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豐富多彩校園生活——人教版二年級上冊第二單元教學設計一、教材簡析學校生活是多姿多彩、充滿情趣的。在教室里讀書、畫畫、做作業(yè),在操場上奔跑吶喊做游戲在音樂室唱歌跳舞練樂器在植物園賞花澆水、追蝴蝶??這一切都充滿著勃勃地生機,令人感到快樂,令人向往。本單元教材內(nèi)容貼近兒童生活體現(xiàn)時代精神通過學習孩子們能感受到學校生活的快樂從而產(chǎn)生愛學校愛老師和愛同學的感情并愿意做一名合格的小學生,為以后的學習生活打下堅實的基礎。二、單元教學目標.會認57字,會寫個字。.正確、流利、有感情地朗讀本組課文,并能背誦《識字》《一株紫丁香》等課文。.詞句的運用點:會說“動賓”結構的詞組。會用“熱愛”、“關心”、“親切”、“仔細地”等詞造句。(3)學會“是”字句的轉(zhuǎn)換。(即變換主語與賓語的位置,意思不變。)4.學習用首查字法查字典。.通過“講故事”、“競選班干部”等方式,培養(yǎng)學生敢于上臺,善于表現(xiàn)自己,愿意將自己的特長、才藝在大眾面前展示的能力。初步引導學生了解校園生活的豐富多彩發(fā)學生熱愛學習熱愛校園、熱愛老師的情感。三、教學注意點本組教材內(nèi)容貼近學生的生活,教學時要注意結合學生的課內(nèi)、課外活動進行教學并注意利用校內(nèi)外教育資源指導學生創(chuàng)造性地開展各項活動在活動中培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好,陶冶美好的情操。模塊一識字活動:運用已掌握的方法,自主識字,讀通課文。在教師的指導下,學生進一步發(fā)現(xiàn)識字方法,掌握識字規(guī)律。合作學習本單元生字。模塊二朗讀指導:在識字基礎上帶領孩子們領悟文本內(nèi)容,感受校園生活的多彩與樂趣,使學生受到愛老師、愛學習、愛集體、珍惜時間的思想教育。分類寫字:從字的結構入手,指導寫字,指導學生發(fā)現(xiàn)共性的東西,初步掌握寫字規(guī)律。模塊三拓展整合延伸:讀叢書運用多種形式讀主題叢書上有關校園生活的文章和珍惜時間的名言。小練筆:《識字2》模仿本課,結合學校生活實際,編寫“校園活動三字歌”?!兑恢曜隙∠恪纺7略姼璧谌⑺男」?jié)的內(nèi)容寫一寫對老師的愛。《我
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