大學(xué)生自我總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學(xué)生自我總結(jié)又是一個學(xué)期過去了，學(xué)期剛開頭的時候寒風(fēng)照舊猛烈，學(xué)期終止已是酷暑伏天。彼時我們還站在劇社的大門之外翹首渴望，而現(xiàn)在我們已經(jīng)是十期，是即將成為老生的社員了。

現(xiàn)在腦海里滿是回憶，翻開筆記本，貌似還能看到我們打定三試時慌張青澀的模樣。那個時候我什么都不懂，卻要成為新人中負責(zé)和劇社聯(lián)系的人。突然感覺壓力好大，手忙腳亂。幸好得到了太坤，王俊的大量扶助。盡管如此，結(jié)果的三試好多事情我們還是沒辦好，還要老生的協(xié)助。三試的個人小品雖然只有三分鐘，但對我們來說卻堪比磨折。且不說道具服裝布景遷場的繁瑣繁雜，僅是表演一項就讓我們頭大了。上了舞臺才知道自己不會說話不會走路。整個過程中我只有一點可以確定：自己在臺下的打定確定要做充分。這包括兩個層面，一是把過程想領(lǐng)會，每個細節(jié)都考慮到。否那么上臺必定出錯，而且是一步錯步步錯。二是要調(diào)整好自己的狀態(tài)和心緒。個人小品只有三分鐘，假設(shè)不能急速進入情景，積極開展行動，那么無論劇本多么出彩，戲也不能抓人。感染力是個很綜合的東西，沒有真心的投入怎么可能奢望觀眾有良好的反映？終究，三試很殘酷，有五個和我們并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹沒能走到結(jié)果。很悵然。結(jié)果我成為了這一期中得分最高的。但說實話，我不知道為什么?？赡苁切膽B(tài)的理由吧。假設(shè)要我對三試總結(jié)的話，那就是踏實和積極。

之后我們正式成為了水杉的一員。我們把信放在盒子里面，在大本子上簽名，向田老師致敬，還發(fā)表了入社感言?，F(xiàn)在還記得我當時說的兩句話：最初我為了一個感性的理由想?yún)⑴c水杉，但半年后我找到了理性的依據(jù)。我很榮幸成為一個水杉人。后來還有一個細節(jié)我記憶深刻。在大家開頭新老生抽簽問答的時候，新人們都很興奮很開心。楊導(dǎo)和毅導(dǎo)報告我們要牢記水杉的社訓(xùn)：團結(jié)，樸實，專心，進取。

再后來我們就開頭排小品了。新生有四個本子的，我有三個角色。那時候很開心，壓力也很大。寫了三篇人物小傳，卻都是不符合要求的...由于時間，技術(shù)的理由，四個本子里只有愛心銀行（后更名為募捐）排了出來。但這個小品結(jié)果也未能登臺，多少都是可惜。第一次的排練總是糾結(jié)的。詞也好，地位也好都那么難以把握。導(dǎo)演講了好多：臺詞的三要素，接詞要留神的東西，等等等等。我們都學(xué)了，可會的很少。除了戲之外，我們也遇到了這樣那樣的問題，幸而在大家的努力和老生的扶助下，大多都得以處理了。初期對詞是柏老師幫我們對的，切實很見功力，讓我?guī)缀趼錅I。后來瞇導(dǎo)接手了我們組，大家相處的都很融洽?，F(xiàn)在還記得導(dǎo)演對我的評價：對比積極，也對比生活。但是有些暴躁，愛玩小聰明。我想這是我對人物的體驗不夠而導(dǎo)致的。就我自己而言，我覺得我還有效率不高，臺詞根本功稀松的缺點。夢想在之后的水杉生活中能得到改善。

水杉的生活很豐富，很精彩。這學(xué)期劇社排演了新旅行，組織了一些演出。悵然我由于實習(xí)的理由沒能加入。省話劇團，越劇團也為水杉添加了不少人氣?？焓苣炅?，又要招新了。任務(wù)很重，很重。作為這個集體中的一員，我容許為它奉獻我的汗水和熱心。向新的目標，我們一起前進！

本來總結(jié)到此理應(yīng)收尾了，但還有好多畫面在腦海里揮之不去：探長組的大腕們在工作之余還在辛苦的對詞，來的時候匆促忙忙，甚至飯都沒吃；

那次我們一起在劇場里聽洪祖玲老師講話，直到深夜；

王俊，太坤他們悄悄地為劇社忙前忙后；

小威是要復(fù)習(xí)考研的人了，卻還是經(jīng)常來劇社演戲干活，甚至哪怕不做什么，只是來看看；

送走七期的時候大家抱頭痛哭；

太坤，王俊，小威會收起嬉笑的臉孔專心的教我怎么說話，怎么辦事，怎么做人...我不知道該說什么。我經(jīng)常不知道該說什么。水杉，它很真，很真。要寫關(guān)鍵詞的話，對于我是成長二字，對于大家，是水杉社訓(xùn)，八個字。我永遠不能忘卻小威和太坤兩個人自身在劇場里對人質(zhì)詞時的專注和投入。他們讓我重新想起理想的意義，