早專門論述教育問題的文獻是（

）。A、《學記》B、《論語》C、《理想國》D、《孟子》【參考答案】A12.5～6歲兒童已經(jīng)會用（

）來表達自己內(nèi)心的感受。A、語言B、動作C、修飾詞D、感嘆句【參考答案】A13.正確認識價值創(chuàng)造和財富生產(chǎn)的關系，關鍵是運用（

）。A、勞動二重性學說B、資本有機構成學C、剩余價值學說D、平均利潤學說【參考答案】A14.心理學家所說的“危險期”或“心理斷乳期”指的是（

）。A、幼兒期B、兒童期C、少年期D、青年期【參考答案】C15.普通中小學及幼兒園教師職務的初級職務不包括（

）。A、三級教師B、高級教師C、小學一級教師D、二級教師【參考答案】B16.當事人申請勞動爭議仲裁的時效是，從知道或應當知道權利受侵害之日起（

）。A、15日B、30日內(nèi)C、60日內(nèi)D、90日內(nèi)【參考答案】C17.生成性學習就是要求學生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個（

）。A、新的理解B、不同的理解C、認知禮節(jié)D、類比或圖像【參考答案】D18.下列哪一項不是理智的愛的含義。（

）A、對孩子有要求，不一味遷就B、控制感情，掌握分寸C、只在心里愛，不表現(xiàn)出來D、增長兒童的愛心【參考答案】C19.《煙草專賣法》規(guī)定，經(jīng)營煙草制品零售業(yè)務的企業(yè)或者個人，由縣級人民政府工商行政管理部門根據(jù)上一級煙草專賣行政主管部門的委托，審查批準發(fā)給煙草專賣零售許可證。下列有關實施行政許可的說法正確的是（

）。A、行政機關在其法定職權范圍內(nèi)，依照法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，可以委托其他行政機關實施行政許可B、縣工商局應當對自己實施行政許可的行為獨立承擔法律責任C、工商局應當以自己的名義發(fā)出煙草專賣零售許可證D、工商局可以再委托其他機關實施該行政許可【參考答案】A20.兒童形狀知覺形成的關鍵期在（

）。A、2-3歲B、4歲C、5歲以前D、1—3歲【參考答案】B21.侮辱、毆打教師的，情節(jié)嚴重，構成犯罪的，依法（

）。A、給予治安管理處罰B、承擔民事責任C、追究刑事責任D、給予行政處分【參考答案】C22.人的身心發(fā)展的特殊性的表現(xiàn)之一是人的身心發(fā)展具有（

）。A、系統(tǒng)性B、能動性C、客觀性D、主觀性【參考答案】B23.對于兩種相反的可能性而言（

）。A、它們可以同時變成現(xiàn)實B、只有其中的一種可能性能夠轉變成現(xiàn)實C、實現(xiàn)了的可能性是現(xiàn)實可能性，未實現(xiàn)的可能性是抽象可能性D、一切可能性是真實的可能性，一種可能性是虛假的可能性【參考答案】B24.孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”，表明孔子很強調(diào)（

）。A、啟發(fā)式教育B、學習與思考相結合C、因材施教D、學習與行動相結合【參考答案】B25.對于幼兒園在設施、設備方面的要求不正確的是（

）。26.全國人大常委會通過的《關于懲治騙購外匯、逃匯和非法買賣外匯犯罪的決定》屬于（

）。27.真正的心智活動開始在（

）。29.目前世界范圍內(nèi)最普遍采用的教學組織形式是（

）。30.以下關于個性論述的闡述、正確的是（

）。A、個性不是天生的，是心理發(fā)展到一定水平后形成的，這個一定“水平”是指個體的認知發(fā)展要達到前運算階段水平B、個性傾向系統(tǒng)包括需要與動機、能力、興趣、志向等要素相結合C、自我意識包括自我評價、自我體驗、自我監(jiān)控三方面D、氣質是個性最核心的特征【參考答案】C31.關于行政處罰事先告知書和行政處罰聽證告知書，下列說法中正確的是（

）。A、這兩種文書的適用條件相同B、這兩種文書的適用條件不同C、對符合聽證條件的案件，應當先制作行政處罰事先告知書，再制作行政處罰聽證告知書D、對符合聽證條件的案件，應當先制作行政處罰聽證告知書，再制作行政處罰事先告知書【參考答案】B32.在教學環(huán)節(jié)中，備課是上好課的（

）。A、先決條件B、中心環(huán)節(jié)C、決定因素D、重要環(huán)節(jié)【參考答案】A33.以“生活教育”為理念，創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是（

）。A、陳鶴琴B、張宗麟C、張雪門D、陶行知【參考答案】D34.一般情況下，行政處罰由（

）的縣級以上地方人民政府具有行政處罰權的行政機關管轄。A、被處罰人所在地B、違法行為發(fā)生地C、被處罰人所在地或者違法行為發(fā)生地D、受害人所在地【參考答案】B35.（

）對道德行為有穩(wěn)定的調(diào)節(jié)與支配作用。A、道德信念B、道德意志C、道德情感D、道德評價【參考答案】A36.人力資本論是由美國經(jīng)濟學家（

）提出的。A、贊科夫B、舒爾茨C、布魯納D、昆體良【參考答案】B37.我們應把對外開放的立足點和歸宿點放在（

）。A、發(fā)展對外經(jīng)濟關系上B、發(fā)展睦鄰友好關系上C、吸收、借鑒世界一切文明成果上D、增強我國自力更生的能力上【參考答案】D38.我國的教育單行法律屬于一般法律（即基本法律以外的其他法律），根據(jù)現(xiàn)行憲法第

67條的規(guī)定，一般由（

）制定。A、全國人民代表大會B、國務院C、教育部及國務院部委D、全國人民代表大會常務委員會【參考答案】D39.中國革命武裝斗爭實質上是無產(chǎn)階級領導下的（

）。A、反軍閥戰(zhàn)爭B、農(nóng)民戰(zhàn)爭C、反對帝國主義戰(zhàn)爭D、反對地主階級戰(zhàn)爭【參考答案】B40.學習困難綜合癥在（

）比較多見。A、小學生B、初中生C、高中生D、大學生【參考答案】A41.根據(jù)學習動機的社會意義，可以把學習動機分為（

）。42.時間.空間是運動著的物質存在的基本形式，因而（

）。A、時空是一種純粹的形式B、時空與物質運動不可分割C、時空是度量物質運動的尺度D、時空的具體特性是絕對的【參考答案】D43.幼兒在教室里邊聽音樂邊做動作，這種現(xiàn)象屬于（

）。A、注意的范圍B、注意的分配C、注意的穩(wěn)定性D、注意的轉移【參考答案】B44.我國是世界第一人口大國，人多地少，有人說：“中國以不足世界

10%的耕地，養(yǎng)活了地球上約（

）的人口，這真是一個奇跡！”A、10%B、15%C、20%D、25%【參考答案】C45.測驗是測量一個行為樣本的（

）。A、基本過程B、全部過程C、主要過程D、系統(tǒng)程序【參考答案】D46.到目前為止，我國對現(xiàn)行憲法進行了（

）次修改。A、1B、2C、3D、4【參考答案】C47.在三結合教育中，占主導地位的是（

）。A、家庭教育B、學校教育C、自我教育D、社會教育【參考答案】B48.“南人善泳，北人善騎”主要說明了（

）對發(fā)展的影響。49.“地球村經(jīng)濟”是指（

）。A、世界各國經(jīng)濟的差距日益縮小B、經(jīng)濟領域的聯(lián)系日益緊密C、世界經(jīng)濟規(guī)模正日益縮小D、國際經(jīng)濟新秩序已建立，各國貿(mào)易平等互利【參考答案】B50.李小林私拿水果攤上的一只蘋果，經(jīng)同學檢舉，被老師叫到了辦公室。老師問道：“李小林，你私拿別人的東西，這已經(jīng)是第幾次了?”李小林低著頭回答：“第五次了”?！澳銥槭裁床桓哪?”“我……我也曉得不對，就是……就是有時忍不住。”教師應從（

）人手對李小林進行教育。二、多選題51.教學組織形式除了設計教學法和道爾頓制，還有（

）。A、田野教學制B、個別教學制C、分組教學制D、班級授課制E、團隊訓練制【參考答案】BCD52.對于具有特定情況的公務員不得辭退,請問下面哪些情況屬于不得辭退的情形（

）。A、因工致殘被確認喪失工作能力的B、患病或者負傷在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的C、女性公務員在孕期,產(chǎn)假,哺乳期內(nèi)的D、法律,行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭退的情形【參考答案】ABCD53.阿金特森認為人在避免失敗時有以下（

）傾向。A、防止自尊心受傷害B、選擇非常容易的任務C、選擇非常難得任務D、避免失敗E、追求刺激【參考答案】ABC54.關于自治條例和單行條例，下列選項中正確的是（

）。A、民族自治地方的權力機關只能制定自治條例和單行條例兩類規(guī)范性法律文件B、一個民族自治地方的自治條例只能有一個，而單行條例則可以有多個C、自治區(qū)的自治條例和單行條例須報全國人大常委會批準后才能生效D、自治州、自治縣的自治條例和單行條例須報省、自治區(qū)、直轄市人大常委會批準后生效【參考答案】BCD55.以訓練學生自我管理能力為主的班級管理制度改革的重點是（

）。A、適當增加“小干部”崗位B、按民主程序選舉干部C、使“小干部”從“教師的助手”變成“學生的代表”D、把班集體作為學生自我教育的主體E、把學生的注意力從當干部引向“合格的班級小主人”【參考答案】ABCDE57.行政處分的主要形式有（

）。A、警告B、罰款C、降級D、拘留【參考答案】AC58.學生的群體差異主要指的是（

）。A、年齡B、學習方式C、性別D、智力水平E、社會文化【參考答案】ACE59.凡是知道案件事實的人，都有出庭作證的義務。但是有下列哪些情形之一的，經(jīng)人民法院準許，當事人可以提交書面證言？（

）A、當事人在行政程序或者庭前證據(jù)交換中對證人證言無異議的B、證人賈某因自然災害等不可抗力或者其他意外事件無法出庭的C、證人王某因年邁體弱行動不便無法出庭的D、證人秦某因路途遙遠、交通不便無法出庭的【參考答案】ABCD61.因合同糾紛提起的訴訟，哪些人民法院有管轄權?（

）A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同簽訂地人民法院D、合同履行地人民法院【參考答案】AD62.古代社會教育的特點有（

）。A、官學和私學并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立E、專門的教育機構和執(zhí)教人員【參考答案】ABCDE63.列寧說：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，真理便會變成錯誤?！边@說明（

）。A、真理和謬誤沒有確定的界線B、真理和謬誤的對立只有在非常有限的領域內(nèi)才有絕對的意義C、真理和謬誤在一定條件下可以轉化D、沿著真理的方向繼續(xù)前行會使真理變成謬誤【參考答案】BC64.現(xiàn)代教育所獨有的教育功能有（

）。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生態(tài)功能E、科技功能【參考答案】BCDE65.行政機關成為行政許可實施主體需要具備的條件是（

）。67.地方各級法院根據(jù)行政區(qū)劃設置，可分為（

）。A、基層法院B、中級法院C、高級法院D、最高法院【參考答案】ABC68.課程要素一般包括（

）。A、目的B、教材C、教與學的方法D、教學評估E、內(nèi)容【參考答案】ABCE69.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是（

）。A、個人經(jīng)驗B、替代經(jīng)驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態(tài)度【參考答案】ABCD70.要使市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎性作用，必須抓好下述幾個重要環(huán)節(jié)（

）。A、轉換企業(yè)經(jīng)營機制，建立現(xiàn)代企業(yè)制度B、建立全國統(tǒng)一開放的市場體系C、轉變政府管理經(jīng)濟的職能D、建立以按勞分配為主體，效率優(yōu)先，兼顧公平的收入分配制度【參考答案】ABCD71.在一份保險合同履行過程中，當事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解，投保人認為其所受傷害應屬于賠付范圍，保險公司則認為投保人所受傷害不屬于賠付范圍，兩種理解各有其理。在此情形下，法官對該條款的解釋，做法不正確的是（

）。72.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。74.按照“三個有利于”標準，必須明確（

）。A、合乎“三個有利于”標準的，就是社會主義所需要的和允許的B、違背“三個有利于”標準的，絕不是社會主義所需要的C、任何時候首先都要問姓“社”姓“資”D、不能離開這個標準抽象的談論社會主義【參考答案】ABD75.德育過程的規(guī)律主要包括（

）。A、學生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B、學生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律C、學生思想內(nèi)部矛盾轉化規(guī)律D、學生思想品德形成的長期性規(guī)律E、學生思想品德形成的反復性規(guī)律【參考答案】ABCDE76.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，沉默在以下哪種前提下才可以視為意思表示？（

）A、符合當事人之間的交易習慣B、法律規(guī)定C、明示表示不充分D、當事人約定【參考答案】ABD77.教師可以綜合應用一些方法幫助學生形成或改變態(tài)度和品德，常用而有效的方法有（

）。A、說服B、榜樣示范C、群體約定D、價值辨析E、獎勵與懲罰【參考答案】ABCDE78.教育要素之間的關系可以表述為（ABD）。A、教師是教育影響和學生間的中介B、教育影響是教師對學生施加影響的橋梁C、教師的工作要適應學生的年齡特征D、學生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)E、教師要提倡因材施教和課外教育【參考答案】ABD79.行政復議機關負責法制工作的機構依法履行下列（

）職責。A、受理行政復議申請B、向有關組織和人員調(diào)查取證C、審查申請行政復議的具體行政行為是否合法與適當D、擬訂行政復議決定【參考答案】ABCD80.教師的專業(yè)發(fā)展主要包括（

）。A、專業(yè)態(tài)度B、專業(yè)精神C、專業(yè)素質D、專業(yè)知識E、專業(yè)技能【參考答案】BDE81.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，父母正確未成年子女負有（

）的義務。A、教育B、撫養(yǎng)C、監(jiān)護D、保護【參考答案】ABCD82.學校組織和制度文化包括（

）。A、組織形態(tài)B、組織體系C、規(guī)章制度D、角色規(guī)范E、班級管理【參考答案】ABCD83.教學策略的基本特征有（

）。A、靈活性B、可操作性C、計劃性D、綜合性E、層次性【參考答案】ABD84.在我國教育目的的精神實質中（

）。85.某市城區(qū)的天橋上、電線桿上等地方經(jīng)常被人貼上小廣告，影響了城市的公共衛(wèi)生和美觀，為了治理這種現(xiàn)象，城管部門加大了查處力度。一日，某甲正在往天橋欄桿上貼小廣告，被某區(qū)城管大隊隊員發(fā)現(xiàn)，該隊員當即對他進行批評，并處以罰款。下列說法正確的是（

）。A、該區(qū)城管大隊有權罰款B、如果區(qū)城管大隊隊員處以

50元罰款，甲可以拒絕繳納C、城管大隊隊員罰款時給甲一張蓋章的行政處罰決定書，可以出具區(qū)城管大隊制發(fā)的罰款收據(jù)D、在上述種情況下，甲有權當場拒絕繳納罰款【參考答案】AD86.我國義務教育教學計劃的基本特征是（

）。87.行政賠償方式有（

）。A、金錢賠償B、返還財產(chǎn)C、恢復原狀D、恢復名譽【參考答案】ABC88.貫徹直觀性原則的要求是（

）。A、正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學手段B、直觀要與講解相結合C、重視運用語言直觀D、調(diào)動學生學習的主動性E、重視組織各種復習【參考答案】ABC89.各國學校教育制度在發(fā)展過程中形成了典型學制類型，其中有（

）。A、雙軌制學制B、六三三學制C、單軌制學制D、分支制學制E、壬寅學制【參考答案】ACD90.凍結決定書應當載明（

）

。A、當事人的姓名或者名稱、地址B、凍結的理由、依據(jù)和期限C、行政機關的名稱、印章和日期D、行政機關的地址【參考答案】ABC91.測驗的質量指標主要包括（

）。A、信度B、難度C、效度D、準確度E、區(qū)分度【參考答案】ABCE92.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（

）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE93.由理性認識向實踐飛躍的意義更加偉大，因為（

）。A、理性認識只有回到實踐中才能得到檢驗、補充、豐富，修正和發(fā)展B、理性認識重要，感性認識不重要C、理性認識只有回到實踐中，才能實現(xiàn)理論的指導作用，達到無產(chǎn)階級改造世界的目的D、實踐比理論重要【參考答案】AC94.交換證據(jù)的時間（

）。A、可以由當事人協(xié)商一致并經(jīng)人民法院認可B、可以由人民法院指定C、須經(jīng)人民法院指定D、當事人雙方直接約定【參考答案】AB96.環(huán)境決定論的典型代表是（

）。97.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（

）。A、教育是人類所特有的一種有意識的社會活動B、教育具有經(jīng)濟功能C、教育具有政治功能D、教育是人類有意識地傳遞社會經(jīng)驗的活動E、教育是以培養(yǎng)人為直接目標的社會實踐活動【參考答案】ADE98.行政機關根據(jù)檢驗、檢測、檢疫結果，作出不予行政許可決定的，應當書面說明不予行政許可所依據(jù)的（

）A、技術標準B、技術條件C、技術規(guī)范D、技術人員【參考答案】AC99.班級授課是我國學校教學的基本組織形式，其局限性表現(xiàn)在（

）。A、難以因材施教B、不能大面積培養(yǎng)人才C、難以發(fā)揮教師的主導作用D、缺乏靈活性E、難以形成學生的探索精神、創(chuàng)造能力和實踐能力【參考答案】ADE100.行政機關解除查封、扣押后對查封、扣押的財物應該怎么處理（

）。判斷題101.被稱為“課程評價之父”的教育家是杜威。（

）【參考答案】錯誤102.道德認識、道德情感、道德意志、道德行為是構成思想品德的四大要素。（

）【參考答案】正確104.CIPP

評價模式由斯克里文創(chuàng)立的。（

）【參考答案】錯誤105.在教育教學中只要做到把不同年齡段的學生，截然分開，就是遵循青少年身心發(fā)展的階段性特點。（

）【參考答案】錯誤106.測驗的信度是指一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度。（

）【參考答案】錯誤107.學生是獨立的人是學生質的規(guī)范性。（

）【參考答案】錯誤108.不同國家的社會制度有不同的教育目的。（

）【參考答案】正確109.遺傳素質能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性。（

）【參考答案】錯誤110.師生關系在人格上是從屬關系。（

）【參考答案】錯誤111.德育所面對的時代特征和學生思想實際決定了德育內(nèi)容的深度和廣度。（

）【參考答案】錯誤112.教師決定著教學的思想政治方向，是教育活動的組織者和領導者。（

）【參考答案】正確113.素質教育就是多開一些音、體、美之類的課程。（

）【參考答案】錯誤114.美國當代生物社會學家格塞爾把“基因復制”看做是決定人的一切行為的本質力量。（

）【參考答案】錯誤115.班級管理體現(xiàn)了教師和學生之間的雙向活動，是一種互動的關系。（

）【參考答案】正確116.《愛彌兒》主要體現(xiàn)了紳士教育。（

）【參考答案】錯誤117.課程結構就是：教學計劃（

）、教學大綱（

）、教材。（

）【參考答案】118.班級是學生發(fā)展的一面鏡子，它通過群體作用在鏡子中所形成的影像，即班級組織的鏡像，在教育教學過程中發(fā)揮著重要的作用。（

）【參考答案】正確120.從

1999

年開始，我國試行國家課程、地方課程和學校課程三級管理、開發(fā)體制。（

）【參考答案】正確121.德育的社會性功能具體說來就是德育的政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能等。（

）【參考答案】正確122.人類社會先有了教育，而后才形成了文化。（

）【參考答案】錯誤123.教育通過組織學生直接參加社會的政治經(jīng)濟活動而成為一種現(xiàn)實的政治力量。（

）【參考答案】正確124.教學原則貫穿于各項教學活動中，它的正確和靈活運用是提高教學質量的前提。（

）【參考答案】錯誤125.由于教學活動是以間接認識為主，因而直接經(jīng)驗相對來說可有可無。（

）【參考答案】錯誤126.二次世界大戰(zhàn)以后，學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化。（

）【參考答案】正確127.在教育與兒童的發(fā)展這兩件事上，它們之間是一種主從的關系，其中兒童的發(fā)展是主，學校教育只是從屬于兒童發(fā)展，并為兒童發(fā)展服務的過程。（

）【參考答案】正確128.組織主題班會注意的問題：主題不能過雜，要有的放矢，班主任要做好“導演”而不是“演員”。（

）【參考答案】正確129.個體的主觀能動性只有在外部的環(huán)境和教育條件的基礎上才能發(fā)揮作用。（

）【參考答案】正確130.我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能