浙江省紹興市靈芝中學(xué)2022高二生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁
浙江省紹興市靈芝中學(xué)2022高二生物聯(lián)考試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

浙江省紹興市靈芝中學(xué)2022高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.根據(jù)所學(xué)知識判斷下列說法正確的是(注:為不透光的錫箔帽和套)()A.圖中彎曲生長的是②③⑤B.若探究植物產(chǎn)生向光性的外因,應(yīng)設(shè)置②③進行對照C.若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因,應(yīng)設(shè)置①⑥進行對照D.若探究胚芽鞘感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑤進行對照參考答案:D【考點】C3:生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況.【分析】圖中:①胚芽鞘直立生長;②切除了尖端,胚芽鞘不能生長;③胚芽鞘在單側(cè)光照射下能彎向光源生長;④胚芽鞘上加上不透光的錫箔帽,不能感受單側(cè)光照射,所以胚芽鞘直立生長;⑤錫箔套在基部,不影響胚芽鞘尖端的感光,所以胚芽鞘在單側(cè)光照射下能彎向光源生長;⑥切去尖端的胚芽鞘,在直射光下不能生長.據(jù)此答題.【解答】解:A、圖中彎曲生長的是③⑤,不生長的是②⑥,直立生長的是①④,A錯誤;B、若探究植物產(chǎn)生向光性的外因,應(yīng)設(shè)置①③進行實驗,B錯誤;C、若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因,應(yīng)設(shè)置③④進行實驗,C錯誤;D、若探究胚芽鞘感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑤進行對照,D正確.故選:D.【點評】本題考查了與生長素有關(guān)的實驗,意在考查學(xué)生對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力和驗證簡單生物學(xué)事實,并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力.

2.在果蠅的下列細(xì)胞中,一定存在Y染色體的細(xì)胞是(

)A.初級精母細(xì)胞

B.精細(xì)胞

C.初級卵母細(xì)胞

D.卵細(xì)胞參考答案:A略3.變形蟲在細(xì)胞核被移除之后會死亡,這反映了細(xì)胞核的哪項功能A.細(xì)胞核是遺傳信息庫B.細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心C.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心

D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的中心參考答案:C4.下圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,下列對此現(xiàn)象的分析和解釋中不正確的是A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等C.種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種參考答案:C5.人體血漿中不可能出現(xiàn)的是

A.葡萄糖

B.激素

C.氨基酸

D.纖維素參考答案:D6.在促進新陳代謝時,下列器官相互作用的正確表示是參考答案:B7.用剛果紅染色時,加入剛果紅應(yīng)在()(1)制備培養(yǎng)基時(2)梯度稀釋時(3)倒平板時

(4)涂布時(5)長出菌落時A.(1)(3)

B.(2)(5)

C.(3)(5)

D.(4)(5)參考答案:C8.下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時,刺激點膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動作電位的過程是A.①→④

B.②→③

C.③→②

D.④→①參考答案:D9.在光合作用過程中,ATP的形成和三碳糖的還原場所分別是

(

)A.都在葉綠體類囊體的薄膜上

B.前者在葉綠體類囊體的薄膜上,后者在葉綠體基質(zhì)中C.都在葉綠體基質(zhì)中

D.前者在葉綠體基質(zhì)中,后者在葉綠體類囊體的薄膜上參考答案:B10.下表是某同學(xué)為驗證酶的專一性而設(shè)計的實驗方案,a~d代表試管,①~⑦代表實驗步驟。對該實驗方案的有關(guān)評價,錯誤的是(

abcd①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②50~65℃溫水中水浴加熱10min③將c倒入a,將d倒入b④50~65℃溫水中水浴加熱10min⑤加入本尼迪特試劑溶液2ml⑥37℃恒溫水?、哂^察并記錄顏色變化A.淀粉酶的用量屬于自變量

B.②和④會影響酶的活性C.②﹑④和⑥的溫度設(shè)置錯誤

D.④和⑤的順序無誤參考答案:A11.對“系統(tǒng)”的認(rèn)識,正確的是

)A.能完整表現(xiàn)生命活動的最微小的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞B.蛋白質(zhì)分子和核酸分子本身也可算為“系統(tǒng)”,屬于“生命系統(tǒng)”的分子層次C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次,它是指一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物D.每種生物個體中都有由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”參考答案:A12.具有100個堿基對的一個DNA分子片段,含有40個腺嘌呤,該DNA片段完成3次復(fù)制共需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是A.120個

B.240個

C.420個

D.560個參考答案:C13.下列可遺傳變異中能產(chǎn)生新的基因的是

A.基因突變

B.基因重組

C.染色體結(jié)構(gòu)變異

D.染色體數(shù)目變異參考答案:A14.要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗最少,據(jù)生態(tài)學(xué)原理人們應(yīng)采取以下哪種食物結(jié)構(gòu)?A.以谷物和植物蛋白為主

B.以淡水養(yǎng)殖的魚蝦為主C.以禽類、蛋類為主

D.以豬肉等家畜的肉類為主參考答案:A15.涂布平板操作需要用到(

)A.接種環(huán)、滴管、酒精燈 B.接種環(huán)、移液管、酒精燈C.涂布器、移液管、酒精燈 D.涂布器、接種環(huán)、酒精燈參考答案:C16.下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是A.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加

B.胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團均等分割C.胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點D.胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取參考答案:D17.2009年6月下旬,太湖某水域發(fā)生嚴(yán)重水華現(xiàn)象,水體發(fā)綠發(fā)臭,對漁業(yè)生產(chǎn)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。下列關(guān)于此次生態(tài)災(zāi)難的說法不正確的是(

)A.造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵B.此次事件將對該水域的生物多樣性造成嚴(yán)重破壞C.從生態(tài)學(xué)角度分析,是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖的主要原因D.此時在湖水中投放以藻類為食的動物將有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性參考答案:A18.生態(tài)系統(tǒng)中存在如右圖所示的食物網(wǎng),如將C的食物比例由A:B=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量是原來的(

)A.1.875倍

B.1.375

C.1.273倍

D.0.575倍參考答案:B19.細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是A.染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組C.染色體復(fù)制時受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變D.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案:B20.下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是

A.脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用B.再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細(xì)胞具有全能性D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題參考答案:B21.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中,用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,以下對于沉淀物中含有少量放射性現(xiàn)象的解釋,最合理的是(

)A.經(jīng)攪拌與離心后仍有少量含35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上B.T2噬菌體的DNA分子上含有少量的35SC.少量含有35S的蛋白質(zhì)進入大腸桿菌D.離心速度太快,含35S的T2噬菌體有部分留在沉淀物中參考答案:A22.與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是(

)A.上自習(xí)課時邊看書邊記筆記

B.開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起

D.遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名參考答案:C23.太空種菜實驗過程中發(fā)現(xiàn),生菜在紅光照射下生長得好,在藍光照射下形態(tài)舒展。下列色素中與植物葉肉細(xì)胞的光反應(yīng)無關(guān)的是(

)A.葉綠素a

B.葉綠素bC.類胡蘿卜素

D.花青素參考答案:D光合作用的色素包括:葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素,其中負(fù)責(zé)吸收、傳遞光能的色素:絕大多數(shù)的葉綠素a、全部的葉綠素b、全部的類胡蘿卜素(包括胡蘿卜素和葉黃素);直接參與光化學(xué)反應(yīng)的色素即將光能進行轉(zhuǎn)換的色素:少數(shù)處于激發(fā)狀態(tài)的葉綠素a,而花青素主要存在于葉肉細(xì)胞的液泡中,與光合作用無關(guān)。故選:D。24.正常情況下,在以下物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A.血紅蛋白

B.性激素

C.葡萄糖

D.尿素參考答案:A血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A項正確;性激素分泌后進入內(nèi)環(huán)境,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,B項錯誤;葡萄糖存在于血漿中,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C項錯誤;尿素是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢棄物,會直接排到內(nèi)環(huán)境中,因此屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D項錯誤。25.右圖表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素,下列有關(guān)說法正確的(

)A.圖中A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素B.在寒冷環(huán)境中,血液中激素B的含量會增加C.D代表的激素只能降低血糖濃度D.C激素分泌增加時,B激素分泌增加而A激素分泌減少參考答案:B26.二鍋頭作為京酒代表,已有八百多年的歷史。以下關(guān)于釀造二鍋頭的敘述中,正確的是A.酵母菌能發(fā)酵產(chǎn)生酒精含量為52%的產(chǎn)品B.可用劃線法測定發(fā)酵接種所用菌液的濃度C.釀酒時的環(huán)境溫度不會影響釀酒進程D.選用菌種的種類和比例會影響酒的品質(zhì)參考答案:D【分析】酵母菌發(fā)酵時,當(dāng)酒精含量達到12%~16%時,會毒害酵母菌,當(dāng)酒精含量超過16%酵母就會死亡;稀釋涂布平板法可用于統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目;酵母發(fā)酵的適宜溫度是18~25℃,過高過低都會影響發(fā)酵進程;此外,菌種的種類和比例也會影響發(fā)酵產(chǎn)物的品質(zhì)。【詳解】A.發(fā)酵時當(dāng)酒精含量超過16%時,酵母菌就會死亡,A錯誤;B.測定發(fā)酵接種所用菌液的濃度應(yīng)用稀釋涂布平板法,B錯誤;C.酵母菌酒精發(fā)酵的適宜溫度是18~25℃,環(huán)境溫度會影響釀酒進程,C錯誤;D.發(fā)酵時選用菌種的種類和比例會影響酒的品質(zhì),D正確。【點睛】本題考查果酒的制作,要求考生識記和掌握果酒制作的原理及條件,能理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)的知識合理解釋生活中的生物學(xué)問題,屬于考綱理解層次的考查。27.下列關(guān)于群落的敘述中,錯誤的是()A.自然群落往往是向物種越來越多的方向演替,而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜B.沙丘上造林說明了人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣菴.種群中的個體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)D.群落中的各種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)參考答案:C自然群落往往是向物種越來越多的方向演替,而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜,A項正確;圍湖造田說明了人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?,B項正確;群落的水平結(jié)構(gòu)是指不同地帶生物種類分布的差異,不是種群中的個體在水平方向上分布的差異,C項錯誤;群落中的各種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu),D項正確。28.下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的理解中,正確的是A.雜種顯性個體與隱性個體雜交子代同時出現(xiàn)顯性和隱性性狀可稱為性狀分離B.純合子減I后期會發(fā)生非同源染色體的自由組合C.非同源染色體自由組合時,所有的非等位基因也發(fā)生自由組合D.等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同參考答案:B性狀分離的概念是雜種后代中同時顯現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,A錯誤;純合子減數(shù)第一次分裂后期會發(fā)生非同源染色體的自由組合,B正確;非同染色體自由組合之時,位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合,位于同一對同源染色體上的非等位基因不發(fā)生自由組合,C錯誤;等位基因是位于同源染色體的同一位置上控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的基因,本質(zhì)區(qū)別是基因中脫氧核苷酸的排列順序不同,D錯誤。29.下列有關(guān)基因的敘述,正確的是()A.基因是DNA上任意片段B.基因是RNA上任意片段C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段D.基因是4種堿基的隨機排列參考答案:C【考點】基因與DNA的關(guān)系.【分析】1、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位.DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.2、基因主要分布在細(xì)胞核中,還有少量基因位于細(xì)胞質(zhì)中.生物都含有基因.【解答】解:A、基因是DNA上特定的片段,A錯誤;B、基因是DNA上特定的片段,B錯誤;C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,C正確;D、每種基因都具有特定的堿基排列順序,D錯誤.故選:C.【點評】本題主要考查基因的概念,意在考查考生能理解和熟記所學(xué)知識要點的能力,試題難度一般.30.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)主要渠道的正確圖解是

參考答案:B31.某種繡球花的花色因土壤pH不同而異,pH大于7時開藍花,pH小于7時開桃色花,這是因為土壤pH

A.是一種誘變因素

B.引起染色體畸變C.影響基因表達

D.改變了色素基因參考答案:C32.下列哪項不是細(xì)胞膜的功能A.具有保護細(xì)胞的作用

B.與細(xì)胞的物質(zhì)交換關(guān)系密切C.與細(xì)胞的遺傳有重要關(guān)系

D.細(xì)胞之間的信息交流參考答案:C33.合成蛋白質(zhì)是細(xì)胞的一個重要的生理過程,下列細(xì)胞中,不可能發(fā)生此生理過程的是①神經(jīng)細(xì)胞

②肝細(xì)胞

③哺乳動物的成熟紅細(xì)胞

④高等植物的導(dǎo)管細(xì)胞

⑤脂肪細(xì)胞A.①②⑤

B.③

C.③④

D.①③④參考答案:C【分析】1、蛋白質(zhì)是在基因的指導(dǎo)下合成的,其合成需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程,翻譯是在細(xì)胞質(zhì)中mRNA與核糖體結(jié)以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。2、人體成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器?!驹斀狻可窠?jīng)細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不能繼續(xù)分裂,但是可以合成蛋白質(zhì),①不符合題意;

肝細(xì)胞可以合成蛋白質(zhì),②不符合題意;

哺乳動物的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和核糖體,所以不可能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,即不能進行蛋白質(zhì)的合成,③符合題意;

高等植物的導(dǎo)管細(xì)胞是死細(xì)胞,因此不可以進行蛋白質(zhì)的合成,④符合題意;脂肪細(xì)胞可以進行蛋白質(zhì)的合成,⑤不符合題意。故選:C?!军c睛】本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。34.生物群落的結(jié)構(gòu)在垂直方向上()A.具有明顯分層現(xiàn)象B.有的有分層現(xiàn)象,有的沒有分層現(xiàn)象C.森林中的植物有分層現(xiàn)象,動物沒有分層現(xiàn)象D.植物有分層現(xiàn)象,動物沒有分層現(xiàn)象參考答案:A【考點】群落的結(jié)構(gòu)特征.【分析】1、群落結(jié)構(gòu)形成原因及意義:(1)原因:群落中,各個種群分別占據(jù)不同的空間;是在長期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對環(huán)境的適應(yīng).(2)意義:有利于提高生物群落整體對自然資源的充分利用.2.群落的結(jié)構(gòu)(1)垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象.意義:植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源能力;植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以動物也有分層現(xiàn)象(垂直結(jié)構(gòu)).(2)水平結(jié)構(gòu):群落的水平結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)特征是鑲嵌分布.意義:水平結(jié)構(gòu)由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同,它們呈鑲嵌分布.【解答】解:在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;無論是動物還是植物均具有分層現(xiàn)象,植物的分層主要與光照有關(guān),動物的分層主要與食物和棲息空間有關(guān).故選:A.35.下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是

A.酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

B.所有的酶都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用C.能合成激素的細(xì)胞都一定能合成酶

D.酶的最適pH值都是7左右參考答案:D36.如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長,下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是

(

)A.當(dāng)種群數(shù)量達到e點后,種群數(shù)量增長速率為0B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后C.圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量D.若該種群在c點時數(shù)量為100,則該種群的K值為400參考答案:A試題分析:當(dāng)種群數(shù)量達到e點后,即達到K值,這時出生率=死亡率,種群數(shù)量增長速率為0,故A正確。種群一開始增長就有環(huán)境阻力,故B錯。圖中陰影部分表示被環(huán)境淘汰的個體數(shù)量,故C錯。若該種群在c點時數(shù)量為100,因為c點時種群數(shù)量為K/2,則該種群的K值為200,故D錯??键c:本題考查種群數(shù)量增長曲線相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力。37.有人做了如下實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖作為能源,同時設(shè)置了空白對照組。他發(fā)現(xiàn)在有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長所受的抑制也越強。下列推斷不正確的是

()A.此人設(shè)置的空白對照組是等量根尖放在等量蔗糖且不含生長素的培養(yǎng)液中B.本實驗的自變量是生長素濃度,因變量是乙烯濃度和根尖生長情況C.生長素和乙烯屬于植物激素,對植物生長的作用往往具有兩重性D.根據(jù)實驗結(jié)果,高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成并分泌乙烯參考答案:C38.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進,“﹣”表示抑制),下列說法不正確的是(

)A.a、b、c中,c對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小B.b與a兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為協(xié)同作用C.c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌功能D.a可產(chǎn)生促甲狀腺激素促進b合成和分泌某激素參考答案:A【分析】由題圖可知,a為下丘腦直接支配的腺體(垂體),b為下丘腦間接支配的腺體,c為下丘腦?!驹斀狻緼、c下丘腦是體溫、血糖和水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞,是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,c對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最大,A錯誤;B、b可以為甲狀腺,分泌甲狀腺激素,與a垂體產(chǎn)生的生長激素在促進生長上可表現(xiàn)為協(xié)同作用,B正確;C、c下丘腦不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,還具有分泌功能,C正確;D、根據(jù)試題分析,a為垂體可產(chǎn)生促甲狀腺激素促進b甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素,D正確。故選A?!军c睛】識記甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)以及反饋調(diào)節(jié)過程,依據(jù)題干準(zhǔn)確判斷圖中各字母代表的腺體為解答該題的關(guān)鍵。39.IAPs是細(xì)胞內(nèi)一種控制細(xì)胞凋亡的物質(zhì),其作用原理是與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合從而達到抑制細(xì)胞凋亡的目的。IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域,如果去掉該區(qū)域,則能有效地促進更多的細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)說法中,錯誤的是A.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡B.去掉癌細(xì)胞中IAPs的RING區(qū)域,可有效促進癌細(xì)胞凋亡C.IAPs的合成可以不受基因的控制D.細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過細(xì)胞凋亡完成的參考答案:C40.用蕃茄幼葉進行組織培養(yǎng)形成的多株植物,隨機等量地分成兩組,分別編號為A和B;用三倍體無子西瓜幼葉進行組織培養(yǎng)形成的多株植物,隨機等量地分成兩組,分別編號為C和D。將A、B、C、D組植株進行適當(dāng)處理,并在適宜的條件下栽培一段時間后,預(yù)期結(jié)果與處理相一致的一組是

()

參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下表表示果蠅(2N=8)6個品系(都是純系)的性狀和攜帶這些基因的染色體(其中Ⅱ、Ⅲ是常染色體),品系②-⑥都只有一個突變性狀,其它性狀都正常,且和野生型(紅眼、灰身、正常翅)一致。請回答下列問題:品系①②③④⑤⑥性狀野生型殘翅黑身白眼棕眼紫眼染色體

Ⅱ(v基因)Ⅱ(b基因)X(r基因)ⅢⅡ(1)研究伴性遺傳時,在上表中選擇

(用數(shù)字表示)品系之間雜交最恰當(dāng);用常染色體上的基因通過翅和眼的性狀確立自由組合定律的實驗時,選擇

(用數(shù)字表示)品系之間雜交最恰當(dāng)。(2)讓品系②中的雌性個體與品系④中的雄性個體進行雜交,得到的F1的基因型可能有

。(只需表示眼色和翅形的基因型)(3)兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到以下類型和數(shù)量的子代。

灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雄蠅1521484852雌蠅297O101O①兩只灰身紅眼親本的基因型為

(只需表示眼色和身體顏色的基因型)。②讓子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為

。參考答案:(1)①×④

②×⑤

(2)VvXRY

VvXRXr(3)①BbXRXr和BbXRY

②1/342.下圖是人體水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)請寫出①~⑦的名稱。①

,②

,③

,④

,⑤

,⑥

,⑦

。(2)由③引起的行為變化是 ,產(chǎn)生的生理效應(yīng)是

。(3)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降的原因是

,這兩種方式分別由

調(diào)節(jié)。(4)嚴(yán)重腹瀉時會導(dǎo)致[]

,此時應(yīng)及時補充

。參考答案:(1)①飲水不足,體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸②滲透壓感受器③大腦皮層④下丘腦神經(jīng)細(xì)胞⑤抗利尿激素⑥腎小管、集合管⑦細(xì)胞外液滲透壓下降(2)通過產(chǎn)生渴覺直接調(diào)節(jié)水的攝入量細(xì)胞外液滲透壓下降(3)飲水量增加尿量減少神經(jīng)體液(4)⑦

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