20XX年小學(xué)語(yǔ)文作文素材名言

20XX年小學(xué)語(yǔ)文作文素材名言怎樣累積作文素材,簡(jiǎn)而言之就是要做個(gè)存心人,做個(gè)善思慮善感悟的人,專(zhuān)心去看,去聽(tīng),去感悟。名言素材是需要不停累積的。下邊小編為您整理的關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文作文素材名言的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!小學(xué)語(yǔ)文作文素材名言(優(yōu)選)一個(gè)人應(yīng)該擅長(zhǎng)使用自己的才能，使它不至于灑竭，而且還要友善地發(fā)展?！?前蘇聯(lián)作家)高爾基習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能夠?qū)⑵淙映龃巴?，只好一步一步地引它下樓?！R克?吐溫習(xí)慣就是全部，甚至在愛(ài)情中也是這樣?！志S納格習(xí)慣沒(méi)有法律那樣理智，可它們經(jīng)常更流行。——狄斯累利習(xí)慣，我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸?！咄×?xí)慣比本性更執(zhí)拗。——昆圖斯習(xí)慣不加以控制，不久它就會(huì)變?yōu)槟闵钌系谋匾妨恕！獖W古斯丁一個(gè)才能優(yōu)異的青年對(duì)一家商店比一千份股票還有利得多?！?古希臘哲學(xué)家)蘇格拉底1/5個(gè)人只有在社會(huì)上據(jù)有為此所需的地位時(shí)，才能夠表現(xiàn)出自己的才能?！?前蘇聯(lián)理論家)普列漢諾夫天生的才能幾乎能夠補(bǔ)償每一次涵養(yǎng)的缺少，但涵養(yǎng)卻不能夠補(bǔ)償能力的困窮。——(德國(guó)哲學(xué)家)叔本華才能就是對(duì)自己的信任，即對(duì)自己能耐的信任。(前蘇聯(lián)作家)高爾基習(xí)慣能造就第二天性?！魅_習(xí)慣若是不加抗拒，很快變?yōu)楸匾?。——奧古斯丁習(xí)慣十倍于自然。——威靈頓習(xí)慣實(shí)質(zhì)上已成為本性的一部分?！獊喞锸慷嗟铝?xí)慣使社會(huì)階層自行分開(kāi)，不相混雜。——威·詹姆斯習(xí)慣使我們聽(tīng)從全部?！D一個(gè)人不行能精曉全部的事，每個(gè)人都有他的專(zhuān)長(zhǎng)?！?古希臘劇作家)歐里庇得斯事事皆能的人絕無(wú)僅有，一事不會(huì)的人也純屬罕有。(英國(guó)作家)切斯特菲爾德無(wú)所不能夠的人實(shí)在是一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一元所專(zhuān)?！?中國(guó)政論家)鄒韜奮小學(xué)語(yǔ)文作文素材名言(熱點(diǎn))1.習(xí)慣是社會(huì)的巨大的飛輪和最難得的保護(hù)者?！ふ?/5姆斯習(xí)慣是我們強(qiáng)有力的偶像，我們都得臣服于它?！獊喬m習(xí)慣是行為的女兒，但是女兒反過(guò)來(lái)養(yǎng)育母親，并按母親的模樣生下自己的女兒，但是更美麗，更好運(yùn)了?！堋ぬ├樟?xí)慣是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者?！獝?ài)默生習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)此中一根線(xiàn)，到最后我們最后沒(méi)法弄斷它。——梅茵才能是來(lái)自獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)性是思想、察看、理解和判斷的一種獨(dú)到的方式?！?法國(guó)作家)莫泊桑一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力，才能知道自己的能力?！?古羅馬哲學(xué)家)小塞涅卡你要珍愛(ài)自己的才能!你的軀體對(duì)你來(lái)說(shuō)，其實(shí)不是重要的東西，而你的才能，倒是獻(xiàn)給人人間的禮物!——(前蘇聯(lián)作家)高爾基每個(gè)人都是靠自己的本領(lǐng)而受人尊敬的?！?古希臘寓言作家)伊索習(xí)慣是一種堅(jiān)強(qiáng)而巨大的力量，他能夠主宰人生?！?英)培根習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的。——普勞圖斯習(xí)慣是智者的禍害、蠢貨的偶像?！旭R斯·富勒3/5習(xí)慣形成性格，性格決定數(shù)運(yùn)?！s·凱恩斯習(xí)慣要靠習(xí)慣來(lái)征服?！财针耐旭R斯習(xí)慣這始，哪蛛絲，習(xí)慣此后，如繩子小學(xué)語(yǔ)文作文素材名言(最新)習(xí)慣真是一種堅(jiān)強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一世，所以，人從幼年起就應(yīng)該經(jīng)過(guò)教育培育一種優(yōu)異的習(xí)慣?！喔鸥墒堑度?，辛苦是磨刀石，很尖利的刀刃，若日久不用石磨，也會(huì)生銹，成為廢物。(中國(guó)作家)老舍才能自己并無(wú)光彩，只有在運(yùn)用中才發(fā)出光彩?！?俄國(guó)作家)謝德林夭然的才能憂(yōu)如天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪?！?英國(guó)哲學(xué)家)培根我決不相信，任何天生的或后天的才能，能夠無(wú)需堅(jiān)定的長(zhǎng)久苦干的質(zhì)量而獲得成功?！?英國(guó)作家)狄更斯評(píng)論一個(gè)人不應(yīng)該依據(jù)他的才能，而應(yīng)該依據(jù)他怎樣發(fā)揮才能。——(法國(guó)作家)拉羅什富科人們不太看重自己的力量——這就是他們?nèi)崛醯脑?——(前蘇聯(lián)作家)高爾基能夠隱蔽自己的才能是一種很大的才能。——(法國(guó)哲學(xué)4/5家)羅休夫柯習(xí)慣之鏈的力量很弱，因此經(jīng)常感覺(jué)不到，但一當(dāng)感覺(jué)到了，它已經(jīng)是牢不行摧的了?！姞枴ぜs翰遜習(xí)慣支配著那些不擅長(zhǎng)思慮的人們，好習(xí)慣能夠保證他們不行為歹人?！A茲華斯習(xí)閑成懶，習(xí)懶成病?！佒菩娜舾淖儯愕膽B(tài)度隨著改變;態(tài)度改變，你的習(xí)慣隨著改變;習(xí)慣改變，你的性格隨著改變;性格改變，你的人生隨著改變。——馬斯洛好多富饒創(chuàng)見(jiàn)的人并無(wú)想到這一