家長家教心得體會

本文格式為Word版，下載可任意編輯——家長家教心得體會孩子的受教導(dǎo)過程，離不開家庭教導(dǎo)，學(xué)校教導(dǎo)和社會教導(dǎo)三個(gè)方面，但家庭教導(dǎo)在其一生的成長中始終起到至關(guān)重要的作用。在教導(dǎo)孩子的過程中，本人談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法：

第一：要從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。父母是孩子最好的老師，父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用，要想讓孩子有濃重的學(xué)習(xí)興趣，首先父母要以身作那么，給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，閑暇之余，家長不要一顧地埋頭于電視電腦中，率領(lǐng)孩子一起閱讀，把書中好玩的內(nèi)容共享給孩子聽，逐漸地孩子也會對書產(chǎn)生了興趣，你會察覺孩子從一開頭聽，到自己專心地看，逐步轉(zhuǎn)化升華的過程就是一大進(jìn)步。

其次：要給孩子樹立自信仰，在重視學(xué)習(xí)的同時(shí)不要給孩子施加任何的壓力。

在孩子的學(xué)習(xí)過程中總難免會遇到一些困難，譬如考試勞績不夢想時(shí)不要輕那么言語中傷，重那么打罵，這樣只能適得其反。在《家長肯“退步”，孩子才能進(jìn)步》的文章中說得好：“父母的手是用來愛撫孩子的，不是處治孩子的工具，也就是不許打孩子。父母的手不是指指示點(diǎn)的，而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的?！奔议L應(yīng)以平和的態(tài)度與孩子共同總結(jié)失敗的理由，不要挫傷孩子的自尊心，和孩子共同探討好的學(xué)習(xí)閱歷和學(xué)習(xí)方法，適時(shí)加以激勵(lì)，讓其樹立足夠的自信仰。孩子哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，家長都理應(yīng)實(shí)時(shí)地毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)，這樣就會鞏固孩子的自信仰。當(dāng)然家長十足不能再給孩子施加任何壓力，否那么只會產(chǎn)生逆反心理，甚至產(chǎn)生厭學(xué)的態(tài)度。

第三，理應(yīng)多抽些時(shí)間與孩子溝通，實(shí)時(shí)了解孩子的所思所想。隨著孩子的逐漸長大，你會察覺孩子的思想也逐漸地成熟了，有些事不太容許與父母說，這時(shí)父母要崇敬孩子的人格，把孩子當(dāng)成自己的摯友，專心傾聽孩子的訴說，實(shí)時(shí)和孩子溝通，了解孩子在校與老師同學(xué)之間的喜怒哀樂以及交友處境，孩子的想法對的加以勉勵(lì)，錯(cuò)誤的加以疏導(dǎo)，做孩子實(shí)時(shí)的老師。

第四：要教導(dǎo)孩子對待每一件事都要有一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)專心的態(tài)度。無論在學(xué)習(xí)上還是生活中養(yǎng)成此好習(xí)慣，對其將來的一生都受益匪淺。

第五：孩子的綜合素質(zhì)教導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的忠誠，良善，吃苦耐勞的優(yōu)良品德。當(dāng)今的孩子面對繁雜的社會，務(wù)必要有明辨是非的才能，首先自己要用一顆忠誠良善的心去面對每一個(gè)人。其次，隨著物資生活的提高，家長較輕易得志孩子的各種要求，這樣只會造就孩子不太珍惜自己輕而易舉得到的東西，使得孩子面對一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕易退縮，缺少吃苦耐勞的精神，所以作為家長面對孩子提出的要求，絕不成以全盤吸收，合理的加以采用，不合理的加以疏通引導(dǎo)。

第六：多帶孩子加入戶外活動，可以開闊視野。讓孩子從小培養(yǎng)喜歡大自然的好品德，從而也增長了不少見識。

家庭教導(dǎo)與學(xué)校教導(dǎo)是相輔相成的，只有把家庭教導(dǎo)與學(xué)校教導(dǎo)共同抓好，才能塑造出優(yōu)秀的人才。

家教心得體會（2）：

俗話說得好“物以稀為貴”，現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生子女，家里人人都寵得愛不釋手，同時(shí)都體會到現(xiàn)在孩子越來越難管，好多家長同一體會，用軟的不行，用硬的也不行，但是現(xiàn)在的家庭教導(dǎo)分外重要，誰都不成忽略，現(xiàn)談?wù)劚救说男牡皿w會：

一、家長是孩子的“克隆”對象，家長是子女全體行為的被模仿者與模范。例如：我在一本雜志上看到：周末，一位年輕的母親從幼兒園接回孩子，察覺孩子臉上有一個(gè)傷疤：“是不是學(xué)校小摯友抓的？”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽發(fā)火了：“你為什么不抓他？這個(gè)星期天媽媽不給你剪指甲，星期一你狠狠抓他！”真是可悲而又可憐，在這種近乎病態(tài)的教導(dǎo)環(huán)境中長大的孩子，能養(yǎng)成良好的品德嗎？今后又怎樣呢？

二、別老是“人家孩子怎么怎么的”。有時(shí)走親訪友，老是聽到摯友說自己的孩子：“你看，你這次其中考試，考了85分，人家隔壁鄰居家小孩怎么考試100分，你真沒用，木頭腦袋?！蹦阒兰议L講這些話適得其反，孩子聽了斷定不安逸，考試勞績不能完全衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)的好與坪，我小孩子考試勞績有時(shí)是一般的一般，但我從不批評他，分析考試題為什么會做錯(cuò)，激勵(lì)他下一次要留心、努力，比這次考得好一些，小孩聽了總是合意、微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

三、孩子一樣有自尊的。有的父母總是熱愛在別人面前說自家孩子不好，例如當(dāng)著孩子的面，剛剛自家小孩很聽話，學(xué)習(xí)勞績也不錯(cuò)，偏偏在人家面前說自家孩子不如別家孩子聽話，學(xué)習(xí)不好，這恰恰相反，孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈，孩子應(yīng)會想，我做得那么好，父母說做得不好，反正好也是不好，不好也就這么不好，干脆就不做好。

四、從小教起、從小改正。本人對這方面深有體會，我小的時(shí)候看到一本電影《少年犯》，可能大家都看過劇中那個(gè)小孩就是從小父母離異，缺少父母的從小教導(dǎo)，更談不上改正，導(dǎo)致那么凄涼憐憐的下場。因此，本人對小孩“從小教起，從小改正”對比重視，不管點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不放過。例如，我們吃飯時(shí)候，務(wù)必叫一聲“爸爸、媽媽吃飯”。

五、別總盯著孩子的缺點(diǎn)。我小孩唯一最大缺點(diǎn)是任性，自己想干什么就干什么，有時(shí)放學(xué)回家，約莫半小時(shí)做作業(yè)專心，對比投入，過了半小時(shí)后就開頭東摸摸，西看看，開頭跟我討價(jià)還價(jià)，例如老師布置回家抄寫今天課堂上學(xué)的生詞，他就跟我說，媽媽我這會寫完，其余兩個(gè)等玩一下或吃好晚飯?jiān)僮?，這時(shí)我就根據(jù)今天回家作業(yè)的量給他“定刑”，假設(shè)回家作業(yè)不多，我斷定會放他讓他去玩，由于你不放他小孩子寫字也不精心，還會哭哭啼啼，甚至他還跟我頂嘴，有的家長就會認(rèn)為孩子這么任性，斷定不會出人頭地，也就一棒子打死，平日也不去管他，覺得自家小孩“結(jié)果”。

六、決不為孩子護(hù)短。老師的包庇，家長的護(hù)短，會導(dǎo)致孩子從走向歪路，甚至?xí)?dǎo)致他走向犯罪，因此，我覺得做為每一個(gè)家長不要不看這一點(diǎn)。

七、不用暴力“征服”孩子，前面第五條我談到小孩對比任性，以以前小孩一發(fā)任性脾氣，他老爸就動手打或嚇唬他，小孩不聽反而還說：“爸爸你現(xiàn)在打我，等我長大我就打110叫警察叔叔把你抓走”?，F(xiàn)在通過我采取第五條，不要老是盯著孩子缺點(diǎn)，不采取暴力行為，跟他講道理，有時(shí)也采取他的看法、意識，反而現(xiàn)在比以前要好多了。語文老師也表揚(yáng)說李陽現(xiàn)在寫字，其它方面比以前要進(jìn)步。

八、不要把電視當(dāng)“保姆”。有些家長工作對比忙，現(xiàn)在每星期學(xué)校又放假二天。這兩天家長怕孩子出去一那么闖禍，另一那么擔(dān)心全，干脆就把小孩門反鎖關(guān)在家里看電視，把電視當(dāng)作保姆，實(shí)際從本上角度來看，這樣做很不科學(xué)。我與他爸爸平日也很忙，我是做生意，有時(shí)經(jīng)常要出差，他爸爸是軍人，在部隊(duì)要值班，有時(shí)也要到外地開會、培訓(xùn)，小孩也經(jīng)常在碰見雙休日沒人帶，但我就不把小孩關(guān)在家，不把電視當(dāng)保姆，我覺得看電視第一會影響孩子的視力，其次現(xiàn)在電視里有些生活片電視劇情節(jié)太暴露會引起孩子的誤導(dǎo)。因此碰