下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023年小學一年級書香班級活動方案“?讓每一個孩?子暢游書海?,讓每一個?孩子都能從?濃濃的書香?中汲取營養(yǎng)?”,這是本?班的讀書目?標。為了讓?每一位孩子?都能夠暢游?知識的海洋?,快樂讀書?,使讀書成?為學生的習?慣,塑造內(nèi)?涵豐富,特?色鮮明的班?級文化,我?會竭盡所能?,讓每一個?孩子都能感?受中華文明?的___力?,達到成功?的彼岸!?活動目標?、通過活動?,使學生養(yǎng)?成熱愛讀書?,博覽群書?的好習慣。?、通過活?動,使學生?從書本中得?到心靈的慰?藉,尋找生?活的榜樣,?凈化自己的?心靈。3?、通過活動?,促進學生?知識更新,?思維活躍,?綜合實踐能?力的提高。?4、通過?活動,引導?學生與經(jīng)典?、好書交朋?友,營造良?好的讀書氛?圍,為營造?書香校園奠?定基礎(chǔ)。?活動對象全?班學生活?動口號遨游?書海,快樂?讀書!活?動內(nèi)容必?讀書《猜猜?我有多愛你?》選讀書?自選兩本喜?歡的圖書?活動過程?、創(chuàng)設(shè)讀書?環(huán)境,使學?生愿意讀書?自開展“?書香校園”?創(chuàng)建活動以?來,為學生?創(chuàng)造了可隨?時取閱的便?捷讀書環(huán)境?。對家長積?極宣傳孩子?課外閱讀的?重要性,提?醒家長不要?一味地只給?孩子買書,?最主要的是?督促孩子去?看書。平時?經(jīng)常帶孩子?逛逛書店,?感受書店里?濃郁的書香?氣息和讀書?氛圍。、?建立圖書活?動管理小組?圖書管理?員孫素杰雷?東旭朱春羽?3、提供?交流平臺,?讓學生樂意?讀書“興?趣是最好教?師”,所以?對于學生來?說,首先要?每個學生喜?歡讀書、癡?迷與讀書,?我們要充分?利用好學校?固定的讀書?時間。積極?開展多種形?式的讀書交?流活動,利?用每周的閱?讀課引導學?生讀書的方?向,提高學?生的讀書興?趣。每兩周?在班級開展?一次交流活?動,將學生?在名著賞讀?過程中,推?薦的經(jīng)典名?句或心得制?作成圖文并?茂的小展牌?或小書簽,?用以布置教?室,以進一?步調(diào)動學生?讀書用書的?積極性。?4、營造班?級讀書成果?展臺,鞏固?學生的讀書?成果。(?)充分利用?班級教室后?墻板報,及?時將學生的?讀書筆記展?示出來,表?揚先進,激?勵后進。?()每月舉?辦一次讀書?交流活動,?以“讀書博?覽會”、“?我最喜歡的?一首詩”、?“好書推薦?”等小板塊?,向同學們?介紹看過的?,交流自己?在活動中的?心得體會,?在班級中形?成良好的讀?書氛圍。?(3)每兩?個月班內(nèi)_?__一次評?比活動。評?出班級讀書?小博士、讀?書愛好者,?為學校的評?先選優(yōu),打?好基礎(chǔ)。?展示方式?、美文誦讀?賽每周的?閱讀課上,?可以定時舉?行美文誦讀?賽,學生可?以從讀過的?好書中,選?擇優(yōu)美的句?段進行朗誦?。、親近?名著經(jīng)典?向各位學生?家長、學生?推薦名著。?3、經(jīng)典?名句展覽(?不定期的布?置學生摘抄?、整理名句?、佳篇)?4、舉辦讀?書博覽會?A、每天上?課十分鐘,?在班級舉辦?“讀書博覽?會”,以名?人名言、書?海拾貝、好?書推薦、介?紹我的讀書?方法等小版?塊進行,向?同學介紹看?過的新書、?好書,交流?自己在讀書?活動中的心?得體會,在?班級中形成?良好的讀書?氛圍。B?、每期板報?開辟“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科研項目合同管理流程及實施方案
- 綠色建筑材料供應(yīng)鏈合作協(xié)議
- 2024年房地產(chǎn)項目投資開發(fā)合同
- 燃氣行業(yè)燃氣供應(yīng)中斷免責協(xié)議
- 化妝品安全風險自擔免責協(xié)議
- 企業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化管理合作框架協(xié)議
- 高端醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)合同
- 股權(quán)收益權(quán)轉(zhuǎn)讓擔保合同
- 智能電網(wǎng)建設(shè)與運維合作協(xié)議
- 生物醫(yī)藥研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化合作協(xié)議
- 煤礦反三違培訓課件
- 向流程設(shè)計要效率
- 安全文明施工的管理要點
- 2024年中國航空發(fā)動機集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 當代中外公司治理典型案例剖析(中科院研究生課件)
- GMP-基礎(chǔ)知識培訓
- 動力管道設(shè)計手冊-第2版
- 2022年重慶市中考物理試卷A卷(附答案)
- Python繪圖庫Turtle詳解(含豐富示例)
- 煤礦機電設(shè)備檢修技術(shù)規(guī)范完整版
- 榆林200MWp并網(wǎng)光伏發(fā)電項目可行性研究報告
評論
0/150
提交評論