參考說(shuō)明成果

讀必有所學(xué)，學(xué)必有所用，用必有所成！.NET3.5框架中到底發(fā)生了什么巨變因?yàn)槲④浥c眾多中國(guó)企業(yè)有合作關(guān)系，所以.NET3.5的普及像颶風(fēng)一樣登陸中國(guó)。所有的企業(yè)在招聘條件中留下了一條：會(huì)VisualStudio2008和.NET3.5框架者優(yōu)先。微軟為什么力推.NET3.5NETADO.NET又增加了一種LINQ（集成查詢(xún)語(yǔ)言）方式。這種方式給數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)帶來(lái)了，這是ORM（對(duì)象關(guān)系映射流行開(kāi)發(fā)的一個(gè)結(jié)果。ORM就是把數(shù)據(jù)庫(kù)的每張表，都作為一個(gè)對(duì)象，映射到.NET應(yīng)WPFWCF和WF則是新增加的框架，每種技術(shù)都能為開(kāi)發(fā)速度和開(kāi)發(fā)質(zhì)量帶來(lái)質(zhì)的飛躍。四大利器都能完成什么功能為項(xiàng)目帶來(lái)什么優(yōu)勢(shì)？能為程序員帶來(lái)什么便利？能具體應(yīng)用到哪些地方？這是本書(shū)解惑的第LINQ技術(shù)將傳統(tǒng)查詢(xún)語(yǔ)言（如SQL）和傳統(tǒng)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言（如C#）集成到一起，使得對(duì)內(nèi)存WPF是創(chuàng)建華麗用戶(hù)界面的基本技術(shù)，讓用戶(hù)的Windows界面像VistaWCF（WindowsCommunicationFoundation）作為微軟對(duì)SOA（面向服務(wù)，Service-OrientedArchitecture）這一熱潮的回應(yīng)，成為了.NET3.0中最為重要的組成部分之一。WCF整合了以前微軟對(duì)分布式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)所作出的所有努力，如.NETRemoting、WSE2.0、WSE3.0等。WCF是不是SOA，是不是面向服務(wù)的編程？這個(gè)疑問(wèn)從一開(kāi)始就有很多人提出來(lái)。的確，是一個(gè)客戶(hù)調(diào)用了來(lái)自不同地方的4個(gè)服務(wù)。WFOA系統(tǒng)的人都知道，所有做過(guò)項(xiàng)目的人也都知道，任何一C#語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，一般程序員可能用一周，而如果用WF，那最多用半天，是不是簡(jiǎn)化了程序員的勞動(dòng)程序。C#開(kāi)發(fā)VisualStudio2008C#都能干什么呢？學(xué)習(xí)了一身武藝，該如何施展呢？C#基于.NET框架之上，只需要學(xué)習(xí)兩部分內(nèi)容：語(yǔ)法基礎(chǔ)和如何調(diào)用類(lèi)庫(kù)。因?yàn)?NETC#VB的快速開(kāi)發(fā)功能、Java的快速安全功能，如何學(xué)好C#？——多位資深程序員的心得共下圖是我從一個(gè)C#初學(xué)者到高級(jí)研究員的行走曲線。本書(shū)內(nèi)本書(shū)知識(shí)結(jié)構(gòu)體逐一介紹.NET3.5的4寶。本書(shū)共分成五篇：第一篇（1章～3章）C#面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)，包括語(yǔ)法和面向?qū)ο缶幊獭Ｖ饕菐ьI(lǐng)讀者學(xué)習(xí)和回顧一些C#的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。第二篇（第4章～6章介紹.NET3.5中的集成查詢(xún)LINQ，這種技術(shù)代SQL，20個(gè)完整案例，供讀者進(jìn)行理論學(xué)習(xí)后的實(shí)踐WPFWindowsVista操作系統(tǒng)平臺(tái)上開(kāi)發(fā)出具有絢目視WindowsXPWindows2003操作系統(tǒng)上。是開(kāi)發(fā)人員的追求，而WPF是實(shí)現(xiàn)這一追求的目標(biāo)。本篇共有130多個(gè)案例，其中有10多個(gè)大的30個(gè)大小案例，其中大的案第五篇（第23章～第28章）WCF是與SOA關(guān)的技術(shù)，本篇會(huì)讓讀者首先明白究竟什么是SOA，然后介紹SOA技術(shù)的原理，最后會(huì)讓讀者學(xué)會(huì)使用WCF技術(shù)。WCF的設(shè)計(jì)目的是為分50余適合閱讀本書(shū)的讀者有哪些本書(shū)由、、主筆編寫(xiě)。其他參與編寫(xiě)和資料整理的人員有、 、、、遲劍、、、、才、、