版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
班級(jí)___________姓名___________成績_______:12345678一))))B)B).類))B).)))DD二、非選擇題1。8。CA。D、123456789BACCCDCCCBBBADBCBACB6B少ABDDB附:初中生物學(xué)習(xí)方法及建議生物學(xué)是自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科之一,是研究生命現(xiàn)象及其活動(dòng)基本規(guī)律的科學(xué)。生物學(xué)能促進(jìn)人類解決人口增長、資源危機(jī)、生態(tài)環(huán)境惡化、生物多樣性保護(hù)等諸多領(lǐng)域的相關(guān)問題。怎樣才能學(xué)好生物學(xué)呢?以下是給同學(xué)們的一些建議。一、認(rèn)真預(yù)習(xí),專心聽講,做好筆記1.想收到好的聽課效果,就需要課前做好預(yù)習(xí)。2.上課專心聽講是學(xué)好生物學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵?!奥犞v”是有技巧的,上課時(shí)要全神貫注,并思考教師提出的相關(guān)問題。3.筆記是簡化了的課文重點(diǎn)。聽課時(shí),將老師講授的重點(diǎn)記錄下來,可加深印象,減輕考試復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。二、歸納整理、對照比較、重視圖解1.充分理解專有名詞、現(xiàn)象原理和課本筆記,再將相關(guān)概念進(jìn)行綜合分析整理。2.用心比較各種生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異,進(jìn)行分類歸納,如此才能融會(huì)貫通。3.生物學(xué)有非常豐富而且十分重要的圖片資料,配合圖片的說明,可以使你迅速了解生物現(xiàn)象的來龍去脈。三、源于生活、用于生活一方面,生物學(xué)研究的東西都是活生生的?!盎睢薄八馈庇浻脖?!——活學(xué)知識(shí)就會(huì)“為我所用”?!钣盟?、人人動(dòng)手、親自實(shí)驗(yàn)“”實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物學(xué)主要特點(diǎn)。初中生物而且能夠使我們充分體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的樂趣、成功的愉悅,在科學(xué)態(tài)度、意志、合作精神、觀察能力、動(dòng)手能力、分析和解決問題的能力等方面都能得到發(fā)展。五、用生物學(xué)的基本觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)生物學(xué)的學(xué)習(xí)樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn),可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,要注意樹立以下生物學(xué)觀點(diǎn):1.生命物質(zhì)性觀點(diǎn)生物體由物質(zhì)組成,一切生命活動(dòng)都有其物質(zhì)基礎(chǔ)。2應(yīng)功能的存在;二是任何功能都需要一定的結(jié)構(gòu)來完成。3思想完全適合生物領(lǐng)域。不論是細(xì)胞水平、組織水平、器官水平,還是個(gè)體水平,甚至包括種群水平和群落水平,都體現(xiàn)出整體性的特點(diǎn)。4至具有對立統(tǒng)一的關(guān)系,例如,植物的光合作用和呼吸作用就是對立統(tǒng)一的一對生命活動(dòng)。5.生物進(jìn)化的觀點(diǎn)生物界有一個(gè)產(chǎn)生和發(fā)展的過程,所謂產(chǎn)生就是生命的起源,所謂發(fā)展就是生物的進(jìn)化。生物的進(jìn)化遵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)服務(wù)員工作總結(jié)
- 能源化工行業(yè)市場總結(jié)
- 酒店員工培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)
- 音樂學(xué)校前臺(tái)服務(wù)心得
- 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師工作總結(jié)
- 《易坦靜的臨床應(yīng)用》課件
- 2023-2024學(xué)年上海市徐匯區(qū)南洋模范中學(xué)高二(下)期中地理試卷
- 《燃?xì)饣A(chǔ)知識(shí)》課件
- 2022年廣東省河源市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 2024年湖北省隨州市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 食品質(zhì)量安全法律法規(guī)培訓(xùn)
- 醫(yī)療儀器安裝與調(diào)試方案
- 陜西省陜西師大附中2025屆高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 人教版2024年小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期語文期末考試往年真題
- 2024年保安員證考試題庫及答案(共130題)
- 2024壓鑄機(jī)安全技術(shù)規(guī)范
- 期末綜合素養(yǎng)評價(jià) (三)(試題)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊數(shù)學(xué)
- 腸易激綜合征護(hù)理查房
- 綿陽小升初數(shù)學(xué)試題-(綿中英才學(xué)校)
- 數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)中心建設(shè)項(xiàng)目電氣工程設(shè)計(jì)方案
- 2023-2024學(xué)年衢州市八年級(jí)語文上學(xué)期期末試卷(附答案解析)
評論
0/150
提交評論