2022年寒假輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_第1頁
2022年寒假輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_第2頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年寒假輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告新紐約素質(zhì)教導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)辦是一位鄉(xiāng)村教師,由在鄉(xiāng)下辦輔導(dǎo)班獲得的告成,看到了培訓(xùn)類學(xué)校廣闊的進(jìn)展前景,并從中攝取了名貴的閱歷。于是毅然辭去了小學(xué)教師的職務(wù),單槍匹馬開拓培訓(xùn)班市場。由于資金短缺問題,加上對(duì)市內(nèi)環(huán)境的不夠熟諳,在創(chuàng)業(yè)初期受到一些阻礙和困難。正由于如此,使我有機(jī)遇能夠參與其中,成為其中的一員,有幸目睹創(chuàng)業(yè)的艱辛,品嘗到得到初期回報(bào)的幸福果實(shí)。

新紐約素質(zhì)教導(dǎo)學(xué)校是一所針對(duì)中小學(xué)生全面素質(zhì)教導(dǎo)培養(yǎng)的一所專類學(xué)校。與同類學(xué)校相比,廣闊的教學(xué)地點(diǎn),優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,完備的教學(xué)設(shè)施,更為重要的是:在聘請(qǐng)的十三位教學(xué)指導(dǎo)員里,有3位國家級(jí)重點(diǎn)教師,6位省級(jí)學(xué)科帶頭人,三位碩士生,一位曾在新東方等大型培訓(xùn)學(xué)校任教,擁有8年英語培訓(xùn)閱歷的老師。這些同類培訓(xùn)學(xué)校無法對(duì)比的優(yōu)勢(shì),是新紐約素質(zhì)教導(dǎo)學(xué)校在短短的3個(gè)月里在同類學(xué)校中急速崛起,在宏大師生中擁有良好的口碑。

但是俗話說金無足赤人無完人,由于創(chuàng)辦時(shí)間短,前期調(diào)查階段打定不夠,社會(huì)人脈狹隘,教學(xué)地點(diǎn)相對(duì)偏僻,各種規(guī)章制度不夠完善,對(duì)任課老師管理度不夠等弱點(diǎn),使新紐約面臨了創(chuàng)辦以來的第一個(gè)瓶頸期。抉擇一個(gè)培訓(xùn)類學(xué)校進(jìn)展的重要環(huán)節(jié)是生源,而新紐約的生源在迎接一個(gè)入學(xué)顛峰后,一向在40人左右停滯不前。而寒假時(shí)間短,過年走親訪友占用時(shí)間,加上天氣惡劣和大片面學(xué)生夢(mèng)想在寒假得到休息等種種理由,使寒假培訓(xùn)一向以來成為各類培訓(xùn)班的淡季,新紐約也同樣面臨以上處境。一般類培訓(xùn)學(xué)校選擇在寒假歇班,或者只開設(shè)較少班種。鑒于新紐約創(chuàng)辦時(shí)間較短,前期宣傳力度不夠,若在寒假歇班,那么會(huì)造成前期投入大片面流失。而開學(xué)后,各類培訓(xùn)學(xué)校均加大宣傳力度,新紐約又會(huì)面臨湮沒于宣傳熱潮,不能突出自身特色的嚴(yán)峻前景。因此校長抉擇持續(xù)追加宣傳資金,加大宣傳力度,針對(duì)寒假時(shí)間短的現(xiàn)實(shí)狀況,開設(shè)節(jié)前強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)班以及寒假作業(yè)輔導(dǎo)班,開展補(bǔ)三送一活動(dòng),即若在語數(shù)外,物理,作文六個(gè)班里任選三個(gè),即能免費(fèi)加入寒假作業(yè)輔導(dǎo)班。在力爭現(xiàn)有生源不流失的處境下,盡力爭取新生源,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

在制作學(xué)校的宣傳頁上,我有幸參與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),提出了自己的建議,并得到采用和實(shí)施。設(shè)計(jì)靈感來自于家里大門貼的福字。由于春節(jié)即將到來,家家戶戶均要買福字貼于門上,以得福氣和喜意。針對(duì)此處境,我們?cè)O(shè)計(jì)出紅底黃字的福字,兩個(gè)角上寫上初中小學(xué)生全面進(jìn)展,新紐約素質(zhì)教導(dǎo)學(xué)校,福字下寫上學(xué)校地址和聯(lián)系電話。總共印刷了三千份,均是由我發(fā)出。

由于校長對(duì)市內(nèi)環(huán)境的不熟諳,在發(fā)傳單的過程中完全依照自己的衡量和判斷。針對(duì)采納人群和獲益對(duì)象,我選擇了市一中,市五中,市六高初中部,以及一小和二小,世紀(jì)廣場,百佳超市和亞興超市12號(hào)和13號(hào)店。由于小學(xué)生此時(shí)已經(jīng)放假,我通過關(guān)系打聽到了家長領(lǐng)取學(xué)生通知書的時(shí)間,然后在校門口蹲點(diǎn)守候,將傳單發(fā)到了每一位家長的手中。通過與超市相關(guān)人員的積極交涉,使片面?zhèn)鲉文軌蛞猿袀鲉蔚姆绞?,使光臨到超市的每一位顧客都能夠拿到傳單。而針對(duì)初中生,除了在校門口守候之外,還通過人際關(guān)系,使相關(guān)老師深入學(xué)生中間舉行了有力宣傳。而于晚上人們漫步時(shí)間段在世紀(jì)廣場舉行宣傳那么是抓住了人們晚上閑適時(shí),有時(shí)間和精力去讀傳單,使宣傳達(dá)成最大效果。

這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用學(xué)識(shí),增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐才能,豐富假期生活”為宗旨,利用假期加入有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一是要有虛心的態(tài)度,以踏踏實(shí)實(shí)做事的原那么去做領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事情,三人行必有我?guī)?,要擅長學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),找出自己的缺乏。這是在新紐約學(xué)校中,身邊的同事以及任課教師用其言行給我的名貴資產(chǎn)。

二是要有樂觀精神,大膽的面對(duì)不成知的困難。我是在新紐約最困難的時(shí)候參與的,但是其創(chuàng)辦者從來沒有把困難放在眼里,他只把想出對(duì)策,解決困難的措施放在心中。在收支差距及其大時(shí)依舊報(bào)告我們不要放棄,待人接物時(shí)臉上永遠(yuǎn)洋溢著真誠的笑容,心中堅(jiān)強(qiáng)不移的相信確定會(huì)迎來寒冬過后活力盎然的春天。

三是要放低自己,每一個(gè)人都有自己值得高傲的地方,在當(dāng)今社會(huì),你只能以自己的才能和謀略以及人格服人,而不是憑借夸夸而談,自以為是的背景和沒有實(shí)踐體驗(yàn)的學(xué)歷。要自信而不自大,狂放而不放蕩,不拘小節(jié)而非不以為意。你可以是任何角色:掃地的,擦桌子的,買外賣的,發(fā)傳單的,計(jì)劃的,設(shè)計(jì)的,賬目明細(xì)的,等等等等。大丈夫能屈能伸,要讓別人相信80后的孩子,并非他們所想像的那么自不量力,自驕自大!

四是要敢于放棄,抓住稍縱即逝的良機(jī)。這是從老板身上學(xué)來的。生命何其短暫,看中了一件事情,抉擇了認(rèn)準(zhǔn)了一件事情之后,剩下的就是要力排眾議大膽去做,告成就是要敢于去放棄一般人不敢放棄的東西,永于抓住一般人看不到鍥機(jī)。而這是深思熟慮之后的結(jié)果,并非一時(shí)沖動(dòng)的舉動(dòng)。

以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到的在社會(huì)立足必不成少的閱歷和工程。

大學(xué)是一個(gè)教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的磨練基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。

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