小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷及答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（18分）分）A、洗濯B、玷污diànC、確鑿záoD、蹂躪lì猝然長(zhǎng)逝cù呵責(zé)hē人跡罕至hān蟬蛻tuì驪歌扒竊腦髓suí相宜yí奢望shē花圃pǔ獲益匪淺fēi可望不可即2、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（分）A、富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。B、國(guó)文和英文，則必須學(xué)有素養(yǎng)，臨陣磨槍、臨時(shí)抱佛腳，是不行的。C、有的游客明明看到景點(diǎn)有“禁止拍照”的提示，還是義無反顧地拍照留影。D、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，每一位公民都不能袖手旁觀。3、下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（分）A、歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想，有才能，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家才有前途，民族才有希望。B、共享單車價(jià)格低廉，用途便捷，適合各種道路條件，方便了市民與游客的出行。C、繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們義不容辭的責(zé)任。D、在優(yōu)秀文學(xué)作品的影響下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份庸俗，多了一份雅致。分）是：，。（2木蘭詩(shī)》中描寫戰(zhàn)地寒冷，戰(zhàn)斗生活艱苦的句子是：，。（3）《木蘭詩(shī)》中描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：，。（4為學(xué)》中緊扣故事，歸結(jié)到“立志”主旨的句子：，？（5）相傳孔子的學(xué)說由智能魯鈍的曾參傳給了子思，再由子思傳給，。，謹(jǐn)而信，，（7）富貴而知好禮，；貧賤而知好禮，（8）子曰：“夫仁者，，，能近，，分）……我盡量自勉自慰。我把當(dāng)前的禍與福一一加以對(duì)比，以使自己知不幸、好處與壞處客觀地羅列出來：文段中的“我”指要情節(jié)：。二、閱讀（52分）（一）閱讀下文，完成6—9分）“吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往？”越明年，貧者自南海還，以告富者，富者有慚色?！ü?jié)選自分）（1）蜀之鄙有二僧（2）吾欲之南海（3）貧者語(yǔ)于富者曰分）（4）吾數(shù)年來欲買舟而下分）分）8、你從上面文段中悟出了什么道理？（2分）分）（二）閱讀下文，完成10—13分）爸爸的花兒落了（節(jié)選）自從六年前的那一次，我何曾再遲到過？（2）當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候，就有早晨賴在床上不起床的毛病。每天早晨醒來，看到陽(yáng)光照到玻璃窗上了，我的心里就是一陣愁：已經(jīng)這么晚了，等起來，洗臉，扎辮子，換制服，再到學(xué)校去，準(zhǔn)又是一進(jìn)教室被罰站在門邊。同學(xué)們的眼光，會(huì)一個(gè)個(gè)向你投過來，我雖然很向?qū)W校去。最糟的是爸爸不許小孩子上學(xué)乘車的，他不管你晚不晚。（3）有一天，下大雨，我醒來就知道不早了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)在吃早點(diǎn)。我聽著，望著大雨，心里愁得了不得。我上學(xué)不但要晚了，而且舉著一把大油紙傘，走向?qū)W校去！想到這么不舒服的上學(xué)，我竟有勇氣賴在床上不起來了。（4）過了一會(huì)，媽媽進(jìn)來了。她看我還沒有起床，嚇了一跳，催促著我，但是我皺緊了眉頭，低聲向媽哀求說：（6）媽媽就是做不了爸爸的主意，當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去，爸爸就進(jìn)來了。他瘦瘦高高的，站在床前來，瞪著我：掄，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了！著我的哭聲。我哭號(hào)，躲避，最后還是冒著大雨上學(xué)去了。