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文檔簡介
專題一最值問題美國著名數(shù)學(xué)家哈爾莫斯曾經(jīng)說過:“數(shù)學(xué)的真正部分是問題的解”.毋庸置疑,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就意味著解題.解題,聯(lián)想是基礎(chǔ),轉(zhuǎn)化是手段,問題解決是目的.如果說:解題它是表達(dá)一個命題從題設(shè)到結(jié)論的演變過程,那么聯(lián)想與轉(zhuǎn)化它可以迅速溝通這一演變過程的作用.聯(lián)想是基礎(chǔ),轉(zhuǎn)化是手段,靈活應(yīng)用是關(guān)鍵,問題解決是目的,把握好這一解題策略,對于我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高解題質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)成績,可以起到事半功倍的作用.在近幾年的中考數(shù)學(xué)試題中,有一個流傳廣泛的數(shù)學(xué)問題,它就是“將軍飲馬問題”,它的知識模型就是:
“已知直線,在直線的同側(cè)有兩點(diǎn)A,B,請你在直線上找一點(diǎn)P,使得AP+BP之和最小”.解決這個問題的基本方法是:(1)利用軸對稱作直線的對稱點(diǎn);(2)利用兩點(diǎn)之間線段最短即可.它的幾何模型如右圖所示:
簡易最值問題
【例1】如圖中過A點(diǎn)最短的一條線段是(
)A.AB
B.ACC.AD
D.AE【例2】
從直線外一點(diǎn),分別向已知直線畫垂直線段和斜線,其中___________最短.【點(diǎn)評】解答此題應(yīng)明確:點(diǎn)到直線的距離,垂線段最短.C垂線段[對應(yīng)訓(xùn)練]1.如圖,在鐵路旁有一李莊,現(xiàn)要建一火車站,為了使李莊人乘車最方便,請你在鐵路線上選一點(diǎn)來建火車站,應(yīng)建在(
)A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.D點(diǎn)A2.如圖,立定跳遠(yuǎn)比賽時,小明從點(diǎn)A起跳落在沙坑內(nèi)B處,跳遠(yuǎn)成績是4.6米,則小明從起跳點(diǎn)到落腳點(diǎn)的距離_______4.6米.(填“大于”“小于”或“等于”)大于用于正方形
【例3】正方形ABCD的邊長是8,P是CD上的一點(diǎn),且PD的長為2,M是其對角線AC上的一個動點(diǎn),則DM+MP的最小值是____.【點(diǎn)評】本題考查了軸對稱-最短路線問題和正方形的性質(zhì),根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,確定點(diǎn)M的位置是解題關(guān)鍵.10[對應(yīng)訓(xùn)練]1.在△ABC中,AC=BC=6,∠ACB=90°,
D是BC邊的中點(diǎn),E是AB上的一個動點(diǎn),則EC+ED的最小值是________.用于矩形
【例4】如圖,在矩形ABCD中,BC=10,CD=5.若點(diǎn)M,N分別是線段BD,BC上的兩個動點(diǎn),則CM+MN的最小值為____.8【點(diǎn)評】本題考查最短路徑問題,關(guān)鍵確定何時路徑最短,然后運(yùn)用勾股定理和相似三角形的性質(zhì)求得解.[對應(yīng)訓(xùn)練]1.如圖,點(diǎn)P是矩形ABCD對角線BD上的一個動點(diǎn),AB=6,AD=8,則PA+PC的最小值為____.
102.如圖,矩形ABCD,AB=6cm,AD=12cm,P是AB上的動點(diǎn),Q是AD上的動點(diǎn).P以1cm/s的速度從B到A,Q以2cm/s的速度從A到D,P到A(或Q到D)時停止運(yùn)動.求PQ+QC最小值.用于菱形
【例5】如圖,在邊長為6的菱形ABCD中,∠DAB=60°,E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)為AC上的一個動點(diǎn),則EF+BF的最小值是____.【點(diǎn)評】此題主要考查菱形是軸對稱圖形的性質(zhì),容易出現(xiàn)錯誤的地方是對點(diǎn)F的運(yùn)動狀態(tài)不清楚,無法判斷什么時候會使EF+BF成為最小值.[對應(yīng)訓(xùn)練]1.如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠ABC=60°,E是AD的中點(diǎn),P是BD上的任意一點(diǎn),當(dāng)AP+PE的值最小時,求PC的長.用于特殊三角形
【例6】在△ABC中,∠BAC=30°,在AC,AB邊上各取一點(diǎn)M,N,AB=2,則BM+MN的最小值是____.【點(diǎn)評】本題考查的是線路最短問題及對稱的性質(zhì),根據(jù)題意畫出圖形利用數(shù)形結(jié)合是解答此題的關(guān)鍵.9.8用于圓
【例7】如圖,MN是⊙O的直徑,MN=4,點(diǎn)A在⊙O上,∠AMN=30°,B為弧AN的中點(diǎn),P為直徑MN上的一個動點(diǎn),則PA+PB的最小值____.2【點(diǎn)評】本題考查的是圓周角定理及勾股定理,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形,利用勾股定理求解.[對應(yīng)訓(xùn)練]1.如圖,A是半圓上的一個二等分點(diǎn),B是半圓上的一個六等分點(diǎn),P是直徑MN上的一個動點(diǎn),⊙O半徑為2,則PA+PB的最小值是_____.
5用于平面直角坐標(biāo)系
【例9】已知一個正比例函數(shù)和一個一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P(-2,2),且一次函數(shù)圖象與y軸交于點(diǎn)Q(0,4).(1)求這兩個函數(shù)的解析式;(2)在同一坐標(biāo)系中,分別畫出這兩個函數(shù)的圖象;(3)在x軸上找點(diǎn)E,使得PE+QE的值最小,并求出其最小值和點(diǎn)E的坐標(biāo).【點(diǎn)評】此題主要考查線路最短問題的作圖和求值問題,有一定的難度.[對應(yīng)訓(xùn)練]1.在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)P(-1,1),Q(2,3),x軸上有一點(diǎn)R,則PR+RQ的最小值為____.52.(2016·創(chuàng)新題)若一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x,y軸分別交于點(diǎn)A(4,0),B(0,6).(1)求該一次函數(shù)的解析式;(2)O為坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)OA,AB的中點(diǎn)分別為C,D,P為OB上一動點(diǎn),求PC+PD的最小值.用于二次函數(shù)
【點(diǎn)評】本題綜合考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)、一次函數(shù)解析式、拋物線的性質(zhì)、勾股定理的逆定理以及軸對稱——最短路線等重要知識點(diǎn),綜合性強(qiáng),能力要求極高.考查學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.2.(2015·新疆)如圖,直線y=-3x+3與x軸、
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