動(dòng)詞和動(dòng)詞短語知識(shí)梳理

動(dòng)詞和動(dòng)詞短語真題再現(xiàn)：IfyoucometovisitChina,youwillacultureofamazingdepthandvariety.A.develop B.create C.substitute D.experienceTomhadtotheinvitationtothepartylastweekendbecausehewastoobusy.A.turnin B.turndown C.turnover D.turntoBodylanguagecanalotaboutyourmood,sostandingwithyourarmsfoldedcansendoutasignalthatyouarebeingdefensive.A.takeaway B.throwaway C.putaway D.giveawayWetendtohaveabettermemoryforthingsthatexciteoursensesorouremotionsthanforstraightfacts.A.blockoff. B.appealto C.subscribetoD.comeacrossTheuniversitystartedsomenewlanguageprogramstothecountry,sSilkRoadEconomicBelt.A.applytoB.caterfor C.appealto D.huntforThewholeteamCristianoDonald,andheseldomletsthemdown.A.waiton B.focuson C.counton D.callonDon,tworry.I,msureyourmissingglasseswillsoonerorlater.A.standout B.breakup C.getout D.turnupItissaidthatbodylanguage55percentofafirstimpressionwhilewhatyousayjust7percent.A.liesin B.accountsfor C.consistsof D.goeswithTheteamareworkinghardtotheproblemsothattheycanfindthebestsolution.A.face B.prevent C.raise D.analyzePeterwillhispostastheheadofthetravelagencyattheendofnextmonth.A.takeup B.putup C.addup D.breakupIfsteelisheavierthanwater,whyareshipsabletoonthesea?A.float B.drown C.shrink D.splitIfyouhaveanydoubtsaboutyourhealth,you,dbetteryourdoctoratonce.A.convinceB.consult C.avoid D.affectSchoolsshouldbelivelyplaceswhereindividualsareencouragedtototheirgreatestpotential.A.accelerate B.improve C.perform D.developInordernottobeheard,shepointedherfingerupwardstothatsomeonewasmovingaboutupstairs.A.whisper B.signal C.declare D.complainThereisnodoubtthatthiscandidate,sadvantagehisabilitytocommunicatewithforeignersinEnglish.A.leavesout B.goesagainstC.liesin D.makesupSee,yourcomputerhasbrokendownagain!Itdoesn'tsensetobuythecheapestbrandofcomputerjusttosaveafewdollars.A.have B.make C.display D.bringStudieshaveshownthattherightandleftearsounddifferently.A.produce B.pronounce C.process D.download解析：D。本題考查的是動(dòng)詞的用法，A項(xiàng)為發(fā)展，B項(xiàng)為創(chuàng)造，C項(xiàng)為代替，D項(xiàng)為經(jīng)歷。根據(jù)語意選D。B。本句考查的是動(dòng)詞詞組的用法。句意：上個(gè)周湯姆不得不拒絕宴會(huì)的邀請(qǐng)，因?yàn)樗α?。turnin上交；turndown拒絕；turnover移交；turnto求助。故選B。D。句意：肢體語言可以透露很多的心情，所以把你的手折起來站著，表示你是有防范的。A意為“拿走”；B意為“扔掉”；C意為“放好”；D意為“泄露”。該題考查的是動(dòng)詞短語搭配。B。句意：我們趨向于對(duì)于有一些記憶會(huì)比較清楚，這些東西是讓我們激動(dòng)或者是吸引我們的。blockoff意為“封鎖”，appealto意為"吸引”，subscribeto意為"訂閱”，comeacross意為“遇到”。Bo本題考查動(dòng)詞詞組的用法，句意為大學(xué)里開設(shè)了新的語言項(xiàng)目為的是迎合國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。C。本題考查動(dòng)詞詞組的用法，A項(xiàng)為等待，B選項(xiàng)為集中C選項(xiàng)依賴D選項(xiàng)號(hào)召，根據(jù)語意選C。D?？疾閯?dòng)詞短語辨析。句意：別擔(dān)心。我相信你丟失的眼鏡遲早會(huì)出現(xiàn)的。standout突出；breakup結(jié)束，解散，分手；getout出去，出版，被泄露；turnup出現(xiàn)，露面。故選D。B。liesin在于；accountsfor說明、引起，（比例）占;consistsof包括；goeswith相伴。該句意思為：據(jù)說身體語言占了第一印象的百分之五十五，而你所說的話只占百分之七。故選B。D?？疾閯?dòng)詞詞義辨析。句意：整個(gè)團(tuán)隊(duì)努力分析這個(gè)問題，以找到最好解決方法。找到解決方法只有先認(rèn)真分析問題，所以選D。facetheproblem面對(duì)問題；prevent阻止；raise提高，養(yǎng)育。A。句意：Peter在這個(gè)月底將從事旅行社負(fù)責(zé)人的職位。takeup拿起，開始從事；putup豎立；搭建；addup加起來；breakup結(jié)束；分解。所以選A。A。句意：既然鐵重于水，為什么船可以浮在水面上。float意為“漂浮”。drown意為“淹死”，shrink意為“收縮”，split意為“灑出”。B。句意:如果你對(duì)你的健康有任何疑問，你最好立刻向你的醫(yī)生咨詢。A.convince使……信服；B.consult咨詢；C.avoid避免；D.affect影響。故選B。DoA選項(xiàng)“加速”，B選項(xiàng)“提高”，C選項(xiàng)“表現(xiàn)”，D選項(xiàng)“發(fā)展”。句意為：學(xué)校是一個(gè)活潑的地方，在這里每個(gè)人都被鼓勵(lì)去發(fā)揮潛力。根據(jù)語意選D。B。句意：為了能夠不被聽到，她手指向上指，示意有人正在樓上走動(dòng)。whisper低聲說，私語；signal發(fā)信號(hào)，（用手勢(shì)）示意；declare（正式）宣稱；complain抱怨。故選B。C。句意：毫無疑問，這位候選人的優(yōu)勢(shì)在于他能夠用英語和外國(guó)人交流。leaveout遺漏，省略；goagainst違背，與作對(duì)；liesin在于；makesup編造，組成，化妝，彌補(bǔ)。故選C。B。句意：看，你的電腦又壞了！只為省幾美元買最便宜牌子的電腦是沒有意義的。固定搭配：makesense有意義。故選B。語法講解：高考對(duì)動(dòng)詞和動(dòng)詞短語的考查主要從詞義入手，考查動(dòng)詞和動(dòng)詞短語的詞義、動(dòng)詞與介詞或者副詞構(gòu)成的固定搭配。題干簡(jiǎn)潔，意義清晰，提供了足夠的信息和語境。要求同學(xué)們掌握動(dòng)詞的意義和用法，并能在真實(shí)的語境中對(duì)同義詞和近義詞進(jìn)行辨析；掌握動(dòng)詞短語和短語動(dòng)詞的意義和用法，能對(duì)常用動(dòng)詞與介詞或副詞構(gòu)成的短語進(jìn)行辨析。動(dòng)詞概述動(dòng)詞是表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞，在句中常起著連接主語和句子其他部分的作用。區(qū)別一個(gè)句子是否完整的方法之一就是辨別是否有能做謂語的動(dòng)詞。有些句子有一個(gè)或多個(gè)動(dòng)詞，但是一個(gè)完整的句子一般至少需要一個(gè)動(dòng)詞。動(dòng)詞是英語最復(fù)雜的一種詞類。根據(jù)其在句中的功能，動(dòng)詞可分為四類，分別是：實(shí)義動(dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞注意：有些動(dòng)詞是兼類詞。Wearehavingameeting. （having是實(shí)義動(dòng)詞）HehasgonetoNewYork. （has是助動(dòng)詞）Theyworkhardeveryday.（work是實(shí)義動(dòng)詞）Theylookhappy.（look為系動(dòng)詞）Theycangohomenow.（can為情態(tài)動(dòng)詞）及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞根據(jù)其后是否可以帶賓語，動(dòng)詞可分為兩類，分別是：及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞，縮寫形式分別為vt.和vi.同一動(dòng)詞有時(shí)可用作及物動(dòng)詞，有時(shí)可用作不及物動(dòng)詞。只有及物動(dòng)詞才有被動(dòng)語態(tài)，因?yàn)橹挥屑拔飫?dòng)詞才有動(dòng)作的承受者。Shecandanceandsing.（sing在此用作不及物動(dòng)詞。）ShecansingmanyEnglishsongs.（sing用作及物動(dòng)詞。）YoushouldimproveyourEnglish.（improve為及物動(dòng)詞。）Canyoulendmetwoyuan?（lend用作及物動(dòng)詞，帶雙賓語。）限定動(dòng)詞和非限定動(dòng)詞根據(jù)是否受主語的人稱和數(shù)的限制，可分為限定動(dòng)詞和非限定動(dòng)詞。先動(dòng)動(dòng)詞在句中做謂語，可與情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞連用，與主語在人稱和數(shù)上保持一致。Shesingsverywell. （sing受主語she的限制，故用第三人稱單數(shù)形式sings。）Icanmanageitmyself.Theysattogetheraroundthetable.Someonewantstoseeyou.非限定動(dòng)詞有三種：不定式（包括帶to的不定式和不帶to的不定式）、動(dòng)詞-ing形式和動(dòng)詞-ed形式。他們?cè)诰渲胁黄鹬^語的作用，可以充當(dāng)句中的主語、賓語、定語、狀語、表語、補(bǔ)語等。他們不受主語的人稱和數(shù)的限制。ShewantstolearnEnglishwell.（tolearn不受主語she的限制，沒有詞形變化，是非限定動(dòng)詞。）Doingthiscansavealotoftimeandmoney.（-ing形式作句子的主語）Lookingatthosebeautifulmountainsandrivers,Ifeltrelaxed.（lookingat…作句子的狀語）Hestoppedtohavearest.（不定式作目的狀語）Imustgetmybikerepaired.（-ed形式作句子的補(bǔ)語）單字詞、動(dòng)詞短語、短語動(dòng)詞根據(jù)動(dòng)詞的組成形式，可分為三類，分別是：?jiǎn)巫衷~、動(dòng)詞短語和短語動(dòng)詞。短語動(dòng)詞多由動(dòng)詞加副詞構(gòu)成，動(dòng)詞短語多由動(dòng)詞加介詞構(gòu)成，相當(dāng)于一個(gè)實(shí)義動(dòng)詞，而不是各個(gè)詞義的簡(jiǎn)單相加。他們之間的區(qū)別是：動(dòng)詞短語相當(dāng)于一個(gè)及物動(dòng)詞，必須接賓語意義才完整，如payattentionto；短語動(dòng)詞并非都接賓語，如adaptto接賓語；goout不接賓語。動(dòng)詞短語接賓語時(shí)，無論賓語為代詞還是名詞，一律放在介詞后（lookafterit）；及物的短語動(dòng)詞接代詞做賓語時(shí)，代詞賓語必須放在動(dòng)詞和副詞之間（turnitdown），接名詞作賓語則無此限制。有些動(dòng)詞短語可以在動(dòng)詞和介詞之間加入副詞（lookcarefullyattheperson）；短語動(dòng)詞則不行（breakdown）。Studentsshouldlearntolookupnewwordsindictionaries.（lookup是短語動(dòng)詞）Theyoungoughttotakecareoftheold.（takecareof是動(dòng)詞短語）動(dòng)詞五種形態(tài)動(dòng)詞有五種形態(tài)分別是：原形、第三人稱單數(shù)形式、過去式、過去分詞、現(xiàn)在分詞。同學(xué)們必須熟記動(dòng)詞各種形式的變化規(guī)則，對(duì)于常見的不規(guī)則動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式、現(xiàn)在分詞、過去式、過去分詞形式要記熟。Wegotoschooleveryday.（go為動(dòng)詞原形）Hegoestoschooleveryday.（goes為動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式）Hewenttoschoolyesterday.（went為動(dòng)詞過去式）Thebookisinteresting. （interesting為現(xiàn)在分詞）I,minterestedinthebook.（interested為過去分詞）系動(dòng)詞系動(dòng)詞也稱連系動(dòng)詞（LinkVerb），作為系動(dòng)詞，它本身有詞義，但不能單獨(dú)用作謂語，后邊必須跟表語（也稱補(bǔ)足語），構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說明主語的狀況、性質(zhì)、特征等情況。有些系動(dòng)詞又是實(shí)義動(dòng)詞，該動(dòng)詞表達(dá)實(shí)義時(shí)，有詞義，可單獨(dú)作謂語，例如：Hefellillyesterday.（fell是系動(dòng)詞，后跟補(bǔ)足語/表語，說明主語情況。）Hefellofftheladder.（fell是實(shí)義動(dòng)詞，單獨(dú)作謂語）系動(dòng)詞分為六類：狀態(tài)系動(dòng)詞：用來表示主語狀態(tài)，只有be一詞，例如：Heisateacher.（is與補(bǔ)足語一起說明主語的身份。）持續(xù)系動(dòng)詞：用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度，主要有keep,remain,stay,lie,stand,例如：Healwayskeptsilentatmeetings.Thismatterremainsamystery.表像系動(dòng)詞：用來表示“看起來像”這一概念，主要有seem,appear,look,例如：Helookstired.Heseems（tobe）verysad.感官系動(dòng)詞：感官系動(dòng)詞主要有feel,smell,sound,tasteThiskindofclothfeelsverysoft.Thisflowersmellsverysweet.變化系動(dòng)詞：這些系動(dòng)詞表示主語變成什么樣，變化系動(dòng)詞主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,runHebecamemadafterthat.Shegrewrichwithinashorttime.終止系動(dòng)詞：表示主語已終止動(dòng)作，主要有prove,turnout,表達(dá)“證實(shí)”，“變成”之意，例如Therumorprovedfalse.Thesearchproveddifficult.Hisplanturnedoutasuccess.實(shí)義動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞意義完全，可以獨(dú)立用作謂語，是動(dòng)詞詞組的中心詞。Icameacrosshiminthestreetyesterday.Whendowillyouattendyournextexam?助動(dòng)詞助動(dòng)詞本身無詞匯意義，不能單獨(dú)用作謂語，協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語動(dòng)詞詞組。助動(dòng)詞可大致分為三類：基本助動(dòng)詞do,be，have；情態(tài)助動(dòng)詞can，could，may，might，will，would，shall，should，oughtto，need，dare等；半助動(dòng)詞begoingto，beableto，haveto，usedto，happento，seemto等。最常用的助動(dòng)詞有：be,have,do,shall,will,should,would例如：Hedoesn,tlikeEnglish.（doesn,t是助動(dòng)詞，無詞義，幫助構(gòu)成否定句型；like是主要?jiǎng)釉~,有詞義）Yourletterhasbeenreceived.（has為助動(dòng)詞，幫助構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)）ItwillbemybirthdaynextMonday.（will為助動(dòng)詞，幫助構(gòu)成一般將來時(shí)）助動(dòng)詞功能：表示時(shí)態(tài)：Heissinging.Hehasgotmarried.表示語態(tài)：HewassenttoEngland.構(gòu)成疑問句：Doyoulikecollegelife?DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?與否定副詞not合用：Idon,tlikehim.加強(qiáng)語氣：Docometothepartytomorrowevening.Hedidknowthat.助動(dòng)詞be的用法助動(dòng)詞be有多種變化形式，is，am，are，was，were，being，been，tobe.be+現(xiàn)在分詞，構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài)：Theyarehavingameeting.Englishisbecomingmoreandmoreimportant.“be+過去分詞”構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)：ThewindowwasbrokenbyTom.Englishistaughtthroughouttheworld.“be+動(dòng)詞不定式”用法：表示最近、未來的計(jì)劃或安排HeistogotoNewYorknextweek.Wearetoteachthestudentssomelivingskills.表示命令Youaretoexplainthis.Heistocometotheofficethisafternoon.征求意見HowamItoanswerhim?Whoistogothere?表示相約、商定Wearetomeetattheschoolgateatseventomorrow.用于代替上文，以免重復(fù)：—Areyougoingtoseethefilm?—Yes,Iam.助動(dòng)詞have的用法have+過去分詞，構(gòu)成完成時(shí)態(tài)：HehasleftforLondon.Bytheendoflastmonth,theyhadfinishedhalfoftheirwork.have+been+現(xiàn)在分詞，構(gòu)成完成進(jìn)行時(shí)IhavebeenstudyingEnglishfortenyears.have+been+過去分詞，構(gòu)成完成式被動(dòng)語態(tài)：EnglishhasbeentaughtinChinaformanyyears.助動(dòng)詞do的用法構(gòu)成一般疑問句DoyouwanttopasstheNMET?DidyoustudyGerman?do+not構(gòu)成否定句Idonotwanttobecriticized.Hedoesn'tliketostudy.Inthepast,manystudentsdidnotknowtheimportanceofEnglish.構(gòu)成否定祈使句Don'tgothere.Don'tbesoabsent-minded.注意：構(gòu)成否定祈使句只用do,不用did和does。放在動(dòng)詞原形前，加強(qiáng)該動(dòng)詞的語氣：Docometomybirthdayparty.Ididgothere.Idomissyou.用于倒裝句：NeverdidIhearofsuchathing.OnlywhenwebeginourcollegelifedowerealizetheimportanceofEnglish.引導(dǎo)此類倒裝句的副詞有never,seldom,rarely,little,only,so等。用作代動(dòng)詞：—DoyoulikeBeijing?—Yes,Ido. (do用作代動(dòng)詞，代替likeBeijing.)Hesaidhewouldgothereandhedid.Ilikeswimming.SodoesTom.(does代替likeswimming)助動(dòng)詞sh疝和will的用法shall和will作為助動(dòng)詞可以與動(dòng)詞原形一起構(gòu)成一般將來時(shí)：IshallstudyharderatEnglish.HewillgotoShanghai.注意：在過去的語法中，語法學(xué)家說shall用于第一人稱，will只用于第二、第三人稱。現(xiàn)在，尤其是在口語中，will常用于第一人稱，但shall只用于第一人稱，如用于第二、第三人稱，就失去助動(dòng)詞的意義，已變?yōu)榍閼B(tài)動(dòng)詞，試比較：Heshallcome.（shall有命令的意味。）Hewillcome.（will只與動(dòng)詞原形構(gòu)成一般將來時(shí)。）助動(dòng)詞should,would的用法should無詞義，只是shall的過去形式，與動(dòng)詞原形構(gòu)成過去將來時(shí)，只用于第一人稱，例如：ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIshoulddonextweek.would也無詞義，是will的過去形式，與動(dòng)詞原形構(gòu)成過去將來時(shí)，用于第二、第三人稱?！癐willgo,”hesaid.Hesaidhewouldcome.?？紕?dòng)詞短語：breakbreakaway（from）突然逃離；斷絕往來，脫離；改掉，破除breakdown（機(jī)器等）壞了；（計(jì)劃等）失敗；（談話等）中斷；（健康等）變壞；感情失去控制breakin突然進(jìn)來，強(qiáng)行進(jìn)入；插嘴，打岔；訓(xùn)練，使適應(yīng)breakinto強(qiáng)行進(jìn)入；突然……起來；打斷，插嘴；占用時(shí)間breakoff停止講話；暫停，休息；（使）折斷breakout（火災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)等）突然發(fā)生，爆發(fā)breakthrough突破；克服，征服；強(qiáng)行穿過；（太陽等）從云層里出來breakup解散，驅(qū)散；（學(xué)校等）放假；結(jié)束，破裂；擊碎；絕交breakwith與 絕交，與 決裂bringbringabout引起，實(shí)現(xiàn)，導(dǎo)致bring（a）round使改變觀點(diǎn)或看法；使蘇醒；順便把某人帶來串門bringback送還；使想起，使恢復(fù)bringdown擊落；打死，打傷；使倒下；降低bringforth產(chǎn)生，引起，結(jié)果bringin收獲；獲利；介紹，引進(jìn)；聘請(qǐng)；逮捕bringoff從船上救出；設(shè)法做成bringon帶來，引起；促使生長(zhǎng)；幫助提高bringout取出，拿出；顯示出，使出來；出版bringover說服，使改變（思想等）bringthrough使度過（困難，危機(jī)等）bringtogether使和解bringup提出，提起；撫養(yǎng)，培養(yǎng)；嘔吐callcallat（車船等）停靠；到（某地）拜訪callaway叫走，叫開；轉(zhuǎn)移（注意力等）callback喚回，叫回；回電話，再打電話callfor喊（某人）來，喊人取來（某物）；來或去?。澄铮?，來或去接（某人）；需要，要求callin叫進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)；找來，請(qǐng)來；來訪calloff叫走，轉(zhuǎn)移開；取消，不舉行callon[upon]拜訪，看望callout大聲叫（喊）；叫出去；召喚，請(qǐng)來，調(diào)去callup（給 ）打電話；想起，回憶起comecomeabout（某情況）發(fā)生comeacross被理解（不及物）；給予印象（不及物）；（偶然）發(fā)現(xiàn)或遇見comealong一道去；趕快comefor來取，來拿，來找comeon跟著來，快點(diǎn)，來吧comeout出來，出現(xiàn)，開花comeover來訪，來玩cometo來到，來參加；合計(jì)；有意義，有價(jià)值；蘇醒；談到，說到cutcutdown砍倒；削減，壓縮，縮減cutin插入，插話；插隊(duì)，超車cutoff切斷，隔斷，斷絕cutout剪成，戒掉cutup切碎；抨擊；殲滅diedieaway（聲音、風(fēng)、光線等）漸息，漸弱diedown（慢慢）熄滅，平靜下來dieoff一個(gè)一個(gè)地死去dieout（家族、習(xí)俗、觀念等）滅絕，絕跡fixfixon選定，確定，決定fixsb.upwith為某人安排或提供fixup決定，安排；清理，修理，整理getgetabout[around]到處走動(dòng)，旅行；傳播，流傳getalong離開；相處；進(jìn)展getaway離開，逃離；逃避責(zé)罰，免受處罰getback返回；取回getdown下來，取下，放下，寫下，打下，吞下getdownto開始做，認(rèn)真處理getin進(jìn)站，到達(dá)；請(qǐng)來；插話；收獲getoff起飛，動(dòng)身，出發(fā)；下班，下車；從輕處罰，被放過geton上車；進(jìn)行，進(jìn)展；相處getout出來，出去，離開；拿出，取出；出版，發(fā)表；泄漏，傳出getoutof逃避，躲掉；使說出；放棄，戒除getover走過，越過，渡過；克服，戰(zhàn)勝；恢復(fù)，痊愈getthrough做完，用完，吃完；通過（考試），接通（電話），度過（時(shí)間）gettogether聚會(huì)，聯(lián)歡getup起床，起身；打扮；舉辦givegiveaway分發(fā)，贈(zèng)送；背棄；暴露givein上交；讓步，投降giveoff發(fā)出（光、熱、聲音、氣味等）giveout分發(fā)，散發(fā)；用完；垮掉；失靈，出故障；發(fā)表；發(fā)出（熱、聲音等giveup放棄，戒掉；交出，讓出；投降，認(rèn)輸gogoaw