高中語(yǔ)文人教版第三單元10過(guò)秦論 全國(guó)獲獎(jiǎng)

《過(guò)秦論》同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)知識(shí) 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全正確的一項(xiàng)是 A．逡巡(qūn) 鋒鏑(dí) 孝公既沒(méi)(mò) 甕牖繩樞(yǒu) B．鞭笞(chī) 藩籬(fān) 躡足行伍(xíng) 比權(quán)量力(liàng) C．召滑(shào) 鋤耰(yōu) 度長(zhǎng)絜大(dú) 一夫作難(nàn) D．勁弩(jìng) 非銛(tiān) 萬(wàn)乘之勢(shì)(shèng) 俯首系頸(xì) 2．下列句中不含通假字的一項(xiàng)是 A．外連衡而斗諸候 B．贏(yíng)糧而景從 C．執(zhí)敲撲而鞭笞天下 D．倔起于阡陌之中3．下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是 A．秦王亡矢遺鏃之費(fèi) 亡：丟失，失去 B．追亡逐北，伏尸百萬(wàn) 北：北邊的軍隊(duì) C．?dāng)啬緸楸?，揭竿為? 揭：舉 D．序八州而朝同列 序：引、招致 4．下列句中加點(diǎn)詞的意義和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是 A．山東豪俊遂并起而亡秦族矣 B．才能不及中人 C．自以為關(guān)中之固 D．以致天下之士 5．下列句中加點(diǎn)詞的用法分類(lèi)正確的一項(xiàng)是 ①天下云集響應(yīng)②內(nèi)立法度，務(wù)耕織③處連衡而斗諸候④會(huì)盟而謀弱秦⑤履至尊而制六合⑥序八州而朝同列⑦卻匈奴七百余里⑧有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意A、①②⑤/③④/⑥⑧/⑦ B、①②⑧/③⑦/④/⑤⑥C、①③⑥/②⑦/④⑤⑧ D、①⑧/②③/④⑥/⑤⑦6．下列句子的句式特點(diǎn)與例句相同的一項(xiàng)是例：非抗于九國(guó)之師也A．然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也B．身死人手，為天下笑者，何也C．非銛于鉤戟長(zhǎng)鎩也D．鑄以為金人十二7．下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是A．過(guò)秦，意思是指出秦的過(guò)失?！哆^(guò)秦論》以總結(jié)秦亡的歷史經(jīng)驗(yàn)為主旨，是政論文中史論體的開(kāi)山之作。這篇政論文，語(yǔ)言壯美，文采斐然，至今傳誦不衰。B．本文總敘了秦的崛起、強(qiáng)大、鼎盛到覆亡的過(guò)程，論述秦崛起和強(qiáng)大的原因，鮮明地提出了“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”的論點(diǎn)。C．文章最突出的論證方法是對(duì)比論證，把秦與六國(guó)對(duì)比，秦朝與陳涉對(duì)比，六國(guó)與陳涉對(duì)比，水到渠成地得出自己的論點(diǎn)。D．本文大量使用對(duì)偶句型、排比句法，形成一種自然流暢、明快而又錯(cuò)落有致的抒情節(jié)奏。二、精段閱讀閱讀下列文段，回答后面的問(wèn)題。及至始皇，奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏，乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；慕名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽(yáng)，銷(xiāo)鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測(cè)之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬(wàn)世業(yè)也。8．下列句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是 A．振長(zhǎng)策而御宇內(nèi) 策：馬鞭子 B．焚百家之言，以愚黔首 愚：愚昧 C．收天下之兵 兵：兵器 D．臨不測(cè)之淵，以為固 固：堅(jiān)固的地勢(shì) 9．下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是 A．焚百家之言，以愚黔首 然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì) B．踐華為城，因河為池 蒙故業(yè)，因遺策 C．信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何 九國(guó)之師，逡巡而不敢進(jìn) D．百越之君，俯首系頸 仁義不施而攻守之勢(shì)異也 10．對(duì)這段文字理解分析不正確的一項(xiàng)是A．這段文字的中心是寫(xiě)秦始皇的功業(yè)，即其統(tǒng)一天下的勢(shì)如破竹和鞏固天下的各種措施。B．這段文字重點(diǎn)是諷刺秦始皇自以為可以保其帝業(yè)傳之百世萬(wàn)世以至無(wú)窮。C．這段文字刻意渲染“攻”時(shí)的秦是何等強(qiáng)大，意在與后來(lái)秦滅亡之迅速形成對(duì)比，突出文章的中心。D．作者依次從政治、軍事、文化、刑法、地理形勢(shì)各個(gè)方面極力鋪敘秦始皇鞏固政權(quán)的一系列措施，在正面鋪敘中現(xiàn)出暴政的魔影，意在為下文的“仁義不施”埋下伏筆。11．翻譯文段中畫(huà)線(xiàn)的句子（1）履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下_____________________________________________________________（2）然后踐華為城，因河為池______________________________________________________________（3）良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何_________________________________________________________________三、拓展閱讀閱讀下列文段，回答后面的問(wèn)題。秦王足己不問(wèn)，遂過(guò)而不變。二世受之，因而不改，暴虐以重禍。子?jì)牍铝o(wú)親，危弱無(wú)輔。三主惑而終身不悟，亡，不亦宜乎？當(dāng)此時(shí)也，世非無(wú)深慮知化之士也；然所以不敢盡忠拂過(guò)者，秦俗多忌諱之禁，忠言未卒于口，而身為戳沒(méi)矣。故使天下之士，傾耳而聽(tīng)，重足而立，拑口而不言。是以三主失道，忠臣不敢諫，智士不敢謀，天下已亂，奸不上聞，豈不衰哉！先王知雍蔽之傷國(guó)也，故置公卿大夫士，以飾法設(shè)刑，而天下治。其強(qiáng)也，禁暴誅亂而天下服；其弱也，五伯征而諸侯從；其削也，內(nèi)守外附而社稷存。故秦之盛也，繁法嚴(yán)刑而天下振；及其衰也，百姓怨望而海內(nèi)叛矣。故周王序得其道，而千余歲不絕；秦本末并失，故不長(zhǎng)久。由此觀(guān)之，安危之統(tǒng)相去遠(yuǎn)矣!野諺曰：“前事之不忘，后事之師也?！笔且跃訛閲?guó)，觀(guān)之上古，驗(yàn)之當(dāng)世，參以人事，察盛衰之理，審權(quán)勢(shì)之宜，去就有序，變化應(yīng)時(shí)，故曠日長(zhǎng)久，而社稷安矣。 (節(jié)選自賈誼《過(guò)秦論·下》) 12．下列句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是 A．泰王足己不問(wèn) 足：滿(mǎn)足 B．亡，不亦宜乎 宜：應(yīng)該 C．以飾法設(shè)刑 飾：掩飾 D．審權(quán)勢(shì)之宜 審：審察，弄明白13．下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法，不相同的一組是A．先王知雍蔽之傷國(guó)也，故置公卿大夫士 前事之不忘，后事之師也B．暴虐以重禍。 驗(yàn)之當(dāng)世，參以人事C．秦王足已不問(wèn)，遂過(guò)而不變 三主惑而終身不悟D．忠言末卒于口，而身為戮沒(méi)矣 身死人手，為天下笑者，何也?14．下列句子中加點(diǎn)的詞的意義，與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)是A．秦俗多忌諱之禁 B、故秦之盛也，繁法嚴(yán)刑而天下振C．察盛衰之理 D、審權(quán)勢(shì)之宜 15．下列敘述，不符合原文的一項(xiàng)是A．賈誼認(rèn)為秦朝三位君主一生迷惑而不覺(jué)悟，所以亡國(guó)。B．先王知道阻塞言路于國(guó)有害，所以設(shè)立公卿大夫士，各明政治職責(zé)，并整頓法度，建立刑事制度。C．賈誼認(rèn)為，國(guó)家安危，千條萬(wàn)緒，根本在于政治綱領(lǐng)是否正確適當(dāng)。D．賈誼認(rèn)為，只要統(tǒng)治的時(shí)間長(zhǎng)了，國(guó)家就安定了。16．翻譯下面的句子（1）泰王足己不問(wèn)，遂過(guò)而不變 _______________________________________________________________（2）是以君子為國(guó)，觀(guān)之上古，驗(yàn)之當(dāng)世，參以人事 ________________________________________________________________答案：1、A（B、躡足行伍háng，C、度長(zhǎng)絜大duó，D、非銛xiān)2、C（A、“衡”通“橫”，B、“景”通“影”，D、“倔”通“崛”）3、B（北：敗北，潰敗的軍隊(duì)。）4、C（A、山東：古義，崤山之東；B、中人：古義，平常的人；D、以致：古義，用來(lái)招納）5、B（①②⑧名詞作狀語(yǔ)，③⑦動(dòng)詞使動(dòng)用法，④形容詞的使動(dòng)用法，⑤⑥名詞用作動(dòng)詞）6、C（例句和C項(xiàng)都是狀語(yǔ)后置，A、判斷句，B、被動(dòng)句，D、定語(yǔ)后置。）7、B（應(yīng)為“論述秦滅亡的原因”）8、B（愚：使……愚昧）9、D（D項(xiàng)“之”均為結(jié)構(gòu)助詞“的”，A、以：連詞“來(lái)”/憑借；B、因：憑借/沿襲；C、而：表修飾的連詞/表轉(zhuǎn)折）10、B（“重點(diǎn)是……”不正確，這段文字的重點(diǎn)或說(shuō)是中心是A項(xiàng)內(nèi)容。）11、（1）登上了帝位控制著整個(gè)天下，用嚴(yán)酷的刑罰來(lái)奴役天下的百姓。（2）然后憑借華山做城墻，憑借黃河做護(hù)城河。（3）優(yōu)良的將領(lǐng)以強(qiáng)勁的弓弩守衛(wèi)著要害的地方，可靠的大臣，精銳的士卒陳列著堅(jiān)利的兵器，盤(pán)問(wèn)來(lái)往行人。12、C。（飾：修，整治）13、B。（B、以：連詞“而”；介詞“用”。A、之：取消句子獨(dú)立性；C、而：表轉(zhuǎn)折；D、表被動(dòng)）14、D。（權(quán)勢(shì)。古義，權(quán)，權(quán)勢(shì)；勢(shì)，形勢(shì)。今義，權(quán)柄和勢(shì)力。）15、D。不符合原文意思。16、（1）秦王滿(mǎn)足一己之功，不征求別人意見(jiàn)，一錯(cuò)到底而不改變。（2）因此君子治理國(guó)家，考察于上古的歷史，驗(yàn)證以當(dāng)代的情況，還要通過(guò)人事加以檢驗(yàn)。文言文參考譯文：秦王滿(mǎn)足一己之功，不征求別人意見(jiàn)，一錯(cuò)到底而不改變。二世承襲父過(guò)，因循不改，殘暴苛虐以致加重了禍患。子?jì)牍铝o(wú)親，自處危境，卻又柔弱而沒(méi)有輔佐，三位君主一生昏惑而不覺(jué)悟，秦朝滅亡，不也是應(yīng)該的嗎？在這個(gè)時(shí)候，世上并非沒(méi)有深謀遠(yuǎn)慮懂得形勢(shì)變化的人士，然而他們所以不敢竭誠(chéng)盡忠，糾正主上之過(guò)，就是由于秦朝的風(fēng)氣多有忌諱的禁規(guī)，忠言還沒(méi)說(shuō)完而自己就被殺戮了。所以使得天下之士只能側(cè)著耳朵聽(tīng)，重疊雙腳站立，閉上嘴巴不敢說(shuō)話(huà)。因此，三位君主迷失了路途，而忠臣不敢進(jìn)諫言，智士不敢出主意，天下已經(jīng)大亂，皇上還不知道，難道不可悲嗎？先王知道壅塞不通就會(huì)傷害國(guó)家，所以設(shè)置公卿、大夫和士，來(lái)整治法律設(shè)立刑罰，天下因而得到治理。強(qiáng)盛的時(shí)候，禁止殘暴誅討叛亂，天下服從；衰弱的時(shí)候，五霸為天子征討，諸侯也順從；土地被割削的時(shí)候，在內(nèi)能自守備，在外還有親附，社稷得以保存。所以秦朝強(qiáng)盛的時(shí)候，繁法嚴(yán)刑，天下震驚；等到