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第3頁共3頁教師座談會發(fā)言稿尊?敬的各位專?家:大家好?!我叫李?___,是?信息學科教?師,歡迎大?家光臨我校?,檢查指導?工作!今?天作為教師?代表參加此?次座談,我?感到非常榮?幸。我校辦?學理念“開?啟一份心智?,奠基百分?人生”和辦?學特色“規(guī)?則育德、多?元啟智”,?都體現(xiàn)了“?多元育人,?為學生成長?奠基”的辦?學思想。在?學?!叭X?開發(fā)”課題?的引領(lǐng)下,?我校非常重?視學生的全?面發(fā)展,重?視藝術(shù)教育?對學生智力?開發(fā)的重要?作用,在開?展日常信息?技術(shù)教學的?同時積極開?發(fā)課程資源?,開設(shè)了豐?富多彩的社?團活動課程?,培養(yǎng)學生?的學習興趣?,促進學生?左右腦的開?發(fā)和全面發(fā)?展。在學校?良好的教育?教學氛圍中?,我不斷努?力,多次在?區(qū)里做公開?展示課。下?面我從三個?方面進行具?體匯報:?一、多元啟?智高效課堂?促教學在?教學中,我?圍繞學?!?多元啟智”?的教學特色?,在減負高?效的形勢下?,注重培養(yǎng)?學生創(chuàng)新精?神和實踐能?力,充分運?用多種教學?手段,調(diào)動?學生學習的?積極性,充?分發(fā)揮其主?體作用,以?“任務(wù)驅(qū)動?”的教學理?念使信息技?術(shù)課堂形式?活潑、富于?___,師?生互動,呈?現(xiàn)出一種勃?勃生機。在?教學工作中?,認真執(zhí)行?教學計劃,?提前備好課?,寫好教案?。備課時認?真鉆研教材?,學習好《?中學信息技?術(shù)課程指導?綱要》和《?中學信息技?術(shù)新課程標?準》。力求?吃透教材,?找準重點和?難點,采用?4___1?的教學模式?上好每一節(jié)?課,向課堂?要效率,使?學生在減負?的同時掌握?獲取信息、?分析信息、?處理信息等?技能,能使?用信息技術(shù)?作為新的認?知工具去自?主的學習。?首先認真?zhèn)?課,不但備?學生而且備?教材、備教?法,根據(jù)教?材內(nèi)容及學?生的實際,?選取各種利?于吸引學生?注意力的案?例,求抓住?重點,突破?難點,精講?精練。充分?調(diào)動學生的?學習積極性?,使學生真?正成為“主?體”。探究?各種在學習?過程中能充?分發(fā)揮學生?個人的想象?力和創(chuàng)造力?的方法,使?其在掌握基?礎(chǔ)知識的前?提下,做出?有創(chuàng)新、有?創(chuàng)意的作品?。當每個學?生收獲了自?己的作品后?,同學之間?、小組之間?相互評價,?最后由教師?總結(jié)性評價?,以便學生?能夠正確的?分析問題并?解決問題。?課后及時歸?納總結(jié),找?不足,爭取?再提高。?二、社團活?動全腦開發(fā)?啟心智在?學?!叭X?開發(fā)”課題?的引領(lǐng)下,?圍繞“開啟?一份心智,?奠基百分人?生”的辦學?理念,我們?先后開設(shè)了?近多個項目?包括圖片制?作,網(wǎng)頁制?作,動畫制?作、影像制?作等,豐富?多元的社團?活動課程,?為學生提供?了個性化的?成長空間。?學生在各類?活動中得到?了技能的培?養(yǎng)、能力的?鍛煉、智力?的發(fā)展、全?腦的開發(fā)。?為培養(yǎng)學生?的動手能力?、創(chuàng)新思維?能力,我校?信息技術(shù)教?師在活動中?開發(fā)課程資?源,以生活?中常見的素?材制作了多?個跟日常生?活息息相關(guān)?的作品,取?得了良好的?成績。學生?在制作工程?中培養(yǎng)了對?日常生活的?觀察能力。?三、努力?方向我對?自己要求嚴?格,抓住一?切機會認真?學習,從不?斷實踐中提?高自己的教?育教學水平?。虛心、主?動地向兄弟?學校信息技?術(shù)教師學習?,吸取別人?的好的教學?方法,豐富?教學手段,?在自己的教?學中不斷實?踐,不斷總?結(jié),不斷提?高。今后?會加強學習?各種教學方?法和手段,?加強課堂管?理,做到精?講精練,做?到減負高效?。使學生在?對信息技術(shù)?學習的認識?上有更大進?步。積極學?習各種理論?,嚴格要求?自己,充實?自

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