內蒙古自治區(qū)呼和浩特市中小學《教育基礎知識測試》公務員（國考）真題及答案

內蒙古自治區(qū)呼和浩特市中小學《教育基礎知識測試》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.以引導探究為主的教學方法主要是（

）。A、探究法B、直觀教學C、討論法D、發(fā)現(xiàn)法【參考答案】D2.在沒有教師幫助下，學生通過活動解決學習問題，完成教學任務，成就教學目標的方法是（

）。A、滲透法B、解決法C、構架法D、表面深層成就法【參考答案】C3.違法行為在（

）內未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰，法律另有規(guī)定的除外。A、六個月B、一年C、二年D、三年【參考答案】C4.與學生自主性探索的學習方式相適應的教學模式，其教學工作的實施過程不包括（

）。A、確定主題B、布置任務C、備課D、制定評價標準【參考答案】C5.李某的銀行存款已經(jīng)被某機關通知金融機構依法凍結，如今該機關作出了解除凍結的決定，以下做法正確的是（

）。6.以下不是影響遷移的客觀因素的是（

）。A、教師指導B、媒體C、認知結構D、學習材料的特性【參考答案】C7.教師的平均工資水平應當（

）當?shù)毓珓諉T的平均工資水平。A、相當于B、不低于C、略高于D、略低于【參考答案】B8.教育具有自身的規(guī)律，對政治經(jīng)濟制度和生產(chǎn)力具有能動作用，這是教育的（

）。A、絕對獨立性B、相對獨立性C、歷史繼承性D、生產(chǎn)性【參考答案】B9.法體現(xiàn)的是（

）。A、國家意志B、統(tǒng)治階級全體成員的意志C、被統(tǒng)治階級的意志D、執(zhí)政黨的意志【參考答案】A10.人們?yōu)閷崿F(xiàn)一定的品德行為所做出的自覺而頑強的努力叫做（

）。A、道德認知B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C11.游戲準備包括哪四個方面（

）。A、游戲時間、游戲地點、游戲材料與經(jīng)驗準備B、教師、小朋友、游戲材料與游戲場所C、游戲主題、游戲材料、游戲場所與心理準備D、游戲內容、游戲材料、游戲時間與游戲地點【參考答案】A12.下列哪項不屬于公民的訴愿權內容？（

）A、起訴權B、批評權C、建議權D、申訴權【參考答案】A13.陶行知先生提出的“接知如接枝”體現(xiàn)了教學的（

）。A、理論聯(lián)系實際原則B、直觀性原則C、因材施教原則D、啟發(fā)性原則【參考答案】C15.就制定行政處罰裁量基準，下面說法錯誤的是（

）。A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇是否給予行政處罰的，應當明確是否給予行政處罰的具體裁量標準和適用條件B、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇行政處罰種類的，應當明確適用不同種類行政處罰的具體裁量標準和適用條件C、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇行政處罰幅度的，應當根據(jù)違法事實、性質、情節(jié)、社會危害程度等因素確定具體裁量標準和適用條件D、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以單處也可以并處行政處罰的，應當明確單處行政處罰的具體裁量標準和適用條件【參考答案】D16.反思型與沖動型認知方式最早是由（

）提出的。A、哈伯特·賽倫B、赫爾曼·威特金C、杰羅姆·卡根D、戈登·帕斯卡【參考答案】C18.下列哪種情形，國家不承擔賠償責任（

）。A、工商局工作人員劉某在市場檢查時發(fā)現(xiàn)個體攤販王某售賣的食品不合格，便沒收了王某的營業(yè)執(zhí)照B、政府工作人員張某周日借用單位的車去商場買家具，途中將一小學生撞傷C、某公安局認為李某是重大案件嫌疑犯，便將其逮捕,后發(fā)現(xiàn)李某確實無罪D、某鄉(xiāng)政府以整修公路為由，從農(nóng)民的公糧款中扣留了一筆款項【參考答案】B19.在學習正方形、長方形、攔河壩等幾何體的體積計算公式后，學習一般幾何體的體積計算公式就屬于（

）。A、并列學習B、下位學習C、上位學習D、結合學習【參考答案】C20.按范圍分，調查報告包括下列哪一種？（

）A、提供典型經(jīng)驗的調查報告B、科學研究的調查報告C、社會情況的調查報告D、綜合性的調查報告【參考答案】D21.熱愛學生是現(xiàn)代教師必備的（

）。A、思想政治素質B、教育理論素質C、職業(yè)道德素質D、職業(yè)技能素質【參考答案】C22.語義內容的豐富性和使用的廣泛性，使（

）成為人類最重要的思維工具和交際工具。A、語義B、語言C、語音D、詞匯【參考答案】B23.某縣人大常委會作出了一項關于對屢次上訪不聽勸阻的人員可以拘留

15日的決定。該縣人大常委會做出的這一決定將直接引起（

）。A、民事法律責任B、行政法律責任C、刑事責任D、違憲責任【參考答案】D24.參觀法最主要的特點是（

）。25.國家對某一學科的教學內容及進度作出規(guī)定的指導性文件稱為（

）。26.“長善救失”、“教學相長”的教學思想是由（

）首先提出的。27.新一輪課程改革所遵循的主導理念是（

）。A、科學、人文融合的理念B、終身學習、教育的理念C、以學生發(fā)展為本的理念D、創(chuàng)新教育理念【參考答案】C28.（

）是社會主義人道主義的反映，是一個有道德的、高尚的人的標志。A、文明禮貌B、遵紀守法C、愛護公物D、助人為樂【參考答案】D29.心智技能的執(zhí)行具有（

）。A、外顯性B、展開性C、內潛性D、客觀性【參考答案】C30.真理與謬誤之間的相互關系是（

）。A、在任何情況下都是絕對對立的B、沒有相互轉化的可能性C、在一定條件下可以互相轉化D、兩者之間沒有原則區(qū)別【參考答案】C31.價值規(guī)律的作用形式是（

）。A、價值決定價格B、供求決定價格C、競爭決定價格D、商品的市場價格圍繞價值上下波動【參考答案】D32.學校行政體系中最基層的行政組織是（

）。A、學生會B、班級C、小組D、團委【參考答案】B33.兩種不同的商品可以按一定比例互相交換的原因，在于它們（

）。A、有不同的使用價值B、都是具體勞動的產(chǎn)物C、對人們有共同的效用D、在生產(chǎn)中都耗費了一般的無差別的人類勞動【參考答案】D34.教師的語言要準確、鮮明和（

）。A、簡練B、深邃C、民主D、生動【參考答案】A35.在行政訴訟中，人民法院對（

）的具體行政行為，可以作變更判決。36.關于權利，下列選項中，正確的說法是（

）。A、法理學中所研究的權利，與“法律權利”是兩個不同范疇B、法律權利僅指法律規(guī)范中明確規(guī)定的權利，根據(jù)法律精神和法律原則推定出來的權利，不屬法律權利C、法律權利規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中就具有了實際意義D、現(xiàn)代權利概念強調利益和自由，而不是規(guī)范或可能【參考答案】D37.用可觀察和可測量的行為陳述的教學目標是（

）。A、具體目標B、行為目標C、心理目標D、心理與行為相結合的目標【參考答案】B38.與學生主體性內涵不一致的特點是（

）。39.省人大制定的地方性法規(guī)和公安部制定的部門規(guī)章效力說法正確的是（

）。A、前者高于后者B、后者高于前者C、效力相當D、無法判斷【參考答案】C40.有期徒刑數(shù)罪并罰不能超過（

）。A、20年B、15年C、18年D、16年【參考答案】A41.強調抓住知識的主干部分，構建簡明知識體系的是（

）。A、結構化策略B、問題化策略C、方法型策略D、綜合型策略【參考答案】A42.集體經(jīng)濟組織實行（

），依照法律規(guī)定選舉和罷免管理人員，決定經(jīng)營管理的重大問題。A、民主決策B、共同經(jīng)營C、民主監(jiān)督D、民主管理【參考答案】D43.道德教育中的教育機智主要包括提示、發(fā)揮、滲透、替換和（

）。44.不是犯罪構成要件的是（

）。A、犯罪對象B、犯罪客觀方面C、犯罪主體D、犯罪主觀方面【參考答案】A45.在教育史上提出“學而不思則惘，思而不學則殆”的教育家是（

）。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【參考答案】A46.中國共產(chǎn)黨一向認為中國革命的基本問題是（

）。A、黨的領導問題B、農(nóng)民問題C、工人問題D、民族資產(chǎn)階級問題【參考答案】B47.課外活動的基本特點是（

）。A、自愿性B、強制性C、規(guī)范性D、隨意性【參考答案】A48.對政府信息發(fā)布的時限要求是（

）。A、準確性B、公開性C、全面性D、及時性【參考答案】D49.提出共同要素說的是（

）。A、桑代克B、賈德C、苛勒D、加涅【參考答案】A50.成文日期以（

）為準。A、負責人簽發(fā)的日期B、印刷日期C、發(fā)送日期D、第一次修改稿日期【參考答案】A二、多選題51.憲法規(guī)定，全國人大常委會的組成人員不得兼任（

）。A、國家行政機關職務B、民主黨派的領導職務C、國家審判機關的職務D、國家檢察機關的職務【參考答案】ACD52.影響學生文化的因素有：（

）。A、家庭因素B、學生個人的身心特征C、同伴群體的影響D、師生的交互作用E、社會媒體的影響【參考答案】BCD53.有效管理幅度取決于多種因素。在影響管理幅度的因素中（

）。A、工作的復雜程度越大，管理幅度就越寬B、新問題的發(fā)生率越高，管理幅度就越窄C、組織的健全程度越高，管理幅度就越寬D、管理活動的相同性較小，管理幅度就越窄【參考答案】ABCD54.逮捕的決定權在（

）。A、人民法院B、人民檢察院C、公安機關D、國家安全機關【參考答案】AB55.元認知計劃策略包括（

）。A、設置學習目標B、瀏覽閱讀材料C、產(chǎn)生待回答問題D、分析如何完成學習任務E、反饋結果【參考答案】ABCD56.產(chǎn)業(yè)組織政策的目標選擇可分為（

）。A、促進競爭、反壟斷的目標B、限制競爭、促進規(guī)模經(jīng)濟的目標C、限制企業(yè)數(shù)量和規(guī)模經(jīng)濟的目標D、促進規(guī)模經(jīng)濟和競爭的目標【參考答案】AB57.商品只要按照高于生產(chǎn)成本的價格出售，就能夠獲得（

）。58.個體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在（

）。A、個體身心發(fā)展是在社會實踐過程中實現(xiàn)的B、個體身心發(fā)展具有能動性C、個體身心發(fā)展具有創(chuàng)新性D、個體身心發(fā)展是自然性和社會性的統(tǒng)一E、個體身心發(fā)展具有不平衡性【參考答案】AB59.下列有關法的階級本質的表述中，哪些體現(xiàn)了馬克思主義法學關于法的本質學說？（

）A、一國的法在整體上是取得勝利并掌握國家政權的階級意志的體現(xiàn)B、歷史上所有的法律僅僅是統(tǒng)治階級的意志的反映C、法的本質根源于物質的生活關系D、法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級的意志是統(tǒng)治階級內部各黨派、的集團及每個成員意志的相加【參考答案】AC60.公務員法在公務員職務晉升制度上的最大突破是對傳統(tǒng)委任制的改革,是公務員法規(guī)定的公務員選拔任用的重要方法（

）。A、聘任制B、任期制C、公開選拔D、競爭上崗【參考答案】CD61.下列屬于問題解決的是（

）。A、漫無目的幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造E、學生考試【參考答案】DE62.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，無相正確人的意思表示的解釋，不能完全拘泥于所使用的詞句，而應當結合（

）確定行為人的真實意思。A、行為的性質和目的B、習慣C、誠信原則D、相關條款【參考答案】ABCD63.審判監(jiān)督程序與二審的區(qū)別有（

）等。A、審理對象不同B、期限不同C、審理的法院不一定相同D、提起理由不同【參考答案】ABCD64.屬于談話法的基本要求是（

）。A、準備好問題B、準備好談話計劃C、提問要明確，引起思維興奮D、善于啟發(fā)誘導E、做好歸納、小結【參考答案】ABCDE65.實行現(xiàn)代企業(yè)管理制度,現(xiàn)代企業(yè)的權力機構、決策機構和監(jiān)督機構之間的關系是（

）。A、相互獨立B、互為因果C、相互制衡D、相互協(xié)調【參考答案】ACD66.關于法的對象效力中的綜合原則（折衷原則），下列選項中正確的說法是（

）。A、該原則以屬人主義為基礎B、該原則以屬地主義原則為基礎C、該原則以保護主義原則為基礎D、我國在法的對象效力上采取的是綜合原則【參考答案】BD67.學習動機的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、強化功能D、同化功能E、調節(jié)功能【參考答案】ABCE68.社會群體的共同特征有（

）。A、任何一群人都可以稱之為社會群體B、有一致行動的能力C、有一致的群體意識和規(guī)范D、有持續(xù)的相互交往【參考答案】BCD69.設立和實施行政許可，應當依照法定的（

）。A、權限B、范圍C、條件D、程序【參考答案】ABCD70.遺傳素質對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。71.立法活動的基本原則是（

）。A、從實際出發(fā)B、總結實踐經(jīng)驗和科學預見的原則C、人人平等的原則D、以最大多數(shù)人的最大利益為標準【參考答案】ABD72.經(jīng)濟周期性發(fā)展規(guī)律的表現(xiàn)為（

）。73.教育目的要解決的問題是（

）。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC74.牛頓認為；“動者恒動，靜者恒靜?！笨墒怯钪嬉蚝斡伸o到動？牛頓提出了“上帝的第一推動”的觀點。這種觀點（

）。A、不懂的運動的絕對性，不懂的運動的源泉在于事物內部的矛盾性B、是一種形而上學的外因論，也是一種唯心主義的觀點，說明形而上學與唯心主義具有相通性C、割裂了運動與靜止的辯證關系，不懂得運動與靜止的相互滲透與相互轉化D、表明宗教的產(chǎn)生有其認識根源【參考答案】ABCD75.行政復議決定的履行方式包括（

）

。A、申請人自動履行B、申請人的所在單位和上級組織督促履行C、作出具體行政行為的行政機關依法強制執(zhí)行D、司法強制執(zhí)行【參考答案】ACD76.元認知知識主要包括（

）。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調節(jié)、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE77.甲乙二人同去打獵，見一只大雁飛來，很想把它射下，弄一頓美餐。甲說：“雁射下后，一定要煮著吃?！币艺f：“煮著吃不如烹著吃?！奔渍f：“煮著吃味道鮮?！币艺f：“烹著吃味道美，而且還省柴。”二人爭得面紅耳赤，口干舌燥。最后總算達成協(xié)議：雁射下后，一半煮著吃，一半烹著吃?？墒牵斔麄儨蕚溟_工射雁時卻發(fā)現(xiàn)，雁早已飛得無影無蹤了。這一事例說明（

）。78.證據(jù)的及時收集是指（

）。A、及時調查B、及時提取C、及時保全D、及時報批【參考答案】ABC79.教育心理學擁有自身獨特的研究課題，即（

）。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE80.馬克思主義的本質特性是（

）。A、階級性B、實踐性C、客觀性D、人民性【參考答案】AB81.在社會主義市場經(jīng)濟體制下，宏觀經(jīng)濟調控的主要目標有（

）。A、保持社會總供給與總需求的基本平衡B、保持國有企業(yè)在國民經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢C、保持物價總水平的基本穩(wěn)定D、保持國民經(jīng)濟的適度增長率【參考答案】ACD82.課程設計是對課程各個方面做出規(guī)劃和安排，在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的根本目的C、課程的主要任務D、可運用的課程資源E、課程的基本結構【參考答案】ABCE83.哪些屬于公務員法規(guī)定的可以越級晉升的情況（

）。A、表現(xiàn)特別優(yōu)秀的公務員B、資歷很高C、工作經(jīng)驗豐富D、工作特殊需要【參考答案】AD84.克思說：“社會的物質生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段，便同它們一直在其中活動的現(xiàn)存生產(chǎn)關系或財產(chǎn)關系（這只是生產(chǎn)關系的法律用語）。發(fā)生矛盾。于是這些關系便由生產(chǎn)力的發(fā)展形式變成生產(chǎn)力的桎梏。那時社會革命的時代就到來了。隨著經(jīng)濟基礎的變更，全部龐大的上層建筑也或慢或快地發(fā)生變革?！边@一論斷指出，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的辯正關系是（

）。A、生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起生產(chǎn)關系的變化B、生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式的內容，生產(chǎn)關系是生產(chǎn)力的社會形式C、生產(chǎn)力必須在一定生產(chǎn)關系中存在D、生產(chǎn)關系反作用于生產(chǎn)力【參考答案】ABCD85.大多數(shù)心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。86.不需清退的文件包括（

）。A、絕密文件B、群眾上訪信件C、過時的文件D、僅供領導傳閱或審閱的文件【參考答案】BC87.馬克思恩格斯最重要的理論貢獻是（

）。88.課外作業(yè)的形式主要有（

）。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE89.公眾有權查閱下列哪些與行政許可有關的材料（

）。A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政許可的事項、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限等B、行政機關對被許可人監(jiān)督檢查的記錄C、行政機關作出的所有行政許可決定D、行政許可申請示范文本【參考答案】ABCD90.完善問責制，需要從（

）著手。A、嚴格劃分職責B、政務公開C、建立新型官場文化D、黨政分開【參考答案】ABC91.重視科研對教學的影響有(

)。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質【參考答案】ABCD92.依照行政監(jiān)察法的規(guī)定，下列哪些職權屬于監(jiān)察機關職權?（

）。A、責令違紀案件單位不得變賣與案件有關的財物B、凍結涉嫌人員在銀行或其他金融機構的存款C、依法沒收違反行政紀律取得的財物D、封存可以證明違紀行為的文件、財務帳目【參考答案】AD93.胡某與同村趙女依法登記結婚，結婚前或結婚后雙方?jīng)]有就財產(chǎn)作出任何的約定。胡某因公致殘，單位給了他醫(yī)療費、殘疾人補助費等

20萬元人民幣。不久，其配偶趙女提出離婚。經(jīng)査，雙方居住的房屋是趙女婚前的房屋；婚后趙女以法定繼承的方式繼承其母親的遺產(chǎn)5萬元；婚后胡某一方以個人財產(chǎn)投資取得的收益

4萬元。如果法院判決雙方離婚，依法應確定哪些財產(chǎn)屬于胡某或趙女一方的個人財產(chǎn)？（

）A、20萬元屬于胡某的個人財產(chǎn)B、5萬元屬于趙女的個人財產(chǎn)C、房屋屬于趙女的個人財產(chǎn)D、4萬元的收益屬于胡某的個人財產(chǎn)【參考答案】AC94.延續(xù)式強化有以下幾種種類？（

）A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE95.實踐是人的生存方式，是指（

）。96.在下列事物中，屬于生產(chǎn)關系范疇的是（

）。A、商品B、國家政權C、資本D、人與人之間的關系【參考答案】AC97.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE98.中國共產(chǎn)黨的政策與社會主義法的關系（

）。A、黨的政策指導法的制定B、法是黨的政策的具體化、定型化C、黨的政策不能代替法D、法是實現(xiàn)黨的政策的重要手段【參考答案】ABCD99.江澤民同志提出的“三個代表”的具體內容是（

）。A、中國共產(chǎn)黨要代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求B、中國共產(chǎn)黨要代表中國先進文化的前進方向C、中國共產(chǎn)黨要代表中國最廣大人民的根本利益D、中國共產(chǎn)黨要切實代表工人階級的根本利益【參考答案】ABC判斷題101.人腦是意識的源泉。（

）【參考答案】錯誤102.教學具有多種形態(tài)，是共性和多樣性的統(tǒng)一。（

）【參考答案】正確103.從應然意義上講，法律是為實現(xiàn)社會正義而調整各種利益關系的工具。（

）【參考答案】正確104.孟子的“性善論”從教育對人的地位提升的角度來講是發(fā)現(xiàn)人的價值。（

）【參考答案】錯誤105.教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、意識功能和科學技術發(fā)展功能。（

）【參考答案】錯誤106.一個良好的班集體形成的標志體現(xiàn)為目標是方向，領導是核心，活動是命脈，輿論是靈魂，組織是功能，制度是保證。（

）【參考答案】正確107.學生有基本的權利和義務，我們必須樹立正確的學生觀。（

）【參考答案】正確109.學校教育應直接為政治經(jīng)濟服務，參加具體的政治運動，執(zhí)行具體的政治任務。（

）【參考答案】錯誤110.相對集中行政處罰權工作，主要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級政府內實施。（

）【參考答案】錯誤111.認知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。（

）【參考答案】錯誤112.從狹義來看，教師指學校的專職工作人員，是一種專門的職業(yè)。（

）【參考答案】正確113.行政復議決定書一經(jīng)作出，即發(fā)生法律效力。（

）【參考答案】錯誤114.地方立法權可以根據(jù)當?shù)貙嶋H與法律有一定沖突。（

）【參考答案】錯誤115.盧梭認為人為的、根據(jù)社會要求加給兒童的教育是壞的教育，順其自然、遠離社會影響的教育才是好的教育。（

）【參考答案】正確116.依法治校是指學校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善內部各項管理制度和紀律，使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。（

）【參考答案】正確117.有了班級組織，就標志著班集體的形成。（

）【參考答案】錯誤118.教學是教師引起、維持、促進學生學習的所有行為方式。（

）【參考答案】正確119.行政管理事項涉及不動產(chǎn)的，由不動產(chǎn)所在地行政機關管轄。（

）【參考答案】正確120.課程設計的第一個層次是課程文件。（

）【參考答案】錯誤121.重大行政決策聽證會中，聽證主持人根據(jù)聽證筆錄制作的聽證報告是政府決策的主要依據(jù)。（

）【參考答案】錯誤123.現(xiàn)有一名

13周歲的男孩，為中國籍新加坡人，他不享有義務教育規(guī)定的權利和義務。（

）【參考答案】錯誤124.教學設計包括的范圍較大，而教學策略運用范圍較窄。（

）【參考答案】正確125.“體諒模式”，這種模式的理論假設是很可靠的。（

）【參考答案】錯誤126.應有權利只有轉化為法定權利才對主體有實際的價值，才是真實的和完整的。（

）【參考答案】錯誤127.生產(chǎn)力是由作為人的因素的生產(chǎn)資料和物的因素的勞動力構成的。（

）【參考答案】錯誤128.違法行為涉嫌犯罪應當移送司法機關的，行政機關應當將查封、扣押、凍結的財物一并移送。（

）【參考答案】正確129.在一個段落或一門課結束后，教師會編制一套試題全面考察學生的