工商管理專業(yè)大專生自我認知報告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——工商管理專業(yè)大專生自我認知報告（一）自我認知

本人品性端正，謙遜精心，吃苦耐勞的素質較好，交際溝通才能較強，擁有創(chuàng)新思維，有團隊精神。而且具有北方人的熱心和豪爽。學習才能較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信仰。

性格開朗，愛笑，待人溫柔不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有確定的隱忍性，會和熟悉的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。

我興趣廣泛和不同的人閑聊時不會有無話可說的處境發(fā)生。我愛交摯友，熱愛見到各種各樣的目生人，不是為了和他們交摯友，只是熱愛查看目生人。

但是我缺乏較好的細心，和自制才能。

（二）專業(yè)認知

我的專業(yè)——工商企業(yè)管理。開初選擇她只由于學這個專業(yè)我就可以名正言順的學心理學而不會遭到父母的反對?，F(xiàn)在通過對這門專業(yè)的了解，我是真的很熱愛這個專業(yè)。由于它的籠罩面很廣所以就迫使我增加自己的學識面

管理學是一門具有高度綜合性的交錯科學，涉及的內容廣泛，通過學習這門課程我們可以樹立現(xiàn)代管理思想理念，掌管管理科學的根本原理和方法，提高自身素質。每個人都是管理者，管理者首先務必管理好自己。這需要我們下哦那個日常的生活中培養(yǎng)自己的管理意識和才能。

這個專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進展，掌管現(xiàn)代工商企業(yè)管理理論，具有較強企業(yè)管理才能，能在工商企業(yè)從事基層管理工作的高技能人才。我們大學生不管是為了畢業(yè)后更好的從事社會工作，還是較好的完成在校作業(yè)，都要首先學會管理自己，其次是學會如何與他人合作及管理組織管理自己也好，管理一個組織也好，其原理都是相通的。管理專業(yè)所培養(yǎng)的學生不僅要掌管課本理論學識，更重要的是提高分析才能，解決問題的才能。

管理是一門軟科學，影響管理的因素好多，有點還是不成控和不確定的因素。在管理學中沒有千古不變或永恒的定理。務必對概括問題概括分析，僅靠學校的理論學習是造就不出“合格”管理者的。

企業(yè)管理不僅需要“理性”還需要“條條框框”需要“硬”因素，同樣也需要“軟”因素，由此觀之，我不僅要使自己有過硬的專業(yè)學識，更要磨練自己察言觀色、眼觀六路、隨機應變的才能。

由于管理學籠罩度面太廣，所以我要極盡所能是某一方面變成自己的特長，可以是交流手段，可以是市場分析，可以是會計……而且再有自己擅長的技術的同時將管理學該學的，理應知道的又要學會。時專業(yè)學識面不斷變寬變長。

（三）學生生涯規(guī)劃

夢想在自己不斷努力奮斗下在大學三年的時間內完成“升本”或“接本”的目標。

在此期間我要有一個很好的生活方式。要一個喜悅充實的生活方式。身體要磨練，身體是革命是本錢；學習要努力，學習是來此的目的；各種好玩的活動要加入，只有痛痛快快的玩才能學的好。

為了達成我的目標，我要做到每節(jié)課專心聽，要每節(jié)課都有收獲。課下的時間要博覽群書。可以是任何方面的書，例如：心理、武俠、歷史、周易……

報的自考要專心打定。要話大量的時間在自考上課和看書上。在有可能的處境下可以去別的院校跟著學習“高數(shù)”由于聽老師講總比自學是來的快和輕松的。

還要時時關注時事，尤其是關注各國經(jīng)濟問題。這有助于以后我們選擇什么樣的企業(yè)，以及了解所選企業(yè)所處的行情。知道了解的東西越多總是越好的，使自己在企業(yè)中發(fā)揮的游刃有余。

當然在校三年，事事變化無常。我所定的目標要根據(jù)我的實際處境而不斷調整籌劃，甚至變更目標。在一切進展順遂的處境下我可以加大任務量。察覺目標無法實現(xiàn)的處境下我可以變更目標。假設目標提前實現(xiàn)了，我就要籌劃“讀研”?？傊疅o論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標。

我為自己定了認證準那么，雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會之前它切實是我心中所想，我容許為它而努力。而且夢想在我體驗世事之后人能將這個準那么作為心中的氣力：忠誠做人，忠實做事時我的人生準那么，自強不