2022年人教版9年級(jí)上冊(cè) 第3版每課習(xí)題課件10.岳陽(yáng)樓記

10.岳陽(yáng)樓記九年級(jí)語(yǔ)文?上(R版)第3單元1.下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是(

)A．謫守(zhé) 浩浩湯湯(tāng) 日星隱曜(yào)B．怒號(hào)(háo) 皓月千里(hào) 朝暉夕陰(huī)C．淫雨(yín) 檣傾楫摧(qiáng) 岸芷汀蘭(dīng)D．騷人(sāo) 山岳潛形(qiǎn) 薄暮冥冥(bó)?點(diǎn)撥A項(xiàng)“湯”應(yīng)讀shāng，C項(xiàng)“汀”應(yīng)讀tīng，D項(xiàng)“潛”應(yīng)讀qián。B???????????2．找出下面句子中的通假字并解釋。(1)政通人和，百?gòu)U具興“______”同“______”，意為__________________。(2)刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之“______”同“______”，意為___________________。具俱全、皆屬囑囑咐3．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)滕子京謫守巴陵郡______________(2)增其舊制______________________(3)前人之述備矣__________________(4)朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千____________(5)此則岳陽(yáng)樓之大觀也____________(6)南極瀟湘__________________(7)薄暮冥冥，虎嘯猿啼________(8)去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏_________(9)把酒臨風(fēng)___________________(10)居廟堂之高_(dá)_______________貶官。規(guī)模。詳盡。日光。壯麗景象。至、到達(dá)。迫近。離開。持、執(zhí)。指朝廷。???????????4．下列加點(diǎn)詞的活用情況及意義分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A．滕子京謫守巴陵郡(名詞用作動(dòng)詞，做州郡的太守)B．政通人和，百?gòu)U具興(動(dòng)詞用作名詞，荒廢的事業(yè))C．先天下之憂而憂(名詞的意動(dòng)用法，以……為先)D．北通巫峽，南極瀟湘(兩個(gè)詞都是名詞作狀語(yǔ)，“向北”“向南”)?????C點(diǎn)撥先，名詞用作狀語(yǔ)，在……之前。5．給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(1)予嘗求古仁人之心，或異二者之為。(2)居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。6．課內(nèi)重點(diǎn)句翻譯。(1)不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(2)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。(3)微斯人，吾誰(shuí)與歸？不因外界環(huán)境和自己處境的變化而喜悲，在朝廷上做官就為百姓擔(dān)憂，被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就為君主擔(dān)憂。如果沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？在天下人憂之前先憂，在天下人樂(lè)之后才樂(lè)。7．下列有關(guān)課文內(nèi)容和文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是(

)A．本文作者范仲淹，字希文，是北宋著名的政治家、文學(xué)家。B．“刻唐賢今人詩(shī)賦于其上”是倒裝句，正常語(yǔ)序應(yīng)為“唐賢今人詩(shī)賦刻于其上”。C．本文表達(dá)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民的政治抱負(fù)。D．本文記事、寫景、抒情、議論融為一體，記事簡(jiǎn)明，寫景鋪張，抒情真切，議論精辟。B點(diǎn)撥正常語(yǔ)序應(yīng)為“于其上刻唐賢今人詩(shī)賦”。8．名句默寫填空。(1)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》一文中，表現(xiàn)吃苦在前、享樂(lè)在后，以天下為己任的濟(jì)世情懷的句子是：__________________，__________________。(2)新市長(zhǎng)上任兩年，全市面貌大變，干群同心，各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展，真是“______________________________”。(用文中的兩個(gè)相連的四字短語(yǔ)填空)

先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)政通人和，百?gòu)U具興淺層閱讀(2017?綏化)至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？9．解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)予嘗求古仁人之心__________________________(2)微斯人____________________________________??探求。如果沒(méi)有。10．翻譯下面的句子。浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲互相應(yīng)和，這種樂(lè)趣哪有盡頭！11．下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(

)A．不以物喜

可以一戰(zhàn)B．而或長(zhǎng)煙一空

一鼓作氣C．把酒臨風(fēng)

執(zhí)策而臨之D．或異二者之為

或以為死，或以為亡????????C點(diǎn)撥A項(xiàng)，介詞，因?yàn)?介詞，憑借；B項(xiàng)，副詞，全/第一次；C項(xiàng)，都是“動(dòng)詞，面對(duì)”；D項(xiàng)，副詞，或許、也許，表示委婉語(yǔ)氣/代詞，有人。12．楊絳先生曾說(shuō)過(guò)“人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容”，洞庭湖畔的岳陽(yáng)樓又承載了范仲淹等古仁人怎樣的豁達(dá)胸