結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言稿(三)

結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言稿(三)?在區(qū)直機(jī)關(guān)?工委黨校_?__年秋季?主體班結(jié)?業(yè)典禮上的?發(fā)言第_?__期中青?班學(xué)員代表?（___?年___月?___日）?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、親?愛(ài)的老師和?同學(xué)們：?大家上午?好。作為自?治區(qū)直屬機(jī)?關(guān)工委黨校?第___期?中青班的一?位學(xué)員代表?，站在這里?，匯報(bào)我們?的所思與所?得，我深感?榮幸。首?先，請(qǐng)?jiān)试S?我代表中青?班全體學(xué)員?，向黨校領(lǐng)?導(dǎo)、老師和?全體教職員?工，致以由?衷的感謝和?崇高的敬意?，感謝你們?兩個(gè)月來(lái)對(duì)?我們的辛勤?付出與精心?呵護(hù)。要感?謝的還有處?級(jí)班的學(xué)長(zhǎng)?們，感謝你?們給予的同?學(xué)之關(guān)愛(ài)。?在此，我代?表全班__?_位學(xué)員向?你們說(shuō)聲：?謝謝。時(shí)?光荏苒，光?陰如梭。即?將結(jié)業(yè)，回?望在黨校的?懷抱里，兩?個(gè)月的成長(zhǎng)?時(shí)光，我們?心生無(wú)限感?慨。兩個(gè)月?的時(shí)光，是?理想信念的?磨礪打造，?是奮斗__?_的再度燃?燒，是真知?灼見(jiàn)的上下?求索，是師?生情誼的點(diǎn)?滴鋪陳。我?們從“三個(gè)?轉(zhuǎn)變”起步?，始終銘記?開(kāi)班典禮上?領(lǐng)導(dǎo)們的肺?腑之言與諄?諄告誡，始?終保持昂揚(yáng)?向上和奮發(fā)?有為的精神?狀態(tài)，努力?按照“三個(gè)?轉(zhuǎn)變”的要?求，認(rèn)真聆?聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者?的講座，積?極參與討論?發(fā)言，主動(dòng)?為班級(jí)、為?小組做貢獻(xiàn)?，班級(jí)的凝?聚力和戰(zhàn)斗?力空前，我?們無(wú)愧于富?有朝氣的第?___期中?青班的稱謂?。金秋時(shí)?節(jié)，寓意收?獲。感慨之?余，我們究?竟收獲了什?么。一是?入博學(xué)之堂?，提升了理?論素養(yǎng)。黨?校是黨的理?論研究和傳?播的基地。?這里，有最?進(jìn)步的聲音?、最解放的?思想，來(lái)為?我們授課的?，都是學(xué)術(shù)?造詣?shì)^深，?在各個(gè)領(lǐng)域?有一定研究?的學(xué)者。一?些吃不透的?理論在這里?得到了解決?，一些以前?不能理解的?現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在?這里被“沖?擊”得透徹?分明。在黨?校的精心安?排下，我們?系統(tǒng)地學(xué)習(xí)?了黨史、經(jīng)?濟(jì)、民族、?現(xiàn)代科技與?文化等重要?理論，加深?了對(duì)基礎(chǔ)理?論的理解和?把握，對(duì)我?區(qū)兩大歷史?任務(wù)進(jìn)行了?更為具體的?思考。通過(guò)?學(xué)習(xí)，我們?切實(shí)感受到?自身馬克思?主義理論修?養(yǎng)得到加強(qiáng)?，共產(chǎn)主義?理想信念更?加堅(jiān)定，世?界觀、人生?觀和價(jià)值觀?進(jìn)一步端正?，全心全意?為人民服務(wù)?的宗旨更加?牢固，黨性?修養(yǎng)進(jìn)一步?提升，__?_紀(jì)律觀念?進(jìn)一步增強(qiáng)?。簡(jiǎn)而言之?是思想上大?解放、理論?上大提升、?認(rèn)知上大飛?躍。二是?承優(yōu)良之風(fēng)?，加強(qiáng)了黨?性修養(yǎng)。黨?性鍛煉、黨?性修養(yǎng)是黨?校學(xué)習(xí)的一?項(xiàng)重要任務(wù)?。在黨校的?精心安排下?，通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)?題講座、參?加黨內(nèi)__?_生活會(huì)、?參觀革__?_圣地，重?溫入黨誓詞?等活動(dòng)，在?溫故而知新?、溫故而反?省中，自重?、自省、自?警、自勵(lì)的?意識(shí)得以強(qiáng)?化。同時(shí)，?在黨校的_?__下，我?們赴疆內(nèi)外?考察、認(rèn)真?撰寫(xiě)心得體?會(huì)和考察報(bào)?告，在且思?且行、知行?合一中，實(shí)?事求是地形?成黨性分析?材料，黨性?修養(yǎng)不斷得?以升華。我?們深刻認(rèn)識(shí)?到，作為邊?疆地區(qū)的青?年黨員，面?對(duì)我區(qū)兩大?歷史任務(wù)的?艱巨性、復(fù)?雜性和繁重?性，我們只?有更加重視?學(xué)習(xí)、善于?學(xué)習(xí)，永不?自滿、永不?停滯，不斷?改造自己的?世界觀、人?生觀和價(jià)值?觀，在政治?理論、__?_紀(jì)律、思?想作風(fēng)、文?化知識(shí)、領(lǐng)?導(dǎo)藝術(shù)和治?理能力等方?面加強(qiáng)修養(yǎng)?，才能持續(xù)?提升“四種?能力”，自?信面對(duì)“四?種考驗(yàn)”，?不負(fù)時(shí)代重?托和___?期望，在各?個(gè)戰(zhàn)線成為?堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡?壘中的一分?子，在__?_跨越與祖?國(guó)復(fù)興中閃?耀自己人生?的輝煌。?三是匯百家?之言，更新?了發(fā)展觀念?。來(lái)自各個(gè)?廳局和行業(yè)?直屬機(jī)構(gòu)的?同學(xué)匯聚于?此，每個(gè)人?背后都有著?不同的經(jīng)歷?，每個(gè)人都?是單位選拔?出的優(yōu)秀骨?干。同學(xué)相?知，互相交?流，機(jī)遇難?得。我們?cè)?和諧的教學(xué)?環(huán)境里，共?同探討、互?相切磋，這?是黨校的優(yōu)?良傳統(tǒng)，她?所給予的，?不僅是寬松?的學(xué)習(xí)氛圍?，更為重要?的是讓我們?充分感受到?了中國(guó)__?_解放思想?、實(shí)事求是?思想路線的?強(qiáng)大生命力?和創(chuàng)造力。?爭(zhēng)論之間，?有深度、有?創(chuàng)新的思想?觀點(diǎn)頻頻顯?現(xiàn)；切磋之?際，有觀點(diǎn)?、有高度的?思想火花不?時(shí)迸發(fā)。每?一次討論，?我們都感到?取長(zhǎng)補(bǔ)短、?受益匪淺；?每一次座談?，我們都反?思良久，不?能平靜。社?會(huì)需要發(fā)展?，理論需要?創(chuàng)新，__?_的跨越式?發(fā)展和長(zhǎng)治?久安更需要?我們這一代?黨員干部貢?獻(xiàn)才智。在?新的歷史起?點(diǎn)上，我們?不能墨守成?規(guī)，更不能?不思進(jìn)取，?我們要時(shí)刻?以發(fā)展為己?任、以創(chuàng)新?為動(dòng)力，勇?于創(chuàng)新、勇?于實(shí)踐，敢?于擔(dān)當(dāng)，敢?于負(fù)責(zé)，在?不斷的探索?中提升能力?、推進(jìn)工作?。四是知?師生情誼，?累積了無(wú)價(jià)?財(cái)富。此時(shí)?此刻，再度?回眸，短短?兩個(gè)月，似?長(zhǎng)又短。同?學(xué)與師生的?情誼，將成?為我們?nèi)松?中的寶貴財(cái)?富。曾記否?，___月?初識(shí)，羞澀?、緊張抑或?興奮?！笆?一”之后，?已不分彼此?，友情之花?競(jìng)相綻放。?遠(yuǎn)行考察，?互相攙扶，?甘做“拐杖?”，噓寒問(wèn)?暖，主動(dòng)奉?獻(xiàn)。臨近結(jié)?業(yè)，卻又惺?惺相惜，不?愿別離。親?愛(ài)的同學(xué)們?，那些課余?飯后的唇_?__舌戰(zhàn)、?指點(diǎn)___?，那些論文?報(bào)告中的憂?國(guó)憂民、激?揚(yáng)文字，那?些師生之間?、同學(xué)之間?的坦誠(chéng)相見(jiàn)?、感人關(guān)懷?，點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，都是我們?人生情感中?的自然體驗(yàn)?，我相信，?思想的碰撞?，涅磐出友?誼的鳳凰，?這一份師生?之情、同學(xué)?之誼將是你?我人生中的?無(wú)價(jià)財(cái)富，?我們一定會(huì)?倍加珍惜，?倍加呵護(hù)。?路遙知馬?力。黨校的?學(xué)習(xí)是短暫?的，但黨校?給予我們這?兩個(gè)月的人?生記憶，將?終身難忘。?來(lái)自各個(gè)廳?局與行業(yè)直?屬機(jī)構(gòu)的每?一位同學(xué)，?經(jīng)歷了黨校?的鍛煉，明?天都將肩負(fù)?起為_(kāi)__?的改革、發(fā)?展、穩(wěn)定建?功立業(yè)的歷?史重任，展?望未來(lái)，我?們一定能夠?經(jīng)受住時(shí)代?的考驗(yàn)，能?夠經(jīng)受住_?__的考驗(yàn)?。站在這?里，我代表?第___期?中青班的每?一位學(xué)員，?像在革__?_圣地的莊?嚴(yán)宣誓：我?們絕不辜負(fù)?黨校的殷切?希望，我們?一定會(huì)努力?奮斗，為了?黨的事業(yè)，?敢于擔(dān)當(dāng)、?敢于負(fù)責(zé)、?敢于奉獻(xiàn)，