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美術(shù)課程——拓印類課件課件名稱:《樹葉上的小瓢蟲》一、課件內(nèi)容1、課前準(zhǔn)備課件難度早教——易課件類型拓印類——有型美術(shù)知識點重點知識:運用自然事物(樹葉)的拓印色彩冷色與暖色造型基礎(chǔ)造型新名詞解釋:構(gòu)圖技法拓印課件參考資料PPT紙張種類草稿紙(cm)創(chuàng)作紙(cm)其他用紙是否裱畫紙張類型水粉紙黑卡紙是紙張規(guī)格8cm*8cm(每人1張)22cm*28cm用筆軟筆硬筆其他用筆筆的類型水粉筆黑色油性筆筆的規(guī)格大中小/支黑色油性筆(中)用色水調(diào)色油調(diào)色其他用色顏色類型水粉色指定顏色湖藍(lán)大紅橘黃檸檬黃土黃中綠白色青蓮黑其他葉片面積介于14cm*14cm和20cmx20cm之間葉子須保留葉柄;兒童剪刀、吸水布、小噴壺、紙巾2、上課內(nèi)容大步驟老師做什么學(xué)生達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)第一步課前引導(dǎo)10分鐘課前引導(dǎo):看PPT第一張,第二張老師:小朋友,這是什么呀?學(xué)生:是小瓢蟲老師:對,咱們再看看小瓢蟲現(xiàn)在呆在什么東四上休息呢?
學(xué)生:樹葉上老師:冬天到了樹葉就會枯萎了,這樣小瓢蟲就沒有休息的地方了,咱們今天給樹葉拍張照吧,這樣冬天的時候小瓢蟲就有休息的地方了。老師拿出樹葉,引導(dǎo)觀察事物,葉子長得什么樣?——有的像手掌形,有的像桃心形,還有的像大眼睛形,葉子上面還有像手掌紋一樣的小細(xì)線,小朋友可以伸出自己的手仔細(xì)觀察!一樣的葉脈和綠色的葉片,還有葉柄。A主體事物是:樹葉主題事物的用途:可以做花肥、做衣服?誰的衣服主體事物特征是:綠色的,樹葉的邊是鋸齒形的,樹葉里有好多的像蜘蛛網(wǎng)一樣的線(1)B主體事物是:小瓢蟲(2)B主體事物用途是:一種小昆蟲(3)B主體事物的特征是:形狀為圓形、身上是紅色的還帶有黑色的小點點、有一個半圓形的黑色的頭、眼睛是白色的、有兩個黑色的觸角、六只長長得黑色的腿第二步畫主體事物和背景45分鐘畫A主體事物:給樹葉拓印顏色(1)復(fù)習(xí)拓印技法,老師并給做示范(2)引導(dǎo)學(xué)生給樹葉選擇冷色系中綠、湖藍(lán)、青蓮三個顏色個樹葉涂上顏色(三個顏色都用上不均勻涂色要有變化)老師:今天呀咱們要讓你的小葉子變成一個魔術(shù)師,要讓他變成好幾種顏色,咱們一起來觀察一下老師要給你們什么顏色呢學(xué)生:綠色、藍(lán)色、紫色老師:好的,那先在你們要把這幾個漂亮的顏色圖到你的小樹葉上去,一定要小心哦,不要讓他們變成一樣的顏色了。學(xué)生:好的老師:那咱們開始畫吧,一定要記住顏料要畫的很厚很厚的,要不然就沒有辦法把漂亮的顏色印到紙上了。(3)學(xué)生在給樹葉畫顏色時可以適當(dāng)?shù)募狱c白色(直接把白色放到樹葉上)(4)孩子們給樹葉涂完顏色這時把先裱好的黑卡紙發(fā)給孩子在把樹葉涂有顏料的那面貼到黑卡紙上,不要拿下來,告訴小朋友們樹葉現(xiàn)在累了,它要在黑色的紙上休息一會,等會在把它拿下來(或者是樹葉覺得自己現(xiàn)在很漂亮,要給自己拍張照片)。2、畫背景引導(dǎo)學(xué)生用暖色給背景上色:可選擇檸檬黃、中黃、土黃、桔黃、大紅老師:今天小瓢蟲說我要去一個漂亮的花園里,可是小瓢蟲發(fā)現(xiàn)小朋友的樹葉旁邊是黑黑的,它不敢去,因為它怕黑,所以希望小朋友們給它變出一個美麗的花園,可不可以呢?學(xué)生:好,我能變出來老師:好吧,現(xiàn)在呀我要把漂亮的顏色給大家,我們一起努力幫小瓢蟲變出一個美麗的花園。(把事先準(zhǔn)備好的暖色發(fā)給孩子們,同時也要告訴小朋友不要把顏色都混到一起,要變出不一樣的顏色。)可適當(dāng)?shù)慕o加上點白色。3、拿下拓印所需的葉子,在作品上加上葉柄小朋友們畫完了背景,就可以把樹葉從紙上拿下來,拿下來后,給拓印好的樹葉加上樹柄:老師:小朋友們現(xiàn)在看看樹葉還少了一個什么東西呀?學(xué)生:它的小尾巴沒有了老師:恩,是的,小樹葉的小尾巴沒有了,你們趕緊給它畫上吧!(用畫樹葉的顏色選一種去畫樹柄)學(xué)生:好的4、畫B主體物老師:好了咱們的樹葉和漂亮的花園畫完了,現(xiàn)在畫誰了呀?學(xué)生:小瓢蟲老師:咱們都來看看小瓢蟲是長什么樣子的吧?學(xué)生:好吧觀看PPT第三張、第四張、第五張,看看小瓢蟲都有什么顏色?長的是什么樣子的?B主體物特征:形狀為圓形、身上是紅色的還帶有黑色的小點點、有一個半圓形的黑色的頭、眼睛是白色的、有兩個黑色的觸角、六只長長得黑色的腿老師做示范:順序:先用筆爸爸畫紅色的身體,在用筆媽媽畫黑色的頭,最后用筆寶寶畫白色的小眼睛、身上的小黑點、小觸角和小腿(1)身子的畫法:用筆爸爸沾上紅色的顏料,用篤點點的方式,在8cm*8cm的紙上篤個最大的點(用力壓筆頭的根部,就能畫出大點)(2)頭的畫法:用筆媽媽沾上黑色,在紅色點的任意一邊篤點,做頭部(用力壓筆頭的根部,就能畫出不大不小的中號點點)(3)翅膀的畫法:確定頭部方向后,用筆寶寶沾上黑色,在頭部稍后兩側(cè)——紅色身體的兩邊,畫短短的線(把筆拉長一點點畫翅膀)(4)眼睛、觸角、腿、身上的小黑點:都是用筆寶寶——小黑點和眼睛用篤點的方式;腿和觸角用筆寶寶輕輕的畫(如果有的小朋友不愿意畫小腿也可以不用畫)(5)發(fā)給孩子8cm*8cm的紙,讓孩子繪畫,孩子按照老師一步一步的地示范,畫一個個的步驟5、用剪子剪下B主題物發(fā)給每個孩子一把安全剪,并提醒家長,請家長協(xié)助剪下小瓢蟲,動手能力強的孩子,家長和老師關(guān)注安全就可以,讓其自己剪6、粘貼B主體物(1)讓孩子任意選擇A主題物的一個地方,把B主題物粘上(2)讓家長幫忙在小瓢蟲的背面圖上顏色進(jìn)行粘貼,不加水的白色粘貼第三步畫面收尾5分鐘用黑色油性筆給寫名字和日期二、課上注意事項1、本節(jié)課所選顏料應(yīng)該為奶昔狀,不要讓孩子加過多的水,要不然拓印的時候會產(chǎn)生流淌的現(xiàn)象。2、讓父母適當(dāng)幫孩子洗筆:本次課孩子洗筆換顏色的次數(shù)稍多,很耗時,老師要提醒家長幫孩子涮筆,孩子在本次課上洗上2-3次即可。3、用黑色顏料時應(yīng)讓孩子用小筆,黑顏料最好由老師發(fā)放,每次發(fā)少量即可。4、樺樹葉的時候不要用太大的力氣,要不然樹葉很容易破掉5、咋樹葉上畫顏料的時候也要提醒孩子顏色一定要涂的厚厚的要不然樹葉上的顏色就變不到紙上了6、在孩子畫背景的時候老師要往樹葉上水,一定要少量,這樣的話可以保證顏料不會干掉,在拿掉樹葉的時候會很容易,也不會發(fā)生樹葉粘到了紙上拿不下來的情況。7、注意安全使用剪刀:(1)老師發(fā)剪刀給孩子時一定要手握尖頭,將剪刀柄指向?qū)W生。(2)提醒孩子剪的時候要注意小手,提醒孩子不要用剪刀碰其他小朋友。6、坐姿!學(xué)生的眼睛和畫紙要保持一定距離,不要太近影響視力。7、拓印課要準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,以防孩子的手或衣服弄臟三、客服1、本節(jié)課向家長介紹的美術(shù)知識:本次課主要在培養(yǎng)孩子在造型時抓特征和表現(xiàn)細(xì)節(jié)的能力。通過引導(dǎo)孩子觀察小瓢蟲整體和細(xì)節(jié)的特征,即身體的大形狀和身上的各個細(xì)小的部位的位置、顏色和形狀,讓孩子用合適的畫筆和顏料表現(xiàn)出來,這樣能培養(yǎng)孩子的細(xì)致的觀察能力和表現(xiàn)力。另外,本次課的主要技法是水粉拓印,產(chǎn)生豐富的紋理和色彩的自然交融是這種技法的最大特色,此中藝術(shù)實踐能豐富孩子的視覺和創(chuàng)造體驗。2、本節(jié)課對于孩子的評價用詞:(1)美術(shù)方面:造型能
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