
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文檔簡介
初中物理連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路知識回顧1.請同學們根據(jù)如下的電路圖,先在學案上用鉛筆代替導線連接實物圖,再利用桌子上的器材,連接一個最簡單的完整電路。圖12.一個最簡單的完整電路有
、
、
、
四部分組成?3.連接電路時應該注意開關應
(填“斷開”或“閉合”)4.連接電路時,檢查無誤后,再閉合開關;連接電路要按一定的順序。知識回顧
上節(jié)課我們學習了哪些內(nèi)容?1、簡單的常用電器2、幾種常見電路元件的符號回顧電池燈泡負極正極開關知識回顧誰能說一下你家中有哪些用電設備呢?上節(jié)課學習的電路圖中,我們只用了一個用電器,可是在日常生活中,用電器往往不只一個,有時兩個三個甚至更多個,那么怎樣將它們連入電路呢?
本節(jié)課我們將要用這些元件連成兩種常用的基本電路,即串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。引入新課出示電路元件:學習目標1、知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,會畫簡單的串、并聯(lián)電路圖。2、理解串、并聯(lián)電路的連接特點,學會連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、會設計簡單的串、并聯(lián)電路,根據(jù)電路圖選擇實驗器材連接電路。
課前預習題1、在串聯(lián)電路中,用電器連成
后再接入電路,電流只有
通路;各用電器之間
影響;開關與用電器是____
的,它控制
的用電器。2、在并聯(lián)電路中,用電器的
分別連在一起后接入電路,電流有
或
的通路;各用電器之間
影響;干路上的開關控制
電路的用電器;支路上的開關只控制______的用電器。3、家庭用的各種用電器設備都采用
連接方式。4、連接電路時,觀察、認識
、
,閱讀說明書了解使用方法;先畫
,再根據(jù)
連接電路;連接電路要按一定順序進行,可以先從電源的
開始,也可以先從
開始;在連接電路中,開關應該是
的。一串一條相互串聯(lián)所有兩端兩條多條互不整個本支路并聯(lián)儀器儀表電路圖電路圖正極負極斷開串聯(lián)電路
1、定義
2、畫電路圖,連實物圖
3、觀察實驗現(xiàn)象,得出特點4、串聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖串聯(lián)電路的定義如左圖,把把兩只小燈泡連成一串后再接入電路的連接方式叫串聯(lián)。實驗演示:串聯(lián)電路圖連接要點:在串聯(lián)電路中,電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過開關、燈泡,最后接到電源的負極。
實物圖:電路圖:觀察實驗現(xiàn)象(1)觀察1:當合上開關時,兩個燈泡有什么變化?實驗(1)結(jié)果兩燈泡都亮觀察實驗現(xiàn)象(2)觀察2:當調(diào)換開關S的位置時,兩個燈泡有什么變化?觀察實驗現(xiàn)象(2)調(diào)換開關位置后,兩燈都亮串聯(lián)電路的特點
1)電流只有一條路徑;2)開關的位置對電路沒有影響;3)各用電器之間相互影響。[思考]串聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖
串聯(lián)電路連接特點工作特點
開關的控制特點把用電器連成一串,再接入電路中的連接方式。電流路徑唯一,各用電器之間相互影響。開關位置任意。并聯(lián)電路4、并聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖2、觀察實驗現(xiàn)象
1、定義3、并聯(lián)電路的特點SS1S2L1L2并聯(lián)電路的定義實驗演示:如左圖:把兩只燈泡的兩端分別連在一起后再接入電路的連接方式叫并聯(lián)。觀察:
當斷開S2,合上S、S1時,燈泡L1、L2有什么變化?SS1S2L1L2觀察實驗現(xiàn)象SS1S2L1L2燈泡L1亮燈泡L2不亮實驗結(jié)果SS1S2L1L2再觀察:
當斷開開關S1,合上開關S、S2時,燈泡L1、L2的變化?觀察實驗SS1S2L1L2燈泡L1不亮燈泡L2亮實驗結(jié)果并聯(lián)電路:兩個或兩個以上的用電器兩端分別連在一起(首首相連,尾尾相連),并列接到電路中分流點會合點實物圖:電路圖:并聯(lián)電路干路支路支路L1L2L1L2SS2S1SS2S1例題分流點會合點干路支路支路并聯(lián)電路的特點1)電流有兩條(或多條)路徑;2)各元件可以獨立工作;3)干路的開關控制整個干路,支路的開關只控制本支路。[思考]并聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖工作特點并聯(lián)電路連接特點
開關的控制特點把用電器的兩端分別連在一起再接入電路。電路路徑不唯一,各用電器之間互不影響。干路中的開關控制所有用電器;支路上的開關只控制本支路的用電器。首尾相連首首相連,尾尾相接
---串聯(lián)電路---并聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路探究電路:取下一只燈泡另一個燈泡不亮各燈互相影響另一個燈泡仍亮各燈互不相影響串聯(lián)電路并聯(lián)電路探索電路:電流只有一條回路有兩條回路或兩條以上的回路串聯(lián)電路并聯(lián)電路探索:在電路中加開關,要求同時控制兩只燈泡。在任何位置都可放上開關開關放在干路上1.如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是()A.閉合開關S后,兩燈同時亮的一定是串聯(lián).B.閉合開關S后,兩燈同時亮的一定是并聯(lián).C.閉合開關S后,兩燈同時亮的可能是并聯(lián),也可能是串聯(lián).D.條件不足,無法判定.想一想?答案:1.如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是:()A.閉合開關S后,亮燈同時亮的一定是串聯(lián).B.閉合開關S后,亮燈同時亮的一定是并聯(lián).C.閉合開關S后,亮燈同時亮的可能是并聯(lián),也可能是串聯(lián).D.條件不足,無法判定.想一想?答案:C(只有答案C全面)2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]甲:電路為短路,電路雖有用電器但沒有接入電路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]乙:電路中L2沒有接入電路中,造成L2部分開路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]丙:電路雖然連接對了,但由于導線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2看圖做練習:如下圖所示的電路叫電路,圖中開關S1用來控制,開關S2用來控制,而開關S接在路中,它可以同時控制.在圖中用鉛筆標出電路中的電流方向.(開關都閉合后).SS1S2L1L2干并聯(lián)L1L2L1、L21、(2006.遼寧錦州)關于生活中的一些電路連接,下列判斷正確的是()A、節(jié)日的夜晚,裝扮天安門城樓的彩燈是串聯(lián)的B、道路兩旁的路燈,晚上同時亮,早上同時滅,它們是串聯(lián)的C、一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇,使用時互不影響,它們是并聯(lián)的D、樓道中的電燈是由聲控開關和光控開關共同控制的,只有在天暗并且有聲音時才能亮,所以聲控開關、光控開關及燈是串聯(lián)的中考鏈接CD中考鏈接2、(2006.黑龍江)學了電學知識后,小強發(fā)現(xiàn)教室里的電燈都是每個開關控制兩盞電燈。(1)請你幫他判斷這兩盞燈的連接方式是
聯(lián)。你的判斷依據(jù)是_____________________________________。(2)請在圖中方框內(nèi)畫出一個開關控制兩盞燈的電路圖。并一只燈泡壞了,另一只燈泡還正常發(fā)光通過對本節(jié)課的學習,你有哪些收獲,有哪些困惑呢?請你說出來,我們共同來解決,好嗎?歸納與討論小結(jié)(1)
回憶一下,這節(jié)課我們學習了什么內(nèi)容?串聯(lián)電路把用電器連成一串,再接入入電路中的連接方式叫串聯(lián)。定義:特點:電流路徑唯一,各用電器之間相互影響,開關位置任意。小結(jié)(2)并聯(lián)電路定義:特點:把用電器的兩端分別連在一起再接入電路中的連接方式叫并聯(lián)。電路路徑不唯一,各用電器之間互不影響,干路中的開關控制所有用電器;支路上的開關只控制本支路的用電器。電路電路圖連接特點電流路徑開關的作用用電器工作情況串聯(lián)首尾相連只有一條通路控制所有用電器互相影響并聯(lián)首首相連尾尾相連(并列連接在兩點之間)若干條通路干路開關控制所有用電器,支路開關只控制它所在支路用電器互不影響串、并聯(lián)電路總結(jié)L1L2SL1L2S總開關位置開關在任何位置總開關在干路形成性檢測1、在串聯(lián)電路中電流只有
條通路,當開關接在不同的位置時,它所起的控制作用是
的。2、有三只燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關后,三燈都亮,若其中一只燈泡的燈絲斷了,則另外兩只燈泡
,因為串聯(lián),電路有一處
,整個電路都處于
狀態(tài)。3、在并聯(lián)電路中,電流至少有
條通路,干路上的開關可以控制
,支路上的開關只控制
。一一樣斷開開路不亮兩整個干路本支路4、有三只燈泡并聯(lián)在電路中正常發(fā)光,若其中一只燈泡的燈絲斷了,則另外兩只燈泡
發(fā)光,這是因為___________________________。5、連接電路實驗時,應注意在實驗開始前開關必須是
的,這樣可以防止電路接錯使電源
而燒壞。正常這兩只燈泡所在支路通路斷開短路6、如右圖,兩燈泡屬于哪種連接?S1和S2分別控制什么?答:7、根據(jù)下圖中的電路圖,畫出對應的實物連接圖。S1S2L1L2S1S2L1L2并聯(lián);S1控制L1、L2,S2控制L2
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