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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——支教實踐心得體會,把愛傳下去愛,一向以來都是我們中華民族所推崇的。但在整個社會彌漫暴躁之氣的今天,愛,在何處?
我童年的天空原本是藍的,但后來飄來了好大的烏云,那烏云讓我的童年彌漫陰霾,是他們——社會中各種愛心的氣力幫我把烏云趕走,讓我重新見到藍天、白云。都說“滴水之恩,當涌泉相報”,但這恩情實在太重,讓我無法報答,或許這就是“涌泉之恩,滴水相報”吧。但我也不會可惜,我會堅持,即使我是滴水,我相信,只要我堅持,早晚有一天我會匯成一天小溪,涓涓流淌。父親報告過我“人家扶助過咱們,咱們要記得別人的好,將來你有才能了,要記得報答人家”。父親的話我一向記在心里,但他們都是誰,我跟本不知道?!澳悄憔腿セ貓笊鐣?,他們都有一個共同的名字——好心人,他們或許不需要你的回報,他們夢想的是待你長大成人,要將他們的愛心的火炬?zhèn)鬟f下去,加油吧年輕人,好人會一生平安的?!?/p>
愛心支教是我一向理想想去做的一件事,但現(xiàn)實是僅憑我自己跟本做不起這件事來。幸運的是這時候我得到了這么一次機遇,同時也結交了這么一群志同道合的人。我們一起開啟了愛心支教之旅。
汽車行駛在這山路上,兩旁的山上郁郁蔥蔥,空氣是如此的新穎。初到小口頭村,感覺鄉(xiāng)親們是如此的親切,孩子們沒有我們原來以為的害臊,相反他們都分外的活潑、愛動。我們剛到村委會,他們都在那里等待著我們,我們剛放下行李,他們就拉著我們跑著跑那,反倒是我們顯得如此拘束。
逐漸的,我們開頭熟諳了這里,熟諳了這里的山、這里的水,還有這里心愛的人。在這里我們享受家一樣的和暖,輕松自由,沒有了都市生活的壓力與煩悶。在這里,一切都返璞歸真,天空沒有城市的陰霾,夜晚沒有城市的燈紅酒綠,有的只有夜間那獨有的恬靜。晚上,從教室趕回宿舍的路上,抬頭景仰星空,繁星滿天,記不得已經(jīng)多久沒見過這種夜空了,即刻感到說不出的欣喜,遠處傳來幾句狗叫聲。這種場景是多么的熟諳,是我記憶深處童年家鄉(xiāng)的場景。寧靜的夜,寧靜的人。
俗話說的好“窮人家的孩子早當家”,山里的孩子對于生活相比之下確實懂得多一點,而對于學習,他們也更努力。
早上我們隊員都在忙著做早飯時,他們就早早的來到了教室,然后去到閱覽室去,找出自己昨天未讀完的那本書,津津有味的讀著。他們知道外面的世界,而現(xiàn)在的他們還并沒有才能出去闖蕩,這些電氣愛心社募集來的書本就成為他們了解外面世界的唯一途徑。雖然有些書已經(jīng)很老了,但依舊阻擋不住孩子們渴望學識的心。
看到孩子們那一雙雙渴望學識的眼睛,支教隊員更加努力的去備課,專心的講課,有的孩子課上學不好,隊員們就讓他們吃完晚飯后來教室舉行補習。看到孩子們那在燈光下專心學習的身影,像開初努力奮斗的自己。當然我們也會犯一些小錯誤,孩子們專心學習就是我們不斷提升自己的動力。
在這里,老鄉(xiāng)們把我們當做自己的親人。家里新蒸了饅頭,自己家種的蔬菜熟了都給我們送來大量,而對于老鄉(xiāng)們來說,或許采納就是對他們最大的感謝,他們把我們當成自己的孩子。而我們能做的就是專心負責的完成我們的使命,給學生們一個合意的成果,給老鄉(xiāng)們一個合意的成果,同時也給自己一個合意的成果。
水餃,一向被認為是中國人家聚合的標志,一家團聚,總會一起吃一頓餃子。還記得那一次我們隊員們一起包餃子,從餃子餡的購買到結果的出鍋,每一步都是我們自己完成。中間還有老鄉(xiāng)來協(xié)助,也有孩子們參與進來整個小院里彌漫了笑聲。忘卻了那天我們一向忙活到幾點,只記得那天晚上我們都很欣喜,由于這里彌漫家的味道。一個小小的餃子,承載著我們滿滿的幸福。
還理應值得我們的欣喜和驕傲地就是我們的老師們,他們不怕路途遙遠來看我們,關切我們的飲食起居,了解孩子們的學習處境。張老師更是聯(lián)系了淄博市中心醫(yī)院的省級“青年文明號”來為村子里六十歲以上的老人舉行身體檢查,并免費配發(fā)藥品。那天下著小雨,淅淅瀝瀝的小雨下個不停,當我們都在怨老天這雨下的是那么的不是時候,院子外面?zhèn)鱽砹藦埨蠋煹穆曇簦骸翱靵韰f(xié)助搬東西。”老師和醫(yī)生們竟然冒雨如期而至。隊員們也忘卻了外面還下著雨,都在忙著扶助維持秩序。看到老人們有的沒帶傘來,隊員們就過去為他們撐起傘;老人們走路不便當?shù)模爢T們就過去攙扶著老人一步步前進。雨水淋濕衣服,山里的雨總是特別的涼,可這些已經(jīng)不再重要,此時此刻,沒有什么比爺爺、奶奶的健康更重要。
巍巍馬鞍山,悠悠歷史情。清早,我們迎著朝陽沖向山頂,看那新日在等待我們的到來。在這革命圣地,我們看到了革命先輩們那“天人合一”的創(chuàng)造力。手觸在這堅忍的堡壘之上,能領會地感受到他們的呼吸與心跳,這里灑滿革命先烈鮮紅的血液,那是五星紅旗的顏色,是我們中華民族不斷崛起的動力源泉。俯身,傾聽歷史的回聲,聽那槍炮的轟擊聲,敵人被擊中時的慘叫聲都縈繞耳旁,淚水開頭潤濕眼眶。先輩們在戰(zhàn)斗,他們不怕犧牲,只為了后代能有一個安定的生活。他們一向守候在這里,由于他們要保衛(wèi)自己的子孫后代。聽,那鐘聲響起,是我們對先烈的緬懷。
當生命走到止境,才感到些許留戀;當我們即將分開,才感到有點不舍!
幸福的時光總是過得那么快,當我們還沉浸在喜悅之中時,分別卻已近在眼前。兩個周我們得到了什么,是喜悅,是感動,是滿滿的幸福。還記得老鄉(xiāng)對我們說的:“把孩子們交給你們,我們放心?!边@句話代表的含義是那么的重,我們倏忽感到自己身上的擔子是如此的重。
要問我怕什么,我會說我怕結果離開時看到孩子們的眼淚,但要問我在離開之前怕什么,我會說我怕孩子們和我談離別的事情。晚上我坐在院子里回想自己這些日子來的喜悅與幸福。孩子們湊過來蹲在我身旁問我:“老師,下年你還來嗎?”我躲開孩子們的目光,沒有說話,孩子們,我真的不知道下年的我是否還能再來,是否還能與你們再次相聚,一年發(fā)生的事太多太多,我們都無法預料,但有一點我能斷定,我確定會回去看你們的,由于我還要聽你們親口報告我,你們進步了,你們離自己的夢想越來越近了。孩子們,等著老師回來!
啟程了,汽車開動了。我沒有回頭,由于我說過我畏縮望見孩子們的眼淚,畏縮聽到他們的哭聲。汽車在馬路上飛馳,開啟窗戶,讓眼淚風干,我們笑著來,也要笑著離開。歌聲的響起才逐漸沖淡我的思緒。風還在吹著,新穎甘甜,就讓風替我把孩子們的眼淚拭去,他們是花朵,笑容才是他們的標志。
雖然我們離開了,但我們之間的感情還在,孩子們在學習上遇到困難了,就在網(wǎng)上問我們。不止是學習方面,其他方面的事,只要在我們的才能之內的,隊員們都會盡全力去幫。說我們是師生,其實不然,我們是摯友。
人生又能有幾個15天,能一起歡樂,一起煩擾,一起披荊斬棘,一起吃我們的“美味”。我的隊員們,我的親人們:責任心與愛心并重的小朱姐——朱麗軍,缺少異域風情的甘肅小伙程哥——楊程,向上的阿寶哥——田洪寶,小智大愚的珊姐——郅珊珊,歌聲與舞蹈的女王雯姐——郭雯,熱愛熬粥的筆仙瑤姐——季玉瑤,霸氣側漏的美女學美姐——張學美,心好臉壞嚴肅負責的教務主管——董學鵬,逗逼但負責的后勤主
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