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文檔簡(jiǎn)介

第2022年教師個(gè)人發(fā)言稿2022年教師個(gè)人發(fā)言稿1親愛(ài)的老師們:

大家好!首先感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們?yōu)槲覛g送,令我感激不盡。回想在教育一線的這40年,歷歷在目,恍如昨天,一下子40個(gè)春秋都過(guò)去了。在三尺講臺(tái)上,為我的學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學(xué)生是我們的職責(zé)所在,為他們開心過(guò),被他們傷心過(guò),為他們自豪過(guò),酸甜苦辣咸,五味俱全的教學(xué)生活,令我百感交集,甘之如飴。

今天,我在這里,馬上就要離開這工作崗位了,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)龍?zhí)林行男_@個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭的無(wú)限眷戀。讓我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)教育事業(yè)的傾注和對(duì)我過(guò)去工作的支持!時(shí)代在發(fā)展,學(xué)校在進(jìn)步,龍?zhí)林行男5膶W(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下更加昂揚(yáng)向上,生機(jī)勃勃。長(zhǎng)江后浪推前浪,年紀(jì)大的退休了,年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè),繼續(xù)在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱,揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,勇敢而堅(jiān)毅地?fù)u動(dòng)著人生的小舟。優(yōu)秀的你們定然會(huì)不負(fù)大家所望。雖然我離開了講臺(tái),但是,我依然會(huì)心系校園,關(guān)注教育。祝愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!在此祝大家,身體健康,心情愉快,合家幸福,萬(wàn)事如意!謝謝大家!2022年教師個(gè)人發(fā)言稿2尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們:

大家晚上好!

在滿懷喜悅辭別舊歲,迎來(lái)20__年新的曙光之際,我們?cè)谶@里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此,我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家新年快樂(lè)!

握手辭行的20__年,是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年,我們中國(guó)第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生常規(guī)逐漸改善,體藝事業(yè)彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結(jié)果,正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭,正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),我們才會(huì)有今天的收獲,感謝大家一年的付出。

回顧過(guò)去,我們倍感自豪;展望未來(lái),我們充滿信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有全校教師的勤奮和智慧,玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20__年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),取得更為突出的成績(jī),讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進(jìn)步,身體健康,合家幸福!2022年教師個(gè)人發(fā)言稿3尊敬的各位前輩:

各位老大哥,老大姐,大家下午好!

首先請(qǐng)接受學(xué)校對(duì)你們遲到的敬意!說(shuō)實(shí)話,我們的活動(dòng)組織的晚了,所以也請(qǐng)大家接受我深深的歉意!

當(dāng)年,你們嘔心瀝血,在_初校園里激揚(yáng)你們的青春;你們也曾風(fēng)華正茂,是三尺講臺(tái)熬白了你們的青絲。教學(xué)樓上,留下了你們對(duì)學(xué)生的叮嚀;辦公樓上,留下了你們忙碌的身影。如今你們退休了,離開了曾經(jīng)奉獻(xiàn)的學(xué)校,離開了你們深愛(ài)著的講臺(tái)。但是無(wú)論是學(xué)校的同事,還是你們滿天下的桃李,誰(shuí)又能忘記你們的付出?誰(shuí)又能忘記你們的汗水?你們永遠(yuǎn)是我們敬佩的師長(zhǎng)!

你們?yōu)開初奉獻(xiàn)了青春,_初永遠(yuǎn)是你們的家!即使退休,我們也不是孤單的前行,我們有我們的組織,學(xué)校永遠(yuǎn)是我們背后的那棵樹,可以隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨。我不想做空洞的承諾,我只想說(shuō):大哥大姐,只要力所能及,學(xué)校義不容辭!

我還想談?wù)勛约旱南M?。我們都是教育人,我知道你們雖然離開了講臺(tái),但一定心系教育。所以我希望大家成為學(xué)校關(guān)工委的一員,?;貋?lái)看看,關(guān)心二初的發(fā)展,做好傳幫帶,為二初發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我在這里深表謝意!

最后,祝各位前輩,身體健康,家庭和睦,萬(wàn)事如意!2022年教師個(gè)人發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

我叫___,在__中學(xué)任教。工作17年來(lái)一直堅(jiān)持在農(nóng)村高中教育教學(xué)第一線。連續(xù)12年擔(dān)任班主任,12年教高三,6年任年級(jí)主任。曾主抓過(guò)高一、高二、高三年級(jí)教學(xué)工作。下面,把我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一下匯報(bào)。敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、鉆研業(yè)務(wù),做一名精教學(xué)、會(huì)管理的高素質(zhì)教育工作者

___年,我畢業(yè)于__師專中文系,分配到__中學(xué)任教。參加工作的第一天,我給自己定下了一個(gè)目標(biāo):做一個(gè)學(xué)生信賴、同仁佩服、領(lǐng)導(dǎo)滿意的合格老師。為了這個(gè)目標(biāo),我加強(qiáng)學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)。在十幾年的教學(xué)生涯中,每天上完課,處理好作業(yè),我就集中精力將第二天的課準(zhǔn)備好。教材的每一個(gè)細(xì)節(jié),我都認(rèn)真研究;課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié),我都精心設(shè)計(jì);學(xué)生的每一個(gè)需要,我都從不放過(guò);力求使我的課更科學(xué)、更完美、更吸引學(xué)生。

語(yǔ)文是百科之母。語(yǔ)文教學(xué)盡管方法五花八門,可提高學(xué)生成績(jī)卻相當(dāng)困難,語(yǔ)文教師不好當(dāng)。但是,“永不言敗、永爭(zhēng)第一”是我的人生信條,做專家型教師是我的不懈追求。我常年自費(fèi)定閱多種語(yǔ)文期刊,不斷汲取新的知識(shí)和先進(jìn)的教育理念。幾年來(lái),我共寫下幾萬(wàn)字的教學(xué)心得體會(huì)。有的論文在省級(jí)刊物《語(yǔ)文周報(bào)》上發(fā)表。經(jīng)過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐,我摸索出“五重五多”的高中語(yǔ)文教學(xué)思路。五重是:重基礎(chǔ)知識(shí)、重思維訓(xùn)練、重情境設(shè)置、重情感培養(yǎng)、重人格塑造;五多是:多誦讀、多激趣、多質(zhì)疑、多規(guī)律、多領(lǐng)悟。摸索出一條“摸準(zhǔn)基點(diǎn),瞄準(zhǔn)考點(diǎn),關(guān)注熱點(diǎn),選準(zhǔn)切入點(diǎn),尋找增長(zhǎng)點(diǎn),突出重難點(diǎn),強(qiáng)化失分點(diǎn)”的高考語(yǔ)文教學(xué)之路,練就了一套自己的獨(dú)特教學(xué)模式。高三語(yǔ)文學(xué)科幾百個(gè)常用知識(shí)點(diǎn),我如數(shù)家珍;幾十條牽一發(fā)而動(dòng)全身的知識(shí)線索,我了如指掌;一棵枝繁葉茂的知識(shí)樹,我成竹在胸。這為我得心應(yīng)手從事語(yǔ)文教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了更好地做好班主任工作,經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我慢慢摸索出:“以教學(xué)為中心,開展理想成材教育,以感召學(xué)生;引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,以激發(fā)學(xué)生;進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),以引導(dǎo)學(xué)生;培養(yǎng)先進(jìn)轉(zhuǎn)化后進(jìn),以推動(dòng)學(xué)生;抓好常規(guī)管理,以服務(wù)學(xué)生;增加精力投入,以督促學(xué)生,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,以溫暖學(xué)生;大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”的高中班級(jí)管理新模式,這一模式現(xiàn)己在我校全面推廣并輻射全縣,收到了良好的效果。

為了更好地做好教導(dǎo)主任這項(xiàng)工作,我在做好教學(xué)工作的同時(shí),潛心研究教學(xué)管理。我校是一所區(qū)片高中,學(xué)生素質(zhì)差、學(xué)校各方面條件落后,針對(duì)這種實(shí)際,為了迅速有效地提高學(xué)生成績(jī),確保我校高考在全市同類學(xué)校中的領(lǐng)先地位,通過(guò)多年積累和深入分析,我總結(jié)出胡各莊中學(xué)高三工作的管理模式。即:以明確的工作目標(biāo)為動(dòng)力,以強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)為契機(jī),以科學(xué)管理為保障,以鍛煉培養(yǎng)青年教師為增長(zhǎng)點(diǎn),以挖掘?qū)W生非智力因素為突破口,以思想工作為先導(dǎo),以分類推進(jìn)為主線。這個(gè)模式不僅收到了良好效果,而且得到了各地同行和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

__年,是我校高考形勢(shì)異常嚴(yán)峻的一年,師資力量嚴(yán)重短缺,外縣多所高考強(qiáng)校對(duì)我校構(gòu)成強(qiáng)烈沖擊。臨危受命,我擔(dān)任高三年級(jí)主任。工作壓力巨大。但我并沒(méi)有退縮,弄潮兒要勇立潮頭。我通過(guò)分析,提出了高三年級(jí)工作思路:“發(fā)展文往優(yōu)勢(shì),深挖理往潛力,狠抓應(yīng)屆生發(fā)展,建立體育特長(zhǎng)生班?!本褪沁@個(gè)思路,確保了我校高考全市同類學(xué)校第一的地位。

二、用汗水和愛(ài)心,為每一名學(xué)生服務(wù)

高中不僅擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材的重任,而且肩負(fù)著為社會(huì)塑造合格畢業(yè)生的使命。因此,班主任工作就顯得尤其重要。

我參加工作以來(lái),一直擔(dān)任班主任工作,我給自己規(guī)定了每天工作之外的特殊的作息時(shí)間表:

第一、每天比學(xué)生早起半小時(shí)。

第二、學(xué)生三餐時(shí)間,我在教室和辦公室值班。

第三、看好第四節(jié)自習(xí)課。

第四、無(wú)論晚上有無(wú)自己值班,每晚必到教室。

第五、每晚學(xué)生就寢后,再利用兩個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備好明天的課程。

這樣,我就有了充足的時(shí)間最大限度地和學(xué)生在一起,找學(xué)生談心,做他們的思想疏導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)工作。

從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)的18個(gè)小時(shí)里,我的非工作時(shí)間不超過(guò)1個(gè)小時(shí),我每天的工作量超出正常工作量6-8個(gè)小時(shí),這么多年我一直這樣堅(jiān)持下來(lái)。妻子心疼我,擔(dān)心我的身體。但他更了解我的性格,她只向我提過(guò)一個(gè)條件--按時(shí)吃飯。然而,學(xué)生的三餐時(shí)間正是教學(xué)樓和教室里混亂的時(shí)間,當(dāng)然也正是最需要老師出現(xiàn)的時(shí)間。所以,就是這么一個(gè)小小的條件,我也無(wú)法讓她滿意。我就住在學(xué)校院內(nèi),距離教室和辦公室不過(guò)50米。我卻總得一回回騙她:“不用擔(dān)心,我一定按時(shí)去食堂

吃飯。”我住的小院有4戶人家,鄰居們下班后總愛(ài)在院中說(shuō)說(shuō)工作,拉拉家常。這時(shí)候,大家總要問(wèn)妻子:怎么一天到晚看不到賈老師?有一次,我下午下班后準(zhǔn)時(shí)回家了,大家反而感到奇怪,紛紛問(wèn)我:“今天怎么了,為什么這么早就回來(lái)了?”

因?yàn)槲颐刻焓畮讉€(gè)小時(shí)和學(xué)生在一起,學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“有賈老師在,我們感到心里踏實(shí)?!薄耙幌氲劫Z老師,我們就有使不完的勁!”

耐心轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,為社會(huì)塑造合格人材,是班主任工作的重要內(nèi)容。

我班曾有一名學(xué)生叫___,他是一名自費(fèi)生,成績(jī)差,毛病多,中考時(shí)曾丟了書包,升入高中后一直是落后典型。進(jìn)入高三后他的父母非常著急,幾次找到我??蓱z天下父母心。我向他們保證:“一年后,一定給你們一個(gè)滿意的孩子!”僅高三一年,我就上百次找他談心,七次家訪;他生病時(shí),為他買藥送水。一天夜里12點(diǎn)多,兩名學(xué)生叫醒我,我來(lái)到宿舍,見___捂著肚子,大汗淋淋。我馬上叫來(lái)出租車,親自送他到縣醫(yī)院。原來(lái),他得的是急性闌尾炎,需要馬上手術(shù)。我為他付了押金,并一直守護(hù)到天亮。精誠(chéng)所至,金石為開,陳家旺同學(xué)徹底轉(zhuǎn)變了,他發(fā)瘋般地學(xué)習(xí)。終于以我校理科應(yīng)屆生第二名的優(yōu)異成績(jī),被華北煤炭醫(yī)學(xué)院錄取。

類似的事例在我的班主任生涯中很多很多。我付出了汗水和心血,但也品嘗了收獲的喜悅。當(dāng)節(jié)日里收到學(xué)生從四面八方捎來(lái)的賀卡,看到學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的祝愿時(shí),我都會(huì)由衷地激動(dòng)和欣慰。

三、甘當(dāng)人梯樂(lè)于奉獻(xiàn)

驀然回首,我已經(jīng)與學(xué)生風(fēng)雨同舟十幾年,嘗盡了一般人難以忍受的艱苦,也有很多地方愧對(duì)我的親人:父母身體不好,我不能盡孝;多年擔(dān)任高三課程同樣整天忙碌的妻子擔(dān)當(dāng)起全部家務(wù),我心中有愧;孩子整天見不到我,他的功課我更沒(méi)時(shí)間過(guò)問(wèn),我不是一個(gè)稱職的父親。然而,回首往事,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我是一名稱職的老師,我是一名合格的教育工作者。多年來(lái),我所帶的班多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,年年帶出“樣板班”。還曾創(chuàng)造過(guò)普通中學(xué)班上段22人,名列全市第一的好成績(jī)。

激烈的競(jìng)爭(zhēng)和沉重的壓力,使我長(zhǎng)期超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。每天不能按時(shí)吃飯,得不到良好的休息和睡眠,使我身體一直處于亞健康狀態(tài)。后來(lái)又患上了嚴(yán)重的胃炎,經(jīng)常忍著病痛堅(jiān)持工作,卻沒(méi)耽誤學(xué)生一節(jié)課。20__年抓高一工作并任班主任。新生入學(xué),亟待整頓。我集教課、帶班、抓年級(jí)三重角色于一身,工作異常繁重,我?guī)Р?jiān)持工作,連續(xù)服藥50多天,卻沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假。好心的同事們經(jīng)常勸我保重身體,也有人問(wèn)我:“你這樣玩命,到底圖個(gè)啥?”我回答:“圖的就是對(duì)得起自己“人民教師”這個(gè)稱號(hào)?!?/p>

由于過(guò)度勞累,后來(lái)我又患上了嚴(yán)重的頸椎病,腦供血不足,上課時(shí)總是用左手摸著桌子,惟恐摔倒在講臺(tái)上。經(jīng)常失眠,每天只能睡兩三個(gè)小時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們都勸我去住院治療,妻子埋怨我,可我怎忍心丟下學(xué)生不管?20__年4月,我終于病倒在了工作崗位上,被同事們送進(jìn)了縣醫(yī)院。后來(lái),病情剛有好轉(zhuǎn),我又和大家一起投入到抗擊非典和緊張的教學(xué)工作中。今年上半年,我不顧自己身體虛弱,主抓學(xué)校有史以來(lái)規(guī)模最大的高一年級(jí)工作。由于師資緊張,同時(shí)我又擔(dān)當(dāng)著繁重的高三教學(xué)任務(wù),還是沒(méi)日沒(méi)夜地和同事們一起搏擊在風(fēng)口浪尖上。

四、厚德載物天道酬勤

彩虹總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。多年的辛勤耕耘,我取得了令人滿意的成績(jī):

1997、1999、20__、20__年高考,我所教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)4次摘取全市桂冠。

20__年,在全市高三語(yǔ)文教師參加的高考研討會(huì)上,我被市教育局邀請(qǐng),做典型發(fā)言。

20__年我主抓高三工作。經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我調(diào)整了作為龍頭老大的理科復(fù)課班的工作思路和主抓方向。當(dāng)年高考,我校理往本二上段68人,居全市普通中學(xué)第一名,上段率達(dá)72,實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越??傆?jì)本二上段140人,創(chuàng)我校歷史最高紀(jì)錄,榮獲全市“七連冠”。

由于教育教學(xué)成績(jī)突出,多年來(lái),我多次被評(píng)為市先進(jìn)教學(xué)工作者,縣優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀班主任,記縣政府三等功一次。20__年被評(píng)為唐山市優(yōu)秀教師并記市政府二等功。今年,我又被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。

黨和人民給予我過(guò)多的榮譽(yù),但我深知,榮譽(yù)只屬于過(guò)去。作為一名共產(chǎn)黨員,在成績(jī)和榮譽(yù)面前,我決心不驕不躁,在今后的工作中,我將一如既往,再接再厲,為我縣教育譜寫新的輝煌篇章。

謝謝大家!2022年教師個(gè)人發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)和自豪。面對(duì)“優(yōu)秀”光榮稱號(hào),我心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因?yàn)樵谖疑磉呥€有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是榮譽(yù)一樣屬于他們!我沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,也沒(méi)有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。下面請(qǐng)?jiān)试S我將自己所做的一些工作向大家作個(gè)匯報(bào):

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已十多個(gè)年頭,十多年滄桑變遷,十多年風(fēng)雨兼程,始終不忘的是教好書育好人,作為一名教師,我深知教育教學(xué)質(zhì)量的重要,只有教好書育好了人,家長(zhǎng)才會(huì)信任,社會(huì)才會(huì)滿意,人民才會(huì)放心。在教學(xué)上,我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,而是嚴(yán)格要求對(duì)待自己。在教學(xué)中我善于鉆研教材,積極開動(dòng)腦筋,虛心向同行學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,形成了自己的一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一、一定要培養(yǎng)好學(xué)生的注意力

學(xué)生注意力集中是提高課堂教學(xué)效益的前提和保證。我認(rèn)為:最好的學(xué)習(xí)方法就是讓孩子聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的方法。培養(yǎng)學(xué)生的注意力,是學(xué)生全面發(fā)展的需要。

第一、培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣:如何培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣,我讓學(xué)生從學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的事情開始,上課時(shí),讓學(xué)生身體坐正,振作起來(lái),做好聽課準(zhǔn)備,這樣學(xué)生就會(huì)非常容易地把注意力集中在老師的講解上;還要注意凈化課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生自我控制上課做小動(dòng)作的習(xí)慣。

第二、想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

學(xué)生有了濃厚的興趣,才能使的注意力高度集中。我主要從三方面引導(dǎo)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:一是利用學(xué)科特點(diǎn)激發(fā)興趣。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我力求讓學(xué)生能夠用數(shù)學(xué)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。二是利用融洽的師生關(guān)系激發(fā)興趣。三是利用所創(chuàng)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

第三、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu):課堂教學(xué)開始,要運(yùn)用較新穎的

導(dǎo)入技巧。課堂教學(xué)中,要為學(xué)生提供自主探索的空間,運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)手段。

我認(rèn)為學(xué)生的注意力是能夠培養(yǎng)的,只要我們?cè)谡n堂教學(xué)中多動(dòng)動(dòng)腦筋,想出能夠吸引學(xué)生的好方法,課堂教學(xué)便會(huì)像磁鐵一樣把學(xué)生的注意力緊緊吸住。

二、要培養(yǎng)好學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣。

審題是進(jìn)行正確計(jì)算不可缺少的環(huán)節(jié),通過(guò)審題訓(xùn)練,可以養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生靈活地選擇正確合理的計(jì)算方法,提高做題的質(zhì)量與速度。因此,我要求學(xué)生做到:首先應(yīng)該看懂題目要求,正確理解題目,明確題目要求我們做什么、怎么做、然后再進(jìn)行計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生讀題、理解題意的能力。教會(huì)學(xué)生觀察題型,正確運(yùn)用定律、性質(zhì)、使計(jì)算簡(jiǎn)單。做到正確地審題、方法得當(dāng)、正確迅速解題。

三、培養(yǎng)好學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè)和自覺(jué)檢查的習(xí)慣。

學(xué)生的作業(yè)反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生剛一入校那天起就要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的完成作業(yè)和自覺(jué)檢查的習(xí)慣。

四、要在“勤”上下功夫

我在勤跟班的同時(shí)還注重及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。平時(shí),對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。

做為一名教師,我只是做了我們應(yīng)該做的工作,與黨和人民的要求還差得很遠(yuǎn),我感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師給與我的鼓勵(lì)和鞭策,我也深感肩負(fù)的責(zé)任重大。我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給三河回民學(xué)校教育事業(yè),奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,才能無(wú)愧于先進(jìn)教師這個(gè)稱號(hào)。

民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;情系桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槿拥慕逃賱?chuàng)輝煌!

謝謝大家!

20__年9月__日2022年教師個(gè)人發(fā)言稿6敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

支教僅僅兩天半,卻準(zhǔn)備了幾個(gè)月。支教僅僅兩天半,回憶卻是長(zhǎng)久。

大一就參加三下鄉(xiāng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。記得剛組隊(duì)的時(shí)候,我滿懷興奮之情,跟副隊(duì)長(zhǎng)恭如報(bào)了名,從此跟著大坡這支隊(duì)伍走,意料之中我教了英語(yǔ),意料之外我當(dāng)了支教組的組長(zhǎng)。我和其他隊(duì)友一樣,在毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的情況下,摸著石頭過(guò)河,一路跌跌撞撞,剛起步時(shí),開會(huì),開會(huì),還是開會(huì)!

和集體在一起的感覺(jué)很好,至少我們有共同的目標(biāo),累但快樂(lè)著。

我所在的支教組,組員都很能吃苦,也很配合我的工作安排。尤其在暑假的時(shí)候,我經(jīng)常催著他們交教案,我知道大家這個(gè)暑假為了三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備了很多,至少我是這樣子的,其實(shí)忙來(lái)忙去也就那些事,但是我還是對(duì)自己要求很高,自己的英語(yǔ)教案、支教課程表、還有支教組每天活動(dòng)的具體安排……閑暇時(shí),還感覺(jué)良好地跟__、梁敏他們嘮嗑,普遍的回應(yīng)是“我好茫然!”每次這樣回答,我都會(huì)和他們溝通,畢竟作為組長(zhǎng),我有責(zé)任把我的設(shè)想告訴他們,好讓大家不至于那么茫然。

在大坡的那些天,很辛苦,也很開心。每天6點(diǎn)起床,支教組和文體組一起合作,教恰恰、散打、parapara、跆拳道,每天的教學(xué)工作正常進(jìn)行,晚上開會(huì),我要修課表。在大坡的日子里,我每晚都要修改課表,我其實(shí)很煩這件事,但是沒(méi)辦法,由于種種情況,我們的時(shí)間由九天改為七天,再后來(lái),縮短為兩天半,因?yàn)橐A(yù)防豬流感……每天,支教組的計(jì)劃總是趕不上變化,所以每晚在全體大會(huì)上,我總要急急忙忙地臨時(shí)公布最新課表。大家其實(shí)都很辛苦,支教組的組員們,我以你們?yōu)榘?干得不錯(cuò)!

發(fā)現(xiàn)我的決定是對(duì)的,__和__作為班主任,很有領(lǐng)導(dǎo)者的威嚴(yán),感謝你們兩位,我剛開始還很擔(dān)心你們的工作,現(xiàn)在想來(lái),你們的表現(xiàn)讓我很吃驚。

組員們對(duì)學(xué)生都很負(fù)責(zé)任,寓教于樂(lè),印象很深的是語(yǔ)文老師__,原先的試講還是狀況頻頻,而在他教課的那幾天,卻贏得了孩子們的喜歡和信任。謝謝來(lái)自于文學(xué)院的__老師,讓三下鄉(xiāng)的課堂多了不少活力。

還有記憶課的__老師、心理課的__老師、數(shù)學(xué)課的__老師,身兼多職,卻能應(yīng)付自如。

在我的英語(yǔ)課堂上,我和我的第一批學(xué)生結(jié)下了很深的感情。教英語(yǔ),讓我充滿了自信,謝謝我的第一批學(xué)生。記得我剛開始介紹我自己的時(shí)候,我給了孩子們一道題——“大家猜猜我是教什么的呀?a、語(yǔ)文b、數(shù)學(xué)c、英語(yǔ).”孩子們異口同聲的回答,著實(shí)讓我發(fā)覺(jué)自己實(shí)在是玩不起這類游戲,太“有懈可擊”了,大家明顯知道我是教英語(yǔ)的。

凡事,好的開始就是成功的一半。這話確實(shí)有道理。開篇第一章,我的三下鄉(xiāng)的chapterone,和孩子們這般和睦地交流,很開心。說(shuō)明我還是很有孩子緣的,哈哈!接下來(lái),我教了初二兩個(gè)班的英語(yǔ)。一直都倡導(dǎo)送給孩子們一段趣味英語(yǔ)學(xué)習(xí)的美好回憶,既然我成了他們的英語(yǔ)老師,就全權(quán)“掌管”了他們的!英語(yǔ)歌,繞口令,日常對(duì)話,英語(yǔ)小游戲……正如每位老師都有屬于自己的吸引孩子們的那套方法,我和這群小朋友打好交道的途徑則是禮物。之前就想好每節(jié)課都要玩一個(gè)英語(yǔ)游戲,為的是鞏固他們的單詞知識(shí)并且激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

這樣操作下來(lái),似乎又在同僚當(dāng)中引發(fā)了一場(chǎng)熱議——“靜思老師,就是靠物質(zhì)誘惑牢抓了孩子們的欣心!”哈哈,終究還是同一條戰(zhàn)線上的人,對(duì)我這般雄雄的野心如此了解,呵呵。其實(shí)呀,我還是要感謝我的學(xué)生們的,我很怕在我的課堂上一片死氣沉沉,但是結(jié)局不是,大家好配合,在對(duì)禮物虎視眈眈的同時(shí),大家真心喜歡上了唱英語(yǔ)歌《alittlelove》。謝謝我的學(xué)生們,謝謝這一群可愛(ài)的山區(qū)里的純潔的小孩子。

如今,我仍然記得,當(dāng)我離開他們的時(shí)候,我面向他們,噙著淚花說(shuō)過(guò)的心底里的話——“謝謝你們。雖然我的大學(xué)專業(yè)是歷史學(xué),今后很大可能我要教歷史??墒?,一直以來(lái)我對(duì)英語(yǔ)有著一種說(shuō)不清的熱愛(ài),當(dāng)英語(yǔ)老師是我一直以來(lái)的愿望,謝謝你們,我的第一批學(xué)生,謝謝你們滿足我的愿望?!?/p>

很慶幸我跟了這支隊(duì)伍,一直都在收獲感動(dòng),真正的累并快樂(lè)著。

三下鄉(xiāng),支教,一群隊(duì)友,互相幫助,第一批學(xué)生,永遠(yuǎn)的回憶,大坡!2022年教師個(gè)人發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!很榮幸能夠作為支教帶隊(duì)教師參加20__年成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院赴馬邊義務(wù)支教啟動(dòng)儀式。

一個(gè)涌動(dòng)著青春熱情的夢(mèng)想,已被炎炎的夏日點(diǎn)燃,就算路遠(yuǎn)山遙,也擋不住我們堅(jiān)毅前行的腳步。

20__年成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院赴馬邊暑期義務(wù)支教活動(dòng)即將在這個(gè)孕育著成熟和希望的季節(jié)里拉開序幕。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表支教隊(duì)伍,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴和支持,為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。給我們提供了一次很好的播種溫暖的機(jī)會(huì)。

在支教過(guò)程中,我們將懷揣著對(duì)支教事業(yè)的熱愛(ài)、心懷著對(duì)天真爛漫的孩子們的摯愛(ài),帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!在全體隊(duì)員的努力下,相信我們的支教工作一定能順利展開,為馬邊孩子們帶去更多的愛(ài)與溫暖。作為支教人,我們感到自豪,感到驕傲!

各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)相信我們,我們將用我們的青春,我們的活力,我們的信念,在新的工作崗位上,灑下奮斗的汗水,播下理想的種子,放飛孩子們的夢(mèng)想。在這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),我代表所有支教隊(duì)員向你們鄭重承諾:我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望,在支教崗位上,我們將以理工獨(dú)特的學(xué)院魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神,圓滿完成支教任務(wù)。在支教學(xué)校,我們一定會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作。在教學(xué)上精益求精、探索創(chuàng)新,生活上艱苦樸素。同時(shí),我們也將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),為受援學(xué)校的孩子們拓展廣闊藍(lán)天,讓他們也能幸福的放飛理想,擁有一個(gè)快樂(lè),難忘的假期。

謝謝!2022年教師個(gè)人發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

一學(xué)期來(lái)的工作一節(jié)告一段落了,感觸很多,作為幼師我一直都非常端正自己的教學(xué)方式,我愿意去把自己的本職工作做好,在日常跟孩子們相處的過(guò)程當(dāng)中我們很融洽,我不知道怎么去解釋這些了,我一直都認(rèn)為不是所有事情都能夠做到圓滿,做到讓自己滿意,讓大家滿意,但是我一直都在努力,我一直都在盡自己的全部精力去完成好本職工作,這個(gè)學(xué)期是充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,跟孩子們的相處模式讓我感覺(jué)到很輕松,也就這一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)一下。

首先我認(rèn)為是在教學(xué)工作當(dāng)中,因?yàn)槭菐Т蟀?,孩子們也都非常的懂事了,?jīng)過(guò)了小班跟中班的適應(yīng)孩子們對(duì)日常的學(xué)習(xí)都比較自覺(jué),對(duì)這里的一切還是非常的喜歡的,這一個(gè)學(xué)期來(lái)我一直都有在認(rèn)真的做好教學(xué)工作,每天應(yīng)該干什么教孩子什么,怎么跟孩子們相處這些我都是有規(guī)劃的,在工作當(dāng)中我認(rèn)真履行我的職責(zé),做一名幼兒教師我對(duì)自己有很多信心,我感覺(jué)在這方面我還是有很多進(jìn)步空間的,工作當(dāng)中不管是做什么都應(yīng)該保持一個(gè)端正的心態(tài),這讓我感覺(jué)到很有成就感,做一名幼師不容易,做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加如此,回顧這一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為在工作上面我做的不是最優(yōu)秀的,但是我做好了一名幼兒教師一個(gè)個(gè)履行的職責(zé),那種感覺(jué)是很好的,能夠跟孩子們之間有一個(gè)深層次的交流我認(rèn)為這很重要,在下階段的工作當(dāng)中一定進(jìn)一步加強(qiáng)和孩子們溝通。

在個(gè)人做份上面我一直保持足夠的端正,作為一名教師應(yīng)該以身作則,時(shí)刻督促好自己,在工作當(dāng)中不管是什么時(shí)候都應(yīng)該知道這些,現(xiàn)在我可以很負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的工作準(zhǔn)備,我積極的建設(shè)好個(gè)人的作風(fēng),無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該知道自己的是什么樣的一個(gè)身份,時(shí)刻保持清醒這一點(diǎn)非常重要,我知道不管是做什么事情都應(yīng)該去端正好自己的態(tài)度,態(tài)度始終是在第一的,這個(gè)學(xué)期下來(lái)讓我感覺(jué)自己進(jìn)步了很多,我也相信我能夠在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)做好這些細(xì)節(jié)的地方,我認(rèn)為我只有不斷的去調(diào)整自己的狀態(tài)這些才能夠繼續(xù)落實(shí)好,在下學(xué)期的工作當(dāng)中我認(rèn)為我能歐跟孩子們相處的更好,這是一定的,未來(lái)可期,我一定會(huì)陸續(xù)的完善好自己的能力,教育好孩子,做一名優(yōu)秀的幼兒教師。2022年教師個(gè)人發(fā)言稿9尊敬的`領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位教師、同學(xué)們:

大家午時(shí)好!

在這秋高氣爽的日子,在這詩(shī)意盎然的季節(jié),在偉大祖國(guó)__歲華誕即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,大家齊聚一堂,共慶我們教師自我的節(jié)日,我相信你和我一樣,心境都是無(wú)比激動(dòng)的。作為一名從教師__年的普通教師出席這次教師節(jié)盛會(huì),我更是感到萬(wàn)分榮幸!

__年前,剛剛邁出大學(xué)校門的我,一轉(zhuǎn)身成為了一名教師,與教師這一光榮而神圣的職業(yè)結(jié)下一生的緣份。在教育教學(xué)生涯中,我也曾彷徨、苦悶過(guò),在紛繁的世界徘徊、觀望,可是最終我發(fā)現(xiàn):人生就像一個(gè)大的舞臺(tái),每個(gè)人都有最適合自我的主角,而教師恰恰是最適合我的那個(gè)主角。教書育人,為人師表,就是這一主角的光榮而神圣的使命。做一名教師,是我這一生中無(wú)悔的選擇。

__年的從教生涯中,我深深地認(rèn)識(shí)到:這是一份愛(ài)的事業(yè),因?yàn)闊釔?ài),我們才能不怕艱辛,因?yàn)闊釔?ài),我們讓學(xué)生感受到溫暖;因?yàn)闊釔?ài),我們包容學(xué)生們各種奇思妙想,也正因?yàn)闊釔?ài),我們才能抵御外界各種誘惑,依然選擇執(zhí)著和堅(jiān)守!

這是一份神圣的職業(yè),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。奉獻(xiàn)自我,成就他人,正是教師職業(yè)精神的光輝寫照。這神圣的職業(yè)也時(shí)刻在提醒和約束著每個(gè)業(yè)者:做一個(gè)正直善良、胸懷寬廣坦蕩的人,做一個(gè)情趣高雅、品格高尚的人。

這是一份美麗的職業(yè),教育的對(duì)象不僅僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅僅關(guān)注今日更要關(guān)注明天,教育不僅僅成就了他人也成就了自我。

老子說(shuō):“上善若水?!苯處熛袼粯?,甘居于下;像水一樣,潤(rùn)物無(wú)聲;像水一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣,博大無(wú)私。

__年風(fēng)雨歷程,在自我成長(zhǎng)的同時(shí),我也見證了遼東學(xué)院的成立和發(fā)展。我深深地體會(huì)到,學(xué)生、教師、學(xué)校構(gòu)成了教育教學(xué)的命運(yùn)共同體,擔(dān)當(dāng)了共同的使命,承載了民族的期望與夢(mèng)想。

各位教師、同學(xué)們,“幸福都是奮斗出來(lái)的”,個(gè)人事業(yè)的成功靠奮斗,學(xué)校事業(yè)的發(fā)展更要靠我們大家的共同努力,讓我們把熱愛(ài)化為動(dòng)力,執(zhí)著堅(jiān)守,埋頭苦干,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出每個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn),我堅(jiān)信遼東學(xué)院的明天必須會(huì)更加完美!

最終,祝在座的每一位教師身體健康,家庭幸福,祝每一位學(xué)生學(xué)業(yè)有成,生活歡樂(lè)!

多謝大家!2022年教師個(gè)人發(fā)言稿10尊敬的_教師、尊敬的__學(xué)校的朋友們:

大家中午好!

歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。我們的_老師、在教育戰(zhàn)線兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作了_年,今天就要退休了。尊敬的_老師,我們__學(xué)校的朋友們同事們懷著無(wú)限崇敬的心情,特為您舉行歡送會(huì),我為有幸參加您的歡送會(huì)感到非常高興!

_老師,_年來(lái)你用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,你用青春的熱血承傳著人類的文明,你用無(wú)悔的青春演繹著詩(shī)意的人生,你用_年的執(zhí)著選擇了淡泊,你用_年的平凡造就了偉大,你用_年的高尚摒棄了功利,你用_年的微笑勾畫著年輪……

尊敬的_老師,_年來(lái),您始終默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn);_年來(lái),您在工作中一直樂(lè)于吃苦,敢于挑重?fù)?dān)。無(wú)論教學(xué)工作,還是辦公室、教研工作,您都用崇高的使命感和高度的責(zé)任感去對(duì)待,您都能一絲不茍地出色完成任務(wù)。您任辦公室主任多年,檔案整理得整齊而且規(guī)范,校務(wù)以及日常許多雜務(wù)您處理的井井有條,獲得了所有老師的好評(píng)。不管分內(nèi)分外事,您都能挺身而出卻不計(jì)報(bào)酬,近年來(lái)雖接近退休年齡,聽說(shuō)衛(wèi)校長(zhǎng)又把辦公室的工作、雜活落在了您的身上,您不厭其煩,勤勤懇懇,工作做得細(xì)致入微。吃苦了,費(fèi)力了,您卻無(wú)怨無(wú)悔;您對(duì)學(xué)校的各方面工作都立下了汗馬功勞,卻從來(lái)不邀功請(qǐng)賞。

尊敬的_老師,_年來(lái),您默默耕耘在教育戰(zhàn)線,歲月輪回,多少和您一起當(dāng)老師的吃不了當(dāng)老師的苦,轉(zhuǎn)了行,跳了龍門,可您沒(méi)有,不是因?yàn)槟鷽](méi)有機(jī)會(huì),是因?yàn)槟鷮?duì)教育有著執(zhí)著的情懷,您對(duì)學(xué)生有著特殊的情素,因?yàn)槟滥膶W(xué)生更需要您。就這樣,_年來(lái)您從__學(xué)校到__學(xué)校,一步一個(gè)腳印,耕耘著葉的事業(yè),只為讓那花兒開得更艷麗。您多年來(lái)?yè)?dān)任語(yǔ)文課教學(xué)任務(wù)、擔(dān)任班主任工作,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,及時(shí)跟孩子溝通,跟家長(zhǎng)溝通,了解每一個(gè)孩子的情況,體察孩子的疾苦,為他們排憂解難。不僅如此,您還是同事的知己、朋友、老大哥,許多老師都說(shuō):看到您的笑容使我們感到溫暖,聽到您溫柔的話語(yǔ)使我們感到親切。

如今,可親可敬的__就要離開學(xué)校工作崗位了,聚也依依,散也依依。千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡我們對(duì)你的無(wú)限眷戀之情。

古楓吐艷,晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,衷心地希望__在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時(shí),繼續(xù)為我們的教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;真誠(chéng)地祝愿__心情舒暢,退而不休,老有所樂(lè),健康長(zhǎng)壽,合家歡樂(lè)!2022年教師個(gè)人發(fā)言稿11各位同事:

大家下午好!按照吳總統(tǒng)精神的指示,退休說(shuō)幾句話。延遲了每個(gè)人的寶貴時(shí)間,有些......

我已經(jīng)尷尬,老了,有一些擔(dān)心這項(xiàng)任務(wù)。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),沒(méi)有精神可以結(jié)轉(zhuǎn)。只能聊天Lara家。

或從源頭談起它,我來(lái)自內(nèi)蒙古一個(gè)小地方奈曼國(guó)旗,天空高,夏天,野花無(wú)處不在!冬天的雪蓋,日落和地平線的瞬間,像北極光一樣的顏色。環(huán)境創(chuàng)造了我無(wú)憂無(wú)慮的性格。對(duì)南方石油小學(xué)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,說(shuō)話沒(méi)有大腦,口無(wú)蓋。如果你無(wú)意中傷害了你,那是我無(wú)意的杰作,在這里道歉。對(duì)于周圍的批評(píng),抱怨甚至被指責(zé)不介意,心臟寬大的身體脂肪。所以長(zhǎng)大了這樣!

說(shuō)到內(nèi)蒙古,沒(méi)有話,葡萄酒。看過(guò)喝了太多日子的人,我知道當(dāng)我年輕的時(shí)候!所以今天我們喝了幾杯。

第一杯,南方油感高粱酒。教學(xué)工作需要一點(diǎn)熱情,激情甚至醉人。有勇氣敢于挑戰(zhàn)自己,對(duì)學(xué)生,沒(méi)有保留。愿意喝醉。不后悔

第三杯—在南方的油收獲,我們的家做了老米酒。甘油溫暖,四季,身體和精神有益。在這里,我有機(jī)會(huì)欣賞美妙的中外教育,受各種教育理論的影響,嘗試學(xué)習(xí)主題。在這里進(jìn)步,成長(zhǎng),退休。桃皮天上,充滿活力!

這是過(guò)去,期待未來(lái),分享一壺茶!

林玉堂先生說(shuō)了一句話:只要有一壺茶,中國(guó)人民就開心了。的確,茶可以在家里喝點(diǎn),你可以在茶館里喝點(diǎn),你可以自己喝點(diǎn)飲料,也可以喝三五個(gè)朋友。一壺茶;一壺茶;一壺茶;一壺茶;一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的花園,一壺茶;旅行回來(lái),一壺茶;一臺(tái)電腦,一壺茶;年,守護(hù)孫子,一壺茶。品味生活,享受生活。當(dāng)然這一切都需要健康來(lái)做保護(hù)!我很榮幸今天我有一個(gè)健康的退休的

總之,說(shuō)過(guò)去,并列,三杯葡萄酒。

路未來(lái),放松,一壺茶。

年輕的朋友,讓你一些懊惱,沮喪甚至鄙視現(xiàn)在,是未來(lái)你不能回去,珍惜的時(shí)刻。珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),南方輝煌的未來(lái)屬于你!

老伙伴,我們一直很年輕,在這里掙扎,也在奮斗。善待自己,照顧你的身體。當(dāng)年輕人需要幫助時(shí),把他們放在馬上,發(fā)一條路。因?yàn)槲覀兪歉戏降氖腿恕?/p>

立即,我要封印昨天,珍惜今天,明天。

我真誠(chéng)感謝吳總裁給我機(jī)會(huì)向你道別,謝謝各位同仁一直以來(lái)的我的愛(ài),包容的理解和支持。歡迎大家到我家來(lái)客,茶!如果你抓住一個(gè)好機(jī)會(huì),還要收獲我個(gè)人種植的綠色食品。2022年教師個(gè)人發(fā)言稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!我叫__,來(lái)自工程管理系老師,今天我演講的題目是《最亮的北斗星》。

人們都喜歡金色的太陽(yáng),銀色的月亮,而我卻贊美夜晚天空中那些不耀眼的星星;星星給黑夜帶來(lái)光明卻從不炫耀自己,它是平凡的,但它們的品格卻是高尚的。猶如老師這個(gè)職業(yè)。

說(shuō)到這,我想起了我的一位初中數(shù)學(xué)老師。初中的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差,總是學(xué)不好,一看到數(shù)學(xué)題目頭就大,那時(shí)候的我就像在黑夜中找不著方向了。當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)老師,好像看穿了我的心事,直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“你的基礎(chǔ)成績(jī)差了些,不過(guò)補(bǔ)補(bǔ)課完全可以趕上去,考取好成績(jī)不成問(wèn)題”,從此以后,每天下午放學(xué)后,老師就利用自己的課余時(shí)間幫我補(bǔ)課。在老師溫馨的辦公室里,我集中全身心地注意力去聆聽老師每一句話,每一道解題的方法。終于,我進(jìn)步了,是老師猶如天上的星星給我?guī)?lái)的光明。

那時(shí)候,我的心中就播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長(zhǎng)大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位老師。

作為一名本學(xué)期剛來(lái)的教師,我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和學(xué)生的期待投入教學(xué)工作,在這個(gè)過(guò)程中有過(guò)失敗,但更多的是收獲了屬于自己的那份心得。

1.多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng),從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問(wèn)題的方式。通過(guò)幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。工作以來(lái)才深感站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了,才有可能做到有的放矢。

3.及時(shí)總結(jié)自己在授課過(guò)程中的收獲和不足,寫好教后記。這是教師成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。

一顆星星的力量是微小的,但很多很多匯集在一起,就會(huì)放出耀眼的光芒,一個(gè)人的力量也許也是微小的,但很多很多人共同努力,就可以撼天震地。親愛(ài)的老師們,讓我們化作那天上最亮的北斗星,一起為學(xué)生照亮他們前進(jìn)的方向。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!2022年教師個(gè)人發(fā)言稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!今天,我能作為學(xué)校教育先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績(jī),都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。

教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái),我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)的沉重。熱愛(ài)教師的職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。我想,作為一種職業(yè),教育,是能夠吸引我們的,莫過(guò)于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)到的成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正能體會(huì)到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。

我走上教育崗位至今已有十五年,也曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給美術(shù)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力屢屢獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加地激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)!孩子,就是祖國(guó)的未來(lái)和希望。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我從事葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是垂著綠蔭的?!?/p>

我相信,在全校教師所組成的一片片綠蔭下,我們仙桃三中這棵大樹一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)、碩果累累!謝謝大家!2022年教師個(gè)人發(fā)言稿14尊敬的主任,副主任,各位教師代表,同志們:

下午好!

在這金秋送爽,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),在__街道教育事業(yè)蒸蒸日上,邁步奔向新征程的喜慶時(shí)刻,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在這里,我謹(jǐn)代表教育總支,向全校辛勤耕耘、努力工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的感謝!并向今天受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!今天也特別要感謝__街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)心、對(duì)教師的關(guān)懷。

__教育在學(xué)科教學(xué),素質(zhì)教育和服務(wù)社會(huì)方面做出了不少的貢獻(xiàn),取得了社會(huì)公認(rèn)的顯著辦學(xué)成績(jī),在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得的新發(fā)展、廣大教師取得的新成績(jī)感到高興和自豪。這些成績(jī)的取得,主要得益于我們學(xué)校有一支愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍,有一批團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,為__教育建設(shè)和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師們是__教育發(fā)展的根本力量。你們具有勇于創(chuàng)新、敢為人先的開拓意識(shí),具有銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)精神,具有獻(xiàn)身教育、追求真知的師表風(fēng)范,具有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦的育人情懷,具有忠于職守、無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。正是由于老師們的創(chuàng)新開拓和辛勤耕耘,造就了湖塘教育的燦爛輝煌。

這里面有學(xué)高身正,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,誨人不倦,對(duì)學(xué)生如同嚴(yán)父慈母,注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),德藝雙馨的“十佳班主任“;有以身立教,為人師表,忠于職守,愛(ài)心育人的”十佳師德標(biāo)兵;有埋頭苦干,潛心教學(xué),精益求精,默默無(wú)聞,卻深受學(xué)生廣泛歡迎愛(ài)戴的“十佳學(xué)科質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師”;有獻(xiàn)身教育事業(yè)

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