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有關(guān)2021《窗邊的小豆豆》讀后有感《窗邊的小豆豆》,一本有名作家黑柳徹子上小學(xué)一段真切的故事,它感動了全部人,我也被深深迷住了。小時候的黑柳徹子(也就是小豆豆)特別俏皮,學(xué)校老師,將她開除了,她已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾個學(xué)校。終于有一天,她到達了巴學(xué)園。巴學(xué)園,實質(zhì)上是一個用廢舊電車做的學(xué)校。那邊的校長名字是小林宗作,小林宗作校長的頭發(fā)有些稀少,牙齒有一些已經(jīng)零落,他的個子不算高,肩膀很結(jié)實,臉上氣色很好。小林宗作校長很有耐心,聽小豆豆發(fā)言足足講了四個小時;他為了孩子們不挑食,午飯吃海的滋味還有山的滋味;他賜予孩子們自由,上課能夠挑自己喜愛的課程先學(xué);他倡導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)音樂,教他們學(xué)跳韻律操小林宗作校長特別關(guān)懷孩子們的身心,給他們自由,他常常對孩子們說一句話——“你真是一個好孩子!”這句話一次又一次暖和了小豆豆的心,小豆豆也找到了自己的長處,更找到了自己的自信。有一件事令我十分難忘:小豆豆把自己漂亮的錢包弄丟了,當(dāng)她去撿錢包,掏坑的時候,被小林宗作校長看見了,但是,他并無高聲地訓(xùn)斥小豆豆,而是輕輕地?fù)崦幌滦《苟沟念^發(fā),平和地對她說“弄完了就放回去,啊——”也許,有人感覺小林宗作校長這類做法幾乎就是妙想天開,絕對不行取,那么,你錯了!小林宗作校長的這類做法獲得了很多人的認(rèn)同,假如沒有小林宗作校長的勤勞培養(yǎng),有名作家黑柳徹子也不行能成為實用之才。小林宗作校長好似一個園丁,而孩子們又好似一朵朵漂亮的鮮花,他,用寬容,耐心,愛心和責(zé)任心為孩子們打造了一個能夠在哪里自由自在,逍遙自在地學(xué)習(xí),游戲。小豆豆在巴學(xué)園里生活得多么快樂呀!巴學(xué)園里過得特別快樂,仿佛天堂同樣。而我們的學(xué)校里除了學(xué)習(xí),仍是學(xué)習(xí),仿佛地獄一般。在那邊,全部的副課都被語文,數(shù)學(xué),英語所“侵占”。操場上,幾乎沒有一個同學(xué)在放松心情玩,都拼死地在念書,不管厚厚的鏡片下疲憊的眼睛。一個同學(xué)坐不住了,偷偷地溜了出去,想要到操場玩一會兒。但是,這逃可是老師的“法眼”,老師沖上去,大吼一聲:“干什么呢?還不趕忙去做講堂作業(yè)?”那個同學(xué)臉紅得恰似一只煮熟的大蝦,灰溜溜地回到座位上。這時,我更為敬羨巴學(xué)園里的學(xué)生,他們的自由掌控在自己的手中,還有那值得大家敬重的小林宗作校長,真幸福呀!想到這兒,淚水打濕了我的衣襟,啊——多么神往那一天堂般的巴學(xué)園啊!我真想真想在在自由中翱翔!這本書主要由于調(diào)皮而在一年級就被休學(xué)的小豆豆到了一所新學(xué)校“巴學(xué)園”后發(fā)生的真切故事,有高興的,也有傷心的。小豆豆一年級時由于俏皮,打攪?yán)蠋煹慕陶n講堂,結(jié)果被休學(xué)了。此后轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,在小林校長的愛惜和領(lǐng)導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆?jié)u漸變?yōu)榱艘粋€大家都能接受的孩子,并確立了她一世的基礎(chǔ)。在我們的眼里,小豆豆這個人她特別天真、可愛、好奇心強,只需看見一個西,只需感覺風(fēng)趣就不管三七二十一,就跳了上去,結(jié)果鬧出了很多的笑話。有一次,小豆豆看看法上有一張,便出于好奇,一下子跳了上去,結(jié)果掉進了衛(wèi)生間里,此后,她不再敢跳躍了?!鞍蛯W(xué)園”是一個獨出心裁的學(xué)校,“巴學(xué)園”的特別之處,讓小豆豆對學(xué)習(xí)充滿了好奇心,用荒棄的電車做教室。吃飯前要唱一段《飯前歌》。有時,整個下午都是漫步,小豆豆第一眼看見這個學(xué)校時,內(nèi)心就想:“我必定要好勤學(xué)習(xí)!”小林先生很有創(chuàng)意,他是一位優(yōu)異的音樂家,他上音樂課時教課生們韻律操,她還規(guī)定每個學(xué)生的盒飯里一定有素菜和葷菜,小豆豆在這位小林先生的指導(dǎo)下,成為了一名優(yōu)異的學(xué)生,小林校長熱愛大自然,他希望人們盡可能地保持大自然的性格。我感覺“巴學(xué)園”的教課方式令我神往,我希望我們的學(xué)校也能像“巴學(xué)園”同樣,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們的老師像小林校長同樣相信孩子,理解孩子,讓孩子們快樂的成長。好吧一上都是我們理想狀態(tài)下的校園。是特別教育,那一般教育中我們怎樣落實,我以為師生間的交流交流很有必需,在我們理解孩子關(guān)愛孩子的同時,能夠讓孩子感覺出我們對他們的理解而不是。我們學(xué)習(xí)小林校長的智慧就好。寒假里,我看了由最偉大的女性黑柳徹子寫的、有史以來銷量最大的一本書《窗邊的小豆豆》,這本書33種文字全世界刊行,擁有讀者數(shù)千萬。這本錄了黑柳徹子,也就是小豆豆,她被休學(xué)后在新學(xué)?!蛯W(xué)園的一段真切的歲月,這段歲月確立了她絢爛一世的基礎(chǔ)。在巴學(xué)園里發(fā)生了很多一般學(xué)校不可以發(fā)生的事情:他們上課的教室是電車、他們上課時老師先把全部科目的知識點寫在黑板上,自己喜愛那科就先學(xué)那科、他們還請農(nóng)民“旱田先生”教大家種莊稼、學(xué)完習(xí)后能夠在校外漫步、盒飯是“山的滋味、海的滋味”、他們學(xué)校有游泳池,同學(xué)們能夠光著身子游泳、他們運動會上的獎品是蔬菜、他們那邊假期中能夠在一同露營、還能夠由個同學(xué)扮,試大家的膽子,還有我最喜愛的是溫泉旅游。暑期快要結(jié)束的時候,巴學(xué)園的孩子們終于盼來了暑期的主要節(jié)目——溫泉旅游。溫泉位于靜岡縣的伊豆半島有一個叫“土肥”的地方,那邊從海里涌起一股溫泉,孩子們能夠在海里游泳再洗溫泉浴。海洋里的溫泉獨出心裁,由于終究那邊是溫泉那邊是海水并無清楚的分界線,也不可以用什么西把溫泉圍起來。有人說:“這里就是溫泉了?!焙⒆觽兙鸵桓C蜂的跳進溫泉,熱騰騰的溫泉水正好淹到脖子那邊,水熱熱的,像沐浴同樣,舒暢極了!讀到此處,我多想跟巴學(xué)園的孩子一同泡一泡溫泉呀!假如我在那個溫泉池邊,我會先向空中一跳,在空中來個360°大旋轉(zhuǎn),而后睜開雙臂,以大鵬展翅的姿勢落入水中;仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳XX種姿勢來個遍,暢快淋漓的享受水中的美好歲月,即便皮膚被水泡的皺巴巴的也絕不在意。在這里,孩子們真切接觸到實質(zhì)生活。比方:大家要輪番去蔬菜店或魚店買做晚餐的菜、有的孩子在樹林里迷路了、有的孩子在海里游出很遠(yuǎn)游不回來了讓大家特別擔(dān)憂、有的孩子還被落在海邊的玻璃渣割破了腳,每當(dāng)這個時候孩子們都會踴躍思慮該怎么辦。這些活動都是我們一般學(xué)校的學(xué)生素來沒有體驗過的、我們又非常神往的,我多么想成為巴學(xué)園的一員呀!此外,這本書是黑柳徹子的親自經(jīng)歷寫成的,都是她上一年級時候發(fā)生的事情,她把每件風(fēng)趣的事情都記錄下來匯成了這本書,假如我把我小時候發(fā)生的風(fēng)趣的事也記錄下來,是否是也能寫成一本《窗邊的小玉玉》這樣的書呢?我也期望我的新書的第一版。這是一本關(guān)注我們小學(xué)生心理的書,小豆豆全部的想法就是我常常會想的。我很敬羨書中的小豆豆,由于她有理解她的媽媽,關(guān)愛孩子的校長,可愛的學(xué)校。小豆豆有個理解她的媽媽,她的媽媽是個寬厚仁愛的好媽媽。小豆豆由于調(diào)皮被休學(xué),媽媽沒有因今生氣,更沒有訓(xùn)罵小豆豆,而是幫助小豆豆再找一所更好的學(xué)校。讓小豆豆自己感到自責(zé),也從內(nèi)心感謝媽媽!你們知道嗎?休學(xué)加責(zé)備的兩重打擊會讓孩子完全喪失的。會給我們留下永久的暗影!只管我們也知道你們是為了我們好,是為了我們長大后有更好的競爭優(yōu)勢!其實你們過得比我們更累,你們的辛苦我們能看獲得的!不過我們還小,對我們包含點好嗎?學(xué)學(xué)小豆豆的媽媽吧!她的寬容、理解不是也培養(yǎng)出了優(yōu)異的小豆豆?看!巴學(xué)園是一個那么獨到的學(xué)園!電車做教室,依據(jù)孩子的意向選擇課程,更能夠選擇課程的次序呢!這樣多有新意啊,我們只有在愿意學(xué)習(xí)的時候才能更好的汲取消化知識,學(xué)習(xí)是件多么的事情啊!再談?wù)勑×中iL,他居然能夠很耐心而且很有興趣地聽小豆豆講了四個小時的話!其實大人們想認(rèn)識我們想什么真的很簡單,只需跟小林校長同樣,愿意聆聽!請問你們有時間,有耐心聽我們發(fā)言嗎?他為了讓孩子們多吃飯,教孩子們把食品想象成山的滋味,海的滋味。多有創(chuàng)意啊!不責(zé)備每一個做錯事情的孩子。教會孩子關(guān)懷幫助那些出缺點的人。多么可親的長輩啊!在巴學(xué)園里好多孩子長大后都很有成就呢!所以,不是我們念書就必定能讓我們成才,要理解尊敬我們,讓我們真切懂得做人的道理,念書的用途。我們都是聰慧的孩子,請先給我們一個快樂的童年,童年一去不復(fù)返!再請大人們給我們點時間,讓我們慢慢成長。每個孩子都是一點點懂事的,沒有人一出生就什么都會的,不是嗎?我們會在合適的時間好好思慮將來的我,此后的我!有夢想的孩子們,愛我們的大人們都去看看《窗邊的小豆豆》。《窗邊的小豆豆》是女作家黑柳徹子的作品。小豆豆是一個被一所小學(xué)退了學(xué)的怪孩子。她的媽媽為了不讓她在內(nèi)心留下自卑的情節(jié),隱瞞了休學(xué)的事,各處找尋一所能理解小豆豆個性的學(xué)校。讓小豆豆休學(xué)的老師就和好多父親母親同樣,在他們看來,規(guī)行矩步的孩子才是好孩子。而小豆豆不可以恪守講堂紀(jì)律,她喜愛在教室的窗邊看街頭藝人們的表演,而后對他們大喊藝人",引得班里的小同學(xué)都擁堵到窗邊;她喜愛把帶有抽屜的課桌拉出來又拉進去,不斷的弄出聲響來,以致于老師要不斷地勸告她??傊《苟篂樗麨榈刂阒约旱暮闷嫘?,全然不在意學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在老師心目中,這樣的孩子不是很麻煩就是很怪。但畢竟小豆豆是好運的,遇到那樣一所特其他學(xué)院,一個特其他校長,一群可愛個性的朋友。這本書里,讓我印象很是深刻的,是小豆豆與校長先生首次會面的場景。在校長辦公室,小豆豆——這個聰慧開朗、喜愛說話的孩子,和校長聊天,竟一刻不斷的聊了四個小時。說四個小時的話,一個一年級的孩子,仍是和校長先生,這是多么的事啊!而校長先生,從頭至尾都保持著淺笑的面貌,并表示出極大的興趣,還時時時地發(fā)出嘆息。也是他,每當(dāng)看到小豆豆,就會說:“你真是一個好孩子!”也所以他讓小豆豆在巴學(xué)園里一點點成長,成了一個被大家接受的孩子,也讓全部的孩子度過了人生最美好的歲月。在我內(nèi)心“巴學(xué)園”、自由、沒有。學(xué)園多好呀!假如此刻的巴學(xué)園是我們的學(xué)校,那我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是多么輕松呀,不用為作業(yè)而煩憂!想著想著,我的眼前涌現(xiàn)出我眼前的巴學(xué)園,教室是舊電車,吃的西
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