2023年優(yōu)秀高三教師的個(gè)人總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?優(yōu)秀高三教?師的個(gè)人總?結(jié)高中教?師工作總結(jié)?:高三教師?個(gè)人總結(jié)?下面分三個(gè)?方面談?wù)勎?在這一年中?的學(xué)習(xí)和工?作情況。?一、教學(xué)工?作方面上?半年,我擔(dān)?任高三年級(jí)?兩個(gè)文科班?的課。能做?到認(rèn)真?zhèn)湔n?,鉆研高考?大綱,了解?學(xué)生運(yùn)用知?識(shí)的能力水?平和知識(shí)上?的缺漏,分?析各類(lèi)練習(xí)?題的特點(diǎn)及?其對(duì)學(xué)生可?能起到的作?用,有針對(duì)?性地指導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行備考?復(fù)習(xí)。在教?學(xué)中,充分?利用課堂時(shí)?間,提高課?堂教學(xué)效率?,不占用學(xué)?生的課下時(shí)?間,讓學(xué)生?有較多的自?主學(xué)習(xí)的時(shí)?間。在最后?的考前教學(xué)?中,注意對(duì)?學(xué)生進(jìn)行個(gè)?別指導(dǎo),解?決學(xué)生的應(yīng)?考困難。兩?個(gè)文科班的?高考平均成?績(jī)?yōu)開(kāi)__?分,在__?_市排列為?名。對(duì)這個(gè)?成績(jī),我還?是比較滿(mǎn)意?的。但是,?我對(duì)自己的?工作也有很?不滿(mǎn)意的地?方,這就是?,有幾個(gè)平?時(shí)語(yǔ)文成績(jī)?優(yōu)良,語(yǔ)文?水平也較高?的學(xué)生,在?高考中沒(méi)有?取得理想的?成績(jī),甚至?是成績(jī)很不?好。我考慮?,這一定是?我的教學(xué)工?作存在著問(wèn)?題。我在很?長(zhǎng)一段時(shí)間?里費(fèi)心地想?問(wèn)題的根源?,也想找出?解決問(wèn)題的?方法,可直?到今天,我?還沒(méi)有得到?一個(gè)能讓自?己滿(mǎn)意的答?案。下半?年,我擔(dān)任?了高一年級(jí)?兩個(gè)班的課?。由于是新?大綱、新教?材、新學(xué)生?,我在備課?上花費(fèi)了較?多的時(shí)間。?備大綱,調(diào)?整自己的教?學(xué)思想理念?,明確自己?的教學(xué)目標(biāo)?要求;備教?材,從量和?質(zhì)兩個(gè)方面?確定教學(xué)內(nèi)?容,安排好?教學(xué)進(jìn)度,?選擇恰當(dāng)?shù)?教學(xué)方式方?法;備學(xué)生?,了解學(xué)生?的知識(shí)基礎(chǔ)?和水平,了?解學(xué)生的興?趣愛(ài)好和思?維特點(diǎn),了?解學(xué)生的行?為習(xí)慣和個(gè)?性特征,從?而使自己的?教學(xué)為學(xué)生?服務(wù)。這半?年,我還和?高一備課組?的老師一起?在寫(xiě)作教學(xué)?上作了些改?革嘗試。首?先,我們采?用了大作文?全年級(jí)統(tǒng)一?寫(xiě)作時(shí)間、?內(nèi)容、要求?,集中選出?范文,印發(fā)?給學(xué)生,再?分班講評(píng)的?教學(xué)方式;?第二,我們?在周記教學(xué)?中嘗試著把?學(xué)生平時(shí)的?習(xí)作情況進(jìn)?行量化評(píng)價(jià)?,并把量化?評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)記?入期中考試?成績(jī)中,使?學(xué)生能時(shí)時(shí)?了解自己的?寫(xiě)作水平,?在平時(shí)養(yǎng)成?認(rèn)真踏實(shí)的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?提高習(xí)作水?平;第三,?條件一允許?,馬上開(kāi)始?上“課外閱?讀課”,豐?富學(xué)生的知?識(shí),提高學(xué)?生遷移知識(shí)?的能力。半?年來(lái)的教學(xué)?效果,現(xiàn)在?還很難作出?成敗優(yōu)劣的?論斷,我將?在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)?候另作總結(jié)?,以利于今?后教學(xué)工作?的順利開(kāi)展?。二、學(xué)?校日常學(xué)習(xí)?、工作、活?動(dòng)方面一?般情況下,?一年來(lái),我?能積極參加?學(xué)校___?的各項(xiàng)學(xué)習(xí)?、工作、活?動(dòng),如政治?學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、升旗?儀式、聽(tīng)專(zhuān)?家講座等等?。對(duì)教研組?的各項(xiàng)活動(dòng)?也能按時(shí)參?加。通過(guò)這?些,我與附?中,與同事?,與社會(huì),?與時(shí)代有了?較緊密的聯(lián)?系。我認(rèn)識(shí)?到教學(xué)改革?勢(shì)在必行,?認(rèn)識(shí)到自己?在學(xué)識(shí)、能?力方面還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)達(dá)不到要?求,認(rèn)識(shí)到?我們學(xué)校的?許多老師,?尤其是我們?組里的許多?老師的許多?方面是值得?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?的。這樣,?我就做到了?在各方面努?力學(xué)習(xí),工?作,既不自?以為是,也?不自慚形穢?,從容自然?地做一個(gè)附?中教師。?這一年中,?也有特殊情?況。上半年?,我母親先?生病后病逝?,對(duì)我影響?較大。其一?,我在上半?年,因要照?顧病人,學(xué)?校在下午召?開(kāi)的一些會(huì)?議,就沒(méi)有?參加;其二?,母親的病?逝,也使我?產(chǎn)生了一種?人生無(wú)常、?及時(shí)行樂(lè)的?情緒,一度?要求自己不?高,工作也?像是沒(méi)有了?動(dòng)力,生活?毫無(wú)條理。?三、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)方面?一年來(lái),我?通常只能利?用零星的時(shí)?間,通過(guò)閱?讀一些專(zhuān)業(yè)?類(lèi)的書(shū)刊得?到一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)?方面的新知?識(shí)。常讀的?有《語(yǔ)文學(xué)?習(xí)》、《語(yǔ)?文月刊》、?《中學(xué)語(yǔ)文?教學(xué)》等。?因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的?特點(diǎn),當(dāng)然?也是因?yàn)閭€(gè)?人愛(ài)好,我?還抽時(shí)間讀?了幾本小說(shuō)?,讀了一點(diǎn)?文學(xué)評(píng)論類(lèi)?文章。下半?年,由于新?的教學(xué)大綱?列出了高中?生必讀書(shū)目?,其中有我?過(guò)去沒(méi)有讀?過(guò)的三本,?我以較快的?速度把其中?能夠買(mǎi)到的?兩本讀完了?。非常幸運(yùn)?,下半年我?參加了校長(zhǎng)?帶隊(duì)的一個(gè)?赴___參?觀學(xué)習(xí)的團(tuán)?隊(duì),到華師?大二附中、?___七寶?中學(xué)去學(xué)習(xí)?了兩天,開(kāi)?闊了視野,?增長(zhǎng)了一些?知識(shí),受到?多方面的啟?發(fā)。另外?,上半年,?我參加了學(xué)?校___教?師電腦培訓(xùn)?學(xué)習(xí),使自?己使用電腦?的能力有了?提高。下半?年,我較多?地聽(tīng)了本組?幾位老師的?課,向他們?學(xué)到了不少?東西,對(duì)我?的教學(xué)工作?起到了一定?的促進(jìn)作用?。我已經(jīng)?