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文檔簡(jiǎn)介
-6-嘗試的作文高中【精選3篇】嘗試的作文高中【精選3篇】一
人的一生中,布滿(mǎn)各種各樣的嘗試。有些是讓我們感到傲慢的嘗試,有些是讓我們感到懊喪的嘗試。而這些嘗試,即使它們都只是些小事,卻有助于我們成長(zhǎng)。
在我搭過(guò)山車(chē)是一次"宏大"的嘗試。
那是一個(gè)酷熱的夏天,打開(kāi)門(mén)就可以感覺(jué)巨大的熱量,媽媽帶著我和哥哥去游樂(lè)園曬太陽(yáng)。
來(lái)到游樂(lè)園,人多的讓我都覺(jué)得可以繞地球兩圈了,但究竟是小孩子,看到游樂(lè)設(shè)施還是會(huì)興奮地湊上去排隊(duì)。正值我要走向旋轉(zhuǎn)木馬時(shí),我哥一把拉住我:"哎,那個(gè)有什么好玩的,我?guī)闳ネ纥c(diǎn)刺激的。"于是,他就拉著我走向另一條長(zhǎng)隊(duì)。
隔著大老遠(yuǎn),就聽(tīng)見(jiàn)一長(zhǎng)串的尖叫聲,我懷著不好的預(yù)感抬眼看了看。天?。【谷皇沁^(guò)山車(chē)!我從來(lái)不敢坐過(guò)山車(chē)!我立馬瞪了哥哥一眼,哥哥只是朝我笑了笑,什么也沒(méi)講。我在越來(lái)越可怕的無(wú)望中排到了隊(duì)伍的頭,在旁人的督促和哥哥的慫恿下,"好吧,就嘗試一下看坐過(guò)山車(chē)究竟有什么好玩的。"心里這么想著,我漸漸挪向座位。
隨著尖銳的鈴聲響起,過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了。我緊急地閉上眼睛,只感覺(jué)車(chē)在漸漸上升,上升到很高的地方,卻又停在那,很久沒(méi)有動(dòng)靜。我嘗試著睜開(kāi)眼睛,就在這時(shí),車(chē)子突然急速下降!
我感覺(jué)自己像是要脫離座椅了,嚇得我連尖叫都發(fā)不出來(lái),這時(shí)我哥對(duì)我喊了句:"你好好看看四周有什么!"我牽強(qiáng)看了看一旁,四周的景物快速?gòu)奈已矍胺鬟^(guò),好像也沒(méi)那么可怕。突然間,原本讓人受不了的熱浪也變成了微涼的風(fēng)從我臉上拂過(guò),心里那種緊急的感覺(jué)也煙消云散了。
過(guò)山車(chē)停在了終點(diǎn),我根本沒(méi)有預(yù)想中那樣腿軟的走不了路,而是輕松地就下來(lái)了。哥哥搭上我的肩,笑著說(shuō):"都跟你說(shuō)坐過(guò)山車(chē)很好玩的。"我笑著回答:"這趟真沒(méi)來(lái)錯(cuò)!"我對(duì)哥哥說(shuō)。"是?。∥覀?cè)僮淮伟桑?于是,我們又坐了一次。
這是我第一次坐過(guò)山車(chē),沒(méi)有一般人從頭忐忑到尾的感受。開(kāi)頭的可怕,到最終的無(wú)畏,這變化就是我在嘗試中的收獲。每個(gè)人記憶中都記錄了數(shù)不勝數(shù)的嘗試,而這一次突破自我的嘗試,深深刻在了我的腦海中,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),讓我感受到嘗試的歡樂(lè)!
嘗試的作文高中【精選3篇】二
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著很多次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為關(guān)心我們更好前行的墊腳石。時(shí)而悠揚(yáng),如涓涓細(xì)流,時(shí)而激揚(yáng),像浩浩波濤,時(shí)而急奔,像濤濤江海。一次次的失敗,一次次的嘗試,一次次的努力,奮斗著,但漂亮著。
記得以前,看到別人打羽毛球時(shí),白色的羽毛球飛來(lái)飛去,輕松自如地駕馭著球拍,我好艷羨,也想學(xué)會(huì)這門(mén)本事。于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班,我興奮得一蹦三尺高。
可是,想想簡(jiǎn)單學(xué)學(xué)難。打羽毛球可不是我想象的那么簡(jiǎn)潔。第一天,老師先教我發(fā)球。他右手拿球拍,左手拿羽毛球,只見(jiàn)他瀟灑地把羽毛球往空中一拋,右手揮動(dòng)球拍,“啪”地一聲輕響,羽毛球像小鳥(niǎo)一樣,飛過(guò)了球網(wǎng),在空中劃出一道漂亮的弧線(xiàn),又像一個(gè)降落傘似的慢悠悠地落到了地上。
輪到我自己發(fā)球了。我拿起一個(gè)球,學(xué)著老師的樣子往空中一拋,球拍一揮,雖然遇到了羽毛球,可是它似乎沒(méi)了氣的氣球一樣,沒(méi)飛多遠(yuǎn)就落到了地上,再也起不來(lái)了。我又嘗試著發(fā)了幾個(gè)球,它們似乎有意和我斗氣,就是不上拍,急得我直冒汗。
老師叫我肯定要鎮(zhèn)靜冷靜,根據(jù)他的方法,我再試著發(fā)球??墒乔蛩坪跻?jiàn)到我就會(huì)跑似的,又沒(méi)上拍,直接落地了。我一下慌了手腳,連著又發(fā)了好幾個(gè),可一個(gè)也沒(méi)勝利。腳下的一大堆羽毛球得意洋洋地躺在地上,好像在取笑我這個(gè)手下敗將。我束手無(wú)策,像一只斗敗的公雞,唉聲嘆氣,心如刀絞一般,深刻體會(huì)到學(xué)羽毛球的不易。
可是,我并沒(méi)有放棄,而是每天晚上都約爸爸一起出去練羽毛球。我按著老師上課講的要點(diǎn),一步一個(gè)動(dòng)作,反復(fù)地練習(xí),仔細(xì)地思索和總結(jié)閱歷??墒牵€是不能達(dá)到百發(fā)百中的要求。
就在我即將放棄的時(shí)候,老師急躁地手把手指導(dǎo)我,媽媽循循善誘地鼓舞我,讓我的內(nèi)心從陰雨綿綿又重新回到了陽(yáng)光明媚,我又重新站了起來(lái),堅(jiān)持不懈地練習(xí),把動(dòng)作做得更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。有幾次,
我出去打羽毛球時(shí),下起了傾盆大雨,大地好像也被淋得發(fā)出聲聲悲嘆。可是我的內(nèi)心卻只有陽(yáng)光,堅(jiān)持和努力。我堅(jiān)信,有志者事竟成,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
之后老師又教了我挑球、反手球等動(dòng)作,每次我都堅(jiān)持不懈地練習(xí)。直到現(xiàn)在,我最終可以輕松自如地駕馭羽毛球,打起羽毛球來(lái)也是生龍活虎了。每次贏球時(shí),我興奮得像吃了蜜一樣甜。
這就是我的嘗試,我勝利了!正應(yīng)了那句話(huà):除非你停止嘗試,否則就永久不會(huì)是失敗者。世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你嘗試過(guò),你就是勇者,不管勝利與否,至少你嘗試過(guò),失敗當(dāng)然苦痛,但更糟糕的是從不去嘗試。
嘗試的作文高中【精選3篇】三
在漫漫的成長(zhǎng)道路上,少不了嘗試。少了嘗試,就少了樂(lè)趣,那我們的生活就顯得毫無(wú)生趣,毫無(wú)意義。嘗試,帶給人的或許是絕望,但我們決不會(huì)一無(wú)所獲。試問(wèn)有誰(shuí)不是在一次次的嘗試中成長(zhǎng)起來(lái)的呢?
記得那每天氣很好,可老師的一句話(huà)卻讓我覺(jué)得陰云布滿(mǎn)頭。老師說(shuō):“我打算讓你下星期代表學(xué)校去畢節(jié)參與演講競(jìng)賽,是關(guān)于畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的,你好好預(yù)備一下。”我愣了,半天還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。老師笑著說(shuō):“怎么,興奮過(guò)頭了?”
興奮?天曉得。我是緊急得可怕!演講,競(jìng)賽,去畢節(jié)?腦袋里只有這些詞語(yǔ)在回響。我能行嗎?我不會(huì)演講呀。第一反應(yīng)就是跟老師說(shuō)“我不去。”“怎么能說(shuō)這樣的話(huà)呢?別人想去我還不答應(yīng)呢。有這么好的機(jī)會(huì),就應(yīng)當(dāng)好好的熬煉呀。別怕,啊?!崩蠋熜χ吡?。
之后,我感覺(jué)每天都吃不好,睡不好。老是想著演講競(jìng)賽這個(gè)事。好幾次,我試圖向老師推掉這個(gè)任務(wù),可是每次都被老師拒絕了。沒(méi)方法,只好硬著頭皮上了。
接下來(lái)的幾天,我處處找資料,了解什么是講演。時(shí)常請(qǐng)教老師,關(guān)心我修改。不時(shí)地糾纏同學(xué)伴侶,請(qǐng)他們看我表演,給我指出缺點(diǎn)和不足……在老師同學(xué)們的關(guān)心下,我突然覺(jué)得,好像這個(gè)演講也沒(méi)那么難。
競(jìng)賽的日子很快到了,地點(diǎn)在畢節(jié)四中的大禮堂,我們要坐一個(gè)多小時(shí)的車(chē)。從上車(chē)開(kāi)頭,我的心里沒(méi)有一刻安靜。老師鼓舞我說(shuō):“別緊急,拿出最好的自己就夠了。成敗不是我們真正的目的。我們只是去學(xué)習(xí),去見(jiàn)見(jiàn)世面。”
禮堂是個(gè)很大的教室,里面的人不是許多。但是,看著一張張生疏的面孔。我的心跳不覺(jué)加速了。
競(jìng)賽開(kāi)頭了,我緊急得全身顫抖??粗懊娴倪x手一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得那么好,我更加緊急了。老師可能也看出來(lái)了,他再次給我打氣:“別緊急,信任自己,你能行的!就像在教室里跟同學(xué)們表演一樣?!崩蠋熜χ粗?。我做了個(gè)深呼吸,盡量使自己安靜了下來(lái)。
輪到我了,原本安靜的心突然又緊急起來(lái)了。我故作鎮(zhèn)靜地走上了臺(tái),不敢看下面的人。我只能看著我的老師,老師的.微笑使我感到暖和?!熬粗氐母魑辉u(píng)委,各位老師,大家好!”第一句話(huà)一說(shuō),我不再緊急。接下來(lái)的演講,我不知道自己是怎樣完成的?;蛟S有點(diǎn)忘詞,有點(diǎn)不流暢,可是,究竟堅(jiān)持講完了。
我鞠了一個(gè)躬,走下了臺(tái),回到座位上,老師又給了我一個(gè)微笑:“不錯(cuò)!”
評(píng)委亮分了,分?jǐn)?shù)不是很高。但我也不是覺(jué)得太懊喪,由于我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力做到最好了。
這次演講競(jìng)賽雖然我沒(méi)取得很好的成果,但是,我學(xué)到了
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