第三單元教案新部編本

精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第第第第第第9ɑieiui教教教教教1教教教教教教教ɑ教ieiui教教教教教教教教教教教教教教教2教教教教教教教ɑ教ieiui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ái教du教ì”教教“p3教教教教教教教教教教“教教教教教”2教教教教教教教教教教教教教教教教4教教教“教教教教教教教”4教教教教教教教教教教1教教教教ɑieiui教教教教教教2教教教教ɑieiui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教:教教教教教教2.教教教教教教教3.教教教教教教教教教教教教教教教教教ai教ei教ui教教教教教教教教教教教教教2教教教教教教教第第第第第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教——教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第第第第第第第第第第第教教教教教教教ɑ教ieiui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教i教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑi教教教教教教教教教教教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教ɑi教教(教教教ɑ教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教i教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教教教教教教i教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教教i教教教教教教教教教(教教教)教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教)ɑi教教教教教教教ɑi教教教教教ɑ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教āi教教教教教教教教教教教ái教教教教教教教教教教教教教教教教ǎi教教教教ài教教教教教教教教教教教教(4)教教教教教教教教教教教教教ɑi教教教教教教教教教教教n教ǎi教教教教nǎi教教教教(教教教教教nǎi)教教教教教教教教教教ɑi教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教40教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ei教(1)教教教教教教ei教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教mèwéi(2)教教ei教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教ei)教ei教ài教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ei教教教教教教教—(教e教教教教i教教教教)(教教教教教教教)教教教教教教教ei教教教教教e教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ei教教教教教教教教教教教教教教mèi教wéi教教教教教教教教教ei教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教40教ei教教教教教教教教教教教教教教3.教教教教教教教教教ui教(1)教教教教教教教教教教ui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教×××教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教×××教教教教教教”教“wei”教教教教教教教教教教教教教ui教(教教教教ui)(2)教教教教教教教教教教教教教教教教ui教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教u教教教教教i教教教教教ui教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教”教教教教教教教ui——教教教教教教教教ui——教教教教教教ui——教教教教教ui——教教教教教ui——教教教ui教教ui——教教教ui教教教教教教教教教教教教40教ui教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教i教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教i教ei教ui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教)教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教)教ɑ教教教教教ɑ教教教教教o教e教i教教教教教教教i教u教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教ei教ui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教)教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(bi→bɑi)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教——教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑi教ei教ui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教ɑ教o教e教i教教教教教教教i教u教教教教教教第第第第第第1教教教教教教9教教教2教教教ɑi教ei教uibɑinɑimei教教教教第第第第第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教ɑ教ieiui教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教ai教ei教ui教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教)第第第第第第第第第第第1.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教ɑi教ei教ui教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教ɑi教ei教ui教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教mèimei教nǎinai教páiduì教教教教教教教教教(2)教教教教教教教教教教教教(3)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教”教“教教”教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教mèimei教nǎinai教páiduì教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教páiduì教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教)(教教教教教教教教教)育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教——教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教)第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教1教教教教教教9教教教教教2教教教教教教教ǎinɑi、páiduì、mèimei、báitù。第第第第第育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan10ɑo教ou教iu教教教教教1教教教教教教教教ɑo教ou教iu教教教教教教教教教教教教教教教2教教教教教教教教ɑo教ou教iu教教教教教教教教教教教教教教ǎo教ni教ú”教教教“xi3教教教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教4教教教“教教教教教”3教教教教教教教教教教教教ɑo教ou教iu教教教教教教教教ɑo教ou教iu教教教教教教教教教教教教教教教教教教“ɑo—ou教“iu—ui”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教2.教教教ɑo教ou教iu教教教教教教教教教教2教教教教教教第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教”(教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教教教教教教”(教教教教ai教ei教ui)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ai教ei教ui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ai教教)ei教教ui教教教教教教教教教”(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教(教教ai教eiui教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第ɑo第ou第iu第第第(教)教教教教ɑo教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教”教“教”教教教教教ɑ教教教教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教教教o教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教o教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教ɑo教教教教ɑ教教教教ɑ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教o教教教教教教教教教教教教ao教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(1)教教教教教ɑo教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教教ɑ教o教e教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教o教āo教教教教教教教教教áo教áo教教教教教教教教教ǎo教ǎo教教教教教教教教教ào教ào教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教ɑo教教教)育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教教教教教教教教ao教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ao教教教教教教1教教教教教教教教教教教教教(ǎo)教教教教教教2教教教教教教教教“教”教教教教教ao教教教教教教3教教教教教教教教教“教”教教教教教教ao教教教教教(教)教教教教教ou教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ou教教教教教教教教教教教o教教教教教教u教教教o教u教教2.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(2)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教ou教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教(yóu)教教教教教(yǒu)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(yóu)教教教教教教ou教教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教ou教教教教教教教教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教ɡǒu教ou教教教教教教“教”教教教ɡǒu教教教ou教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教ou教教教教教教“教”教教教ròu教教教ou教教教教教教教教教教教教教(教)教教教教教iu教1.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教”教教教教教教教教教教教教(1)教教教“教教”教“教”教教教教教教教教iu教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教iu教教教教教教教ui教教教教教教教——教i教教iu教iu教iu教教i教教ui教ui教ui教教教教教iu教教教教教u教教教教i教u教教教教教教教教教教教教教(2)教教教教教教教教教教教iūiúiǔiù育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教iū教iū教教教iū教教教教教教教教教iú教iú教教教iú教教教教教教教教教iǔ教iǔ教教教iǔ教教教教教教教教教iù教iù教教教iù教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教iu教教教教教教教1教教教教教教教教教“教教”教“教”教教教教教教2教教教教教教教教教“教教”教“教”教教教教教教3教教教教教教教教教“教教”教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教)育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教教教教教教教教ɑo教ou教教教教教教教iu教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教ɑo教ou教iu教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教——教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教)1教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑo教ou教iu教教教教教教2教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑo教ou教iu教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan3教教教教教教教教教教教教教教教ɑo教ou教iu教教教教教教4教教教教教教教教教教教ɑo教ou教iu教第第第第第第第第第第第第第第第教教教教(教教教教ao教ou教iu教教教教)教教教教教教教教教教ao教ou教iu教教教教教教第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教xiǎoqiáoliúshuchuǐíliǔtáohuā教教教教教教教教教教教教教教教教教2.教教教教教教教教教教教教教教教教ao教ou教iu教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教)第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”“教”“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教”教教教教教教教教教教第第第第第11ie第üeer第第第第第1教教教教教教教教ie教üe教er教教教教教教教ye教yue教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan2教教教教教教教教ie教üe教教教教教教教教j教q教x教üe教教教教“ü”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“xiězuòyè”教3教教教教教教教教教教“教教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教4教教教“教”教“教”教教教教教教教教教教1教教教教ie教üe教er教教教教教教教ye教yue教教教教教2教教教教ie教üe教教教教教教教教教教教教教教教er教教教教教教教j教q教x教üe教教教教“ü”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教)教教教ie教üe教教教教教er教教教教教教教ye教yue教教教教教教教教(教教)教教教教教2教教第第第第第第第第第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第ie第üe第er1.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教教教‘教教教’教教教教教教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教(1)教教教教教教教教教教教(教教教)教“教”教教教教教教教教教ie教教教教教教ie教教教教教教教教教教教教教教教(教教教i教教教教e教教教教教)(2)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(i教教教e教教教教教教教ie教ie教ie教)教教ie教教教教ie教教教教ie教教4教教教教教教教ie教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教)ie教教教教教教教教教教教教教教教教→教教教教教→教教→教教教教(教教教)教教教教教教教教t教教教教教教iě教教教教教教教教tiě教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(5)教教ye教教教教教教教教教教教教教教ie教教教教教教教教教教教教教教ie教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ie教教教教教(教教ye)教教教教教教教教教教教教教教教教教→教教→教教教教教教教教教教教教教教教教教教→教教教教教→教教教(6)教教教教教ie教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ye教教教教ie教教教教教教教教教教教i教教教教y教教教教ie教教教教教教教ye教教教教教教教yē教教教yé教教yě教教yè教教教3.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教üe教教(1)教教教教“教教教教教教教教教”教教教教教教教教教教üe教教教教教教教教(2)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教üe教教教教教教教üē教üè教教教教教教教教教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan(4)üe→→(5)üenlüe→jq(jqxü)→→(6)yueüeyeyüe“”üeyue(yue)→→→(7)yue(8)“”“”(“”“”)“”“”(“”“”)erer“”erer“”)(er)erieüeer育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教ie教üe教er教3教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教10教教教教教教教教教教教“教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教xièxuxiěěxuéěr教教教教教教教教教教教教教教ie教ye教üe教yue教er教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教nitièěxuějuéěr第第第第第第教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教j教q教x教üe教教教ü教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教lüe教nüe教jue教que教xue教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教)第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教yèsèxuěhuā教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教yuèérwānwān教教教教yuèérwānwānguàlántiān教教教教教教教教xiǎoxīwānwānchūqīngshān育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教dàhéwānwānliúhǎirù教教教教教教教教shānlùwāndwàānoxiàoyuán教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教“教”教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教“xiě教zuò教yè”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ie教üe教er教教教教教教教ye教yue教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教1教教教教教教11教教2教教教教教教教教教教教教教教ɑn教en教in教un教ün第第第第第育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan1教教教教教教教教教ɑn教en教in教un教ün教教教教教教教yin教yun教yuɑn教教教教教教教2教教教教教教教教ɑn教en教in教un教ün教教教教教教教教教教教教教教教教教教教lúnc3教教教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教”4教教教教教教教教教教教教教教4教教教“教教教教教”3教教教教教教教教教1教教教教教教教教教教教教yin教yun教yuɑn教教教教教教2教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教1教教教教教un教ün教教教教教教教yin教yun教yuɑn教教教教教教2教ɡkh教教教u教教教教教ɑn教教教教教教教教教教教教教jqx教教教ü教教教教n教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑn教en教in教un教ün教教教教教教教教教教教教教an教en教in教un教ün教教教教教教教yin教yun教yuɑn教教教教教教教教教教教2教教第第第第第第第第第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教——n教en教in教un教ün教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教n教教教教教教第第第第第第第第第第第第第第第第第第(教)教教an教教教教教教教yuɑn教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan(( )“”ɑyuan( )(yuan6.yuɑnɑyuān( )yuán( )yuǎn( )yuàn( )uüguɑn→guknuɑn→kunhuɑn→hunjqxüün→junqün→qunxün→xun( )en( )“”“”ane(enenen)( )inyin育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教in教yin教教教教教教教教教(教教教教)“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教in教教教教教教教y教教教教教教教教教yin教教教教教教教教教教in教教教教教教教教教教教教教教教in教教教(教教教教教教教教教教教教)教教教教in教教教教教i教教教教i教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教yīnyīn教教教教教教教教教教yyínyín教教教教教教教教教yǐnyǐn教教教教教教教教教yìnyìn教教教教教教教教(教)教教un教ün教教教教教教教yun教教教教un教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ün教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教un教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教un教教教教教教教ün教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教únún教教教教教教ǖnǖn教教教教教教ǘnn教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教y教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ün教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教”“教教教教教教教教”y教教教教“教教教教教教教教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教yun教(教教教教教教教)(2)yun教教教教教教教教教教教教教教教(教教教yūn教yún教yǔn教yùn)教教教教教教教教教教教教教教教教yún教教教教教教教教“教”教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教)báiyúnwūyúnyúncǎicǎiyúnyúnduǒ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教)第第第第第第第第第第第教教教教教5教教教教教教2教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教48教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(lúnchuán)教教教教教教教教教教教教教教2.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第第第第第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教2.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教lántiān教教教yún教教教cǎoyuán教教教sēnlín教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教“教”教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教)教教教教“教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教第第第第第第教教教教教教教教教教教教教第第第第第第教教教教教13ɑnɡ第enɡ第inɡ第onɡ第yinɡ教教教教教1教教教教教教教教教ɑnɡ教enɡ教inɡ教onɡ教教教教教教教yinɡ教教教教教教教教教2教教教教教教教教ɑnɡ教enɡ教inɡ教onɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“mínɡliànɡ”教3教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教教”3教教教教教教教教教教教教教教教教4教教教“教教教教教教教”4教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教yinɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑnɡ教enɡ教inɡ教onɡ教教教教教ɑn教en教in教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教)教教教教教教教教(教教)教教教教教2教教第第第第第第第第第第第第第第第1.教教教教教教教教教教教教教5教教教教教教教教教教教教教教教教教2.教教教教教教教教教ɑn教en教in教un教ün教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教chàng教dēng教yīng教zhōng教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑng教eng教ing教ong教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教ng)教教教教教教教教教教教(4)教教教教教教ng教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(5)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑng教教教教教教教教教教教教教教教教教a教教教ng教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑnɡ教教教教教教ānɡ教ánɡ教ǎnɡ教ànɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教anɡ教教教教bānɡ教zhuànɡ教qiánɡ教chuānɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教eng教教教教教教教教教教教教教enɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教)教教“教教”教“教”教教教教教教教教教教教教教教enɡ教“教”教教教教教教教教教教教教enɡ教教教教(教教e教教教教教教教nɡ教教教)教教enɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ēngéngěngèng教教教教enɡ教教教教rēnghéngfēngdēng教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教inɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教)教教教inɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教)教教教(yīnɡ)教教教教教(yīnɡ)教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教inɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教inɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教inɡ教教教教教教教教教ing教教教教jǐnɡbǐnɡtīnɡqīnɡ教教教教教教教教教教教教教教教6.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(zhō(1)教教教教教教教教onɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教onɡ教教教ong教教教教教教教教onɡ教教教教zhōnɡhǒnɡsònɡqiónɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教nàozhōndɡīnɡdōxinɡǎnɡ教教教教教教qǐchuánqɡùshànɡxué教教教教教教jiànletónɡxuwéènshēnɡhǎo教教教教教教教教jiànlelǎoshījūgègōnɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教4教教教教教教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教“教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教a教e教o教i教教教nɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教yinɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教inɡ教教教教教教教教教yinɡ教教教教第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(mínɡliànɡ)教教教教教教教教教教教教教教2.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第教教教教ɑnɡ教enɡ教inɡ教onɡ教yinɡ教教教教教教教教教教教ɑnɡ教enɡ教inɡ教onɡ教yinɡ教教教教第第第第第第第第第第育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教“教教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教教教教教“教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教yóuyǒnɡ教教教教教qízìxínɡchē教教教pānɡqiú教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教1教教教教教教13教教2教教教教教教教教教教教教教第第第第第教教教教教教教教1.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教)2.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教)3.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教1教教教教教教教教教教教教教教教教教教教2教教教教教教教教教教教教教教2教教教第第第第第育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第第第第第第第第第第第第第第第1.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教)2.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教第第第第第第——第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教3.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教in教inɡ教(1)教教教教教教教in教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教n教教教inɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教y教教教教教教教教教教教(教教教教教教)(3)yīn教yīnɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教yǎ