湖南省常德市坡頭鎮(zhèn)聯(lián)校2022年高二生物期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省常德市坡頭鎮(zhèn)聯(lián)校2022年高二生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.細胞學說揭示了(

)A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B.生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性C.細胞為什么能產(chǎn)生新細胞

D.真核細胞與原核細胞的區(qū)別參考答案:B2.某中學遷入新建校園14年,校園中白頭鵯(鳥綱鵯科動物)在14年間的種群增長速率如表所示。據(jù)表分析可知年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增長速率0.661.522.833.692.911.200.03A.這14年中,白頭鵯的種群數(shù)量呈“J”型增長B.第12年時,白頭鵯種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型C.該學校中,白頭鵯的K值約為第8年時其種群數(shù)量的兩倍D.用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并計算出增長速率參考答案:C表中信息顯示:白頭鵯種群的增長速率先增加后減小,說明該種群的數(shù)量呈“S”型增長,A項錯誤;第12年時白頭鵯種群的增長速率為1.2,說明該種群的數(shù)量仍在增加,因此年齡結(jié)構(gòu)為增長型,B項錯誤;第8年時白頭鵯種群的增長速率最大,此時的種群數(shù)量約為1/2K,由此推知:白頭鵯的K值約為第8年時其種群數(shù)量的兩倍,C項正確;白頭鵯為動物活動能力強、活動范圍大的動物,調(diào)查其種群密度應采用標志重捕法,D項錯誤?!究键c定位】種群的特征、種群數(shù)量的變化【名師點睛】本題以“調(diào)查分析數(shù)據(jù)”為素材,考查學生對種群的特征、種群數(shù)量變化的知識的識記和理解能力。解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合題意并采取對比法,認真分析表格數(shù)據(jù),找出數(shù)據(jù)、現(xiàn)象的變化規(guī)律,并將“變化規(guī)律”與“所學知識”有效地聯(lián)系起來,進行知識的整合和遷移。3.下圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑,下列說法不正確的是(

)A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動B.胰島B細胞的分泌活動不受④過程的調(diào)節(jié)C.感受器、①、下丘腦、③和垂體可組成一個完整的反射弧D.如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少。參考答案:C4.下圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯誤的是A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如甲圖所示B.噬菌體與細菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如乙圖所示C.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系D.丙實驗初期,種內(nèi)的互助與種間的斗爭并存,后期X的種內(nèi)斗爭加劇參考答案:B5.下列關(guān)于細胞有絲分裂過程的敘述,正確的是A.前期:染色體復制一次

B.中期:染色體與DNA數(shù)目相等C.后期:染色體數(shù)目加倍

D.末期:始終看不到核膜和核仁參考答案:C6.重組人胰島素原基因生產(chǎn)胰島素,首先要獲得目的基因,但一般不用下面哪種方法(

)A.利用聚合酶鏈式反應,擴增需要的目的基因

B.用化學方法合成目的基因C.構(gòu)建基因文庫,從文庫中調(diào)取目的基因

D.直接從細胞內(nèi)總DNA中分離目的基因參考答案:D7.細胞免疫和體液免疫的共同點是

A都能產(chǎn)生抗體

B都屬于非特異性免疫

C免疫細胞都在骨髓中成熟

D都能產(chǎn)生記憶細胞參考答案:D8.卵子是否受精的標志是(

)A.精子穿過透明帶

B.受精卵形成C.精子接觸卵黃膜D.在卵黃膜和透明帶間隙觀察到兩個極體時參考答案:D9.糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運動對IGT的干預情況,受試者于餐后進行中等強度持續(xù)運動30min,定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量,實驗結(jié)果如圖所示。由此不能推測出的結(jié)論是A.餐后60min時,胰島素分泌下降導致血糖濃度低于對照組B.餐后適度運動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度C.餐后適度運動使IGT人群胰島素分泌高峰提前,血糖濃度下降D.餐后適度運動可以減輕IGT人群胰島B細胞的分泌負擔參考答案:AA.餐后60min時,實驗組血糖濃度低于對照組,是胰島素分泌增加所致,A錯誤;B.由圖可知:餐后適量運動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度,B正確;C、餐后適度運動使IGT人群胰島素分泌高峰從120min左右提前到45min,血糖濃度下降,C正確;D、從圖中可以看出,餐后適度運動可以適當減小胰島素分泌的峰值,這樣可以減輕IGT人群胰島B細胞的分泌胰島素負擔,D正確?!究键c定位】血糖平衡【名師點睛】本題是以血糖平衡調(diào)節(jié)知識為背景,考查坐標曲線圖的解法坐標曲線題的正確的解題思路,可分三步:第一看坐標圖中縱、橫坐標的含義,找出縱、橫坐標的關(guān)系,再結(jié)合教材,聯(lián)系相應的知識點;第二看曲線中的特殊點(頂點、始終點、轉(zhuǎn)折點、交叉點)所表示了什么生物學意義;第三看曲線的走向、變化趨勢。揭示各段曲線的變化趨勢及其含義。根據(jù)縱、橫坐標的含義可以得出:在一定范圍內(nèi),隨“橫坐標量”的增加,“縱坐標量”逐漸增加或減小。超過一定范圍后,隨“橫坐標的量”的增加,“縱坐標的量”減少或增加,或者達到某種平衡狀態(tài)。若為多重變化曲線坐標圖,要分別揭示其變化趨勢,然后對比分析,找出符合題意的曲線或者是結(jié)論,或者是教材中的結(jié)論性語言。10.以下對于胚胎移植意義的說法正確的是()①良種畜群迅速擴大,加速了育種工作和品種改良;②在世界范圍內(nèi),胚胎移植不受時間和地域的限制,大量節(jié)省了購買種畜的費用;③利用胚胎冷凍保存技術(shù),建立胚胎庫,保存品種資源和瀕危物種;④在肉用家畜的生產(chǎn)中,一次給受體移入多個胚胎,可增加雙胎和多胎的比例.A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④參考答案:D.①胚胎移植可使良種畜群迅速擴大,加速了育種工作和品種改良,①正確;②在世界范圍內(nèi),胚胎移植不受時間和地域的限制,大量節(jié)省了購買種畜的費用,②正確;③利用胚胎冷凍保存技術(shù),建立胚胎庫,保存品種資源和瀕危物種,③正確;④在肉用家畜的生產(chǎn)中,一次給受體移入多個胚胎,可增加雙胎和多胎的比例,④正確.11.遺傳信息的傳遞過程中,一般不可能發(fā)生的是

(

)A.DNA復制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則B.核基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程C.DNA復制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板D.DNA復制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸參考答案:C12.一環(huán)狀DNA分子,設(shè)其長度為1,已知某限制性核酸內(nèi)切酶在該分子上有3個酶切位點,如圖中箭頭A、B、C所指。如果該DNA分子在3個酶切位點上都被該酶切斷,則會產(chǎn)生0.2、0.3、0.5三種不同長度的DNA片段。現(xiàn)有多個上述DNA分子,若在每個分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶切后,這些DNA分子最多能產(chǎn)生多少種長度不同的線狀DNA數(shù)(

)A.6

B.8

C.4

D.7參考答案:A關(guān)于限制性核酸內(nèi)切酶的敘述,錯誤的是13.

A.該酶的活性會受溫度影響

B.主要是從原核生物中分離純化出來的

C.能識別特定的脫氧核苷酸序列并在特定的位點切割

D.能夠使DNA分子中的堿基和脫氧核糖之間的化學鍵斷裂參考答案:D14.如圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字數(shù)值,單位是J?m﹣2?a﹣2),下列敘述正確的是()A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J?m﹣2?a﹣1D.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)參考答案:B【考點】G7:農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動.【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動:生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程,輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng),散失通過呼吸作用以熱能形式散失的.(2)過程:一個來源,三個去向.(3)特點:單向的、逐級遞減的(中底層為第一營養(yǎng)級,生產(chǎn)者能量最多,其次為初級消費者,能量金字塔不可倒置,數(shù)量金字塔可倒置).(4)能量傳遞效率:10%﹣20%.【解答】解:A、該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級是鱸魚,為第五營養(yǎng)級,A錯誤;B、該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(3780+4200)÷31920×100%=25%,B正確;C、太陽魚同化的能量去向有:呼吸作用消耗、流入下一營養(yǎng)級和被分解者分解利用,由圖可知,只知道同化量和流入下一營養(yǎng)級的能量,不能得出呼吸作用消耗的能量,C錯誤;D、該食物網(wǎng)中的生物只含有生產(chǎn)者和消費者,所以不能與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),D錯誤.故選:B.【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,重點考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的具體過程,掌握能量流動的特點及能量傳遞效率的相關(guān)計算,能結(jié)合圖中數(shù)據(jù)準確答題,屬于考綱理解層次的考查.

15.醫(yī)生給低血糖休克的病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液,其目的主要是A.供給全面營養(yǎng)

B.供給能源C.維持細胞的滲透壓

D.供給水分參考答案:B16.圖甲表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照射下的生長情況,圖乙表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應,則丙中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線分別是A.①和②

B.①和③

C.②和④

D.③和④參考答案:C17.在孟德爾利用豌豆進行兩對相對性狀的雜交試驗中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是

①F1自交后代的性狀分離比

②F1產(chǎn)生配子種類的比例

③F1測交后代的表現(xiàn)型比例

④F1自交后代的基因型比例

⑤F1測交后代的基因型比例

A.②③⑤

B.②④⑤

C.①③⑤

D.①②④參考答案:A18.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是

A、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNAB、抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子C、只有細胞中含有葉綠體的生物,才能進行光合作用,而細胞中沒有線粒體的生物都能進行呼吸作用D、精子細胞、神經(jīng)細胞、根尖分生區(qū)細胞不是都有細胞周期,但化學成分都不斷變化參考答案:C19.下列關(guān)于限制酶的說法正確的是[

]A.限制酶廣泛存在于各種生物中,但微生物中很少B.自然界中限制酶的天然作用是用來提取目的基因C.不同的限制酶切割DNA后都會形成黏性末端D.限制酶本身的合成是受基因控制的參考答案:D20.在證明DNA是生物遺傳物質(zhì)的實驗中,用35S標記的T2噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,以下對于沉淀物中含有少量放射性現(xiàn)象的解釋,正確的是()。A.經(jīng)攪拌與離心后有少量含35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上B.離心速度太快,含35S的T2噬菌體有部分留在沉淀物中C.T2噬菌體的DNA分子上含有少量的35SD.少量含有35S的蛋白質(zhì)進入大腸桿菌參考答案:A21.一種細菌的mRNA由360個核苷酸組成,它所編碼的蛋白質(zhì)長度是()A.整360個氨基酸 B.少于120個氨基酸C.整60個氨基酸 D.整120個氨基酸參考答案:B【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,翻譯過程中,mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸,所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的,是DNA(基因)中堿基數(shù)目的.即DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1.【解答】解:mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基為一個密碼子,mRNA上含有360個核苷酸,則共有360÷3=120個密碼子,其中含一個起始密碼子和一個終止密碼子,起始密碼子有相對應的氨基酸,而終止密碼子卻沒有相對應的氨基酸.因此mRNA上有360個核苷酸時,它所編碼的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目可能為:﹣1=119個.故選:B.22.下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段?!?甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”。密碼表:甲硫氨酸

AUG

脯氨酸

CCA、CCC、CCU蘇氨酸

ACU、ACC、ACA

甘氨酸

GGU、GGA、GGG纈氨酸

GUU、GUC、GUA根據(jù)上述材料,下列描述中,錯誤的是

A.這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用

B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C.這條多肽鏈中有4個“一CO—NH一”的結(jié)構(gòu)

D.若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個堿基T為G替代,這段多肽中將會出現(xiàn)兩個脯氨酸參考答案:D23.有一種腳很短的雞叫爬行雞。在爬行雞的遺傳實驗中得到下列結(jié)果:第一組:爬行雞×爬行雞

F1中有2972只爬行雞,955只正常雞.第二組:爬行雞×正常雞

F1中有1676只爬行雞,1661只正常雞.分析上述結(jié)果說明:(1)第一組兩個親本的基因型(設(shè)顯性基因是T,隱性基因是t)是,子代爬行雞中雜合子的比例為,正常雞的基因型是(2)第二組雜后代中爬行雞互交,在F2中共得到小雞6000只,從理論上講有正常雞只,能穩(wěn)定遺傳的爬行雞只.參考答案:24.能夠特異性識別抗原的細胞是

①吞噬細胞②T細胞③B細胞④記憶細胞⑤效應B細胞⑥效應T細胞A.①②③④⑤⑥

B.②③④⑤⑥

C.②③④⑥

D.①②③④參考答案:C25.下圖中,橫軸表示細胞周期,縱軸表示一個細胞核中DNA含量或染色體數(shù)目的變化情況。請分析,能表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的曲線是(

)

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:B故選:B?!军c睛】本題結(jié)合曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求學生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體與DNA含量變化規(guī)律,并能繪制簡單的曲線圖,屬于考綱識記和理解層次的考查。26.某研究所對一條河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率隨時問的變化呈現(xiàn)如圖所示曲線.則在t1時該種群的年齡組成類型、能反映該種群數(shù)量變化的曲線分別是()A.衰退型和① B.增長型和② C.衰退型和③ D.增長型和④參考答案:B【考點】F4:種群數(shù)量的變化曲線;F1:種群的特征.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:t2時,種群增長率為0,所以魚種群數(shù)量的變化曲線為“S型”.t1時,種群增長率最大,說明出生率大于死亡率,種群數(shù)量在大量增加.【解答】解:根據(jù)種群增長率曲線可知,t1時種群增長率最大,種群數(shù)量增加,此時種群的年齡組成為增長型.t2時,種群增長率為0,所以種內(nèi)斗爭加劇,捕食者數(shù)量增加,種群出生率下降,死亡率升高,所以種群數(shù)量不再增加.因此,該種群數(shù)量變化的曲線是“S型”.故選:B.【點評】本題考查種群數(shù)量增長率和群數(shù)量變化曲線的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.27.圖示“番茄—馬鈴薯”雜種植株的培育過程,其中①~⑤表示過程,字母表示細胞、組織或植株。下列說法正確的是(

A.e是一團高度分化狀態(tài)的愈傷組織細胞B.植物有性雜交和體細胞雜交都能克服遠緣雜交不親和的障礙C.①表示在蒸餾水中用酶解法處理植物細胞獲得原生質(zhì)體D.可根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細胞的細胞壁是否再生參考答案:D④為誘導雜種細胞的脫分化,e是融合后的雜種細胞失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化的愈傷組織的過程,A錯誤;植物體細胞雜交的優(yōu)點是能克服遠緣雜交不親和的障礙,而植物的有性雜交不能,B錯誤;①表示原生質(zhì)體的制備,用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞,去掉細胞壁后,類似于動物細胞,易吸水漲破,失水皺縮,必須在等滲溶液中獲得,C錯誤;雜種細胞如果已經(jīng)再生細胞壁會發(fā)生質(zhì)壁分離,否則不能,D正確?!军c睛】本題考查學生的知識遷移能力,利用課本上的流程圖經(jīng)過改編,結(jié)合基因工程和滲透作用原理,看似簡單,實際易錯。28.右圖表示植物生長素濃度對植物生長的促進作用關(guān)系。依此圖回答:頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的產(chǎn)生是側(cè)芽的生長素濃度進入圖中的哪個區(qū)間的結(jié)果(

)A.OA區(qū)間 B.OB區(qū)間 C.進入大于OA區(qū)間 D.進入大于OB區(qū)間參考答案:D29.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示,有關(guān)敘述不正確的是A.由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式的優(yōu)點在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個生物體上B.與①②③過程的育種方法相比,⑤⑥過程的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限C.圖中A_bb的類型經(jīng)過③過程,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是3∶1D.④過程的育種原理是基因突變參考答案:D【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①②③為雜交育種,①⑤⑥為單倍體育種,⑦是誘變育種,④是基因工程育種。【詳解】A、由品種AABB、aabb經(jīng)過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種,優(yōu)點在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個生物體上,A正確;B、過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到單倍體Ab個體。過程⑥得到的是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,因而能明顯縮短育種年限,B正確;C、由于基因型為Aabb的個體自交后代為AAbb、Aabb和aabb,比例為1:2:1,由于圖中A_bb的類型有AAbb和Aabb兩種,比例為1:2,所以經(jīng)過③過程,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是3:1,C正確;D、④是基因工程育種,原理是基因重組,D錯誤。故選D。30.生物體內(nèi)細胞之間信息交流的方式多種多樣,若如圖表示細胞間信息交流的模式圖,下列有關(guān)敘述中正確的是(

)A.如果該圖表示反射弧,則其中細胞A的信息傳遞到細胞B是以局部電流的形式傳導的B.如果該圖中的A為下丘腦、B為垂體,則C為胰島A細胞C.如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程,則a過程只發(fā)生于細胞核中D.如果A為突觸前膜,B為突觸間隙,C為突觸后膜,則a過程依賴于細胞膜的流動性,b過程與突觸后膜的糖蛋白有關(guān)參考答案:D31.下列各項關(guān)于酶的敘述中正確的一項是①酶是活細胞產(chǎn)生的

②酶都具有消化功能③酶都是蛋白質(zhì)④酶都具有專一性⑤pH能影響酶活性

⑥淀粉酶只能催化淀粉水解A①④⑤⑥

B①③④⑤

C②③④⑥

D①③⑤⑥參考答案:A32.在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花是一對相對性狀,受一對等位基因的控制(用R、r表示)。從下面的雜交實驗中可以得出的正確結(jié)論是(

)A.紅花為顯性性狀

B.紅花A的基因型為RrC.紅花C與紅花D的基因型不同

D.白花B的基因型為Rr參考答案:A33.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是A.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC.細胞所需的ATP均來自線粒體

D.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA參考答案:D【分析】閱讀題干和題圖可知,該題的知識點是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,光合作用與細胞呼吸的過程、場所和意義,梳理相關(guān)知識點,然后分析選項進行解答?!驹斀狻烤€粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類不相同;線粒體基質(zhì)含的是與有氧呼吸有關(guān)的酶,葉綠體基質(zhì)含的是與光合作用暗反應有關(guān)的酶,A錯誤;葉綠體合成ATP的生理活動是光合作用,而黑暗中植物不進行光合作用,不能合成ATP,B錯誤;細胞中產(chǎn)生ATP的場所主要是線粒體,此外細胞質(zhì)基質(zhì)合成的ATP也能為生命活動提供能量,C錯誤;線粒體和葉綠體都是半自主性細胞器,均含有少量的DNA,D正確?!军c睛】對于線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能的綜合理解應用,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點。34.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中D為大氣,a~d代表發(fā)生在生物體內(nèi)的生理作用,A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的不同生物。以下敘述不正確的是A.通過a過程太陽能便進入了生物群落B.在這個生態(tài)系統(tǒng)中,C所含的能量最多C.b、c、d過程將CO2釋放到大氣中D.此圖中包含了該生態(tài)系統(tǒng)的全部成分參考答案:D此圖中缺少太陽能、水分、無機鹽等非生物的物質(zhì)和能量。35.下列關(guān)于實驗的描述中,正確的是A.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需將A液和B液混勻后使用B.提取葉綠體色素時加入SiO2的目的是為了防止色素被破壞C.用蘇丹Ⅲ染液鑒定含油多的植物組織,顯微鏡下可見染成橙黃色的顆粒D.用洋蔥鱗葉表皮細胞和動物膀胱作實驗材料能成功完成質(zhì)壁分離實驗參考答案:C36.下列物質(zhì)進出細胞的實例中,不需要載體蛋白協(xié)助,但需要消耗能量的是A.植物根細胞從土壤溶液中吸收NO3-、K+ks5u

B.小腸上皮細胞吸收膽固醇、維生素D

C.腎小管上皮細胞向原尿中分泌K+

D.唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶參考答案:D37.下列有關(guān)實驗敘述正確的是(

A.樣方法選擇的樣方大小以包含的種群個體數(shù)越多越好B.標記后重捕時,間隔時間越近越好

C.2—4,D促進插條生根時,高濃度應當浸泡枝條D.土壤中小動物豐富度調(diào)查時,記名計算法用于個體大,種群數(shù)量有限的群落參考答案:D38.染色體的結(jié)構(gòu)變異不會影響

A.染色體上的基因數(shù)目

B.染色體上基因的排列順序C.生物正常的生命活動

D.DNA的堿基種類參考答案:D39.下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應器產(chǎn)生相同的反應B.反射弧中的感受器和效應器均分布于機體同一組織或器官C.神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓參考答案:A40.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學進行了如下操作,其中操作正確的是()A.對酵母菌進行計數(shù)通常采用抽樣檢查的方法B.酵母菌密度過大時,可揭開蓋玻片滴加無菌蒸餾水稀釋C.制片前要輕輕振蕩試管,否則實驗數(shù)據(jù)會偏大D.制成裝片后應立即將計數(shù)板放在載物臺中央進行觀察參考答案:A【考點】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化.【分析】1、探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,實驗流程為:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件)→(2)振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中)→(3)觀察并計數(shù)→重復(2)、(3)步驟(每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定)→繪圖分析.2、在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,要控制好無關(guān)變量.在營養(yǎng)物質(zhì)和生活空間充裕的條件下,酵母菌呈“J”型曲線生長;在體積恒定、營養(yǎng)物質(zhì)一定的條件下,酵母菌呈“S”型曲線生長;但隨著酵母菌數(shù)量的增多,營養(yǎng)物質(zhì)的不斷消耗,且生活空間恒定,種內(nèi)斗爭加劇,所以會導致酵母菌數(shù)量減少.3、培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液中,酵母菌由于大量繁殖,數(shù)目太多,不易計數(shù),所以應稀釋.酵母菌是兼性厭氧型生物,在培養(yǎng)液中分布不均勻,所以吸取時要將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩.【解答】解:A、研究酵母菌種群數(shù)量變化時采用抽樣檢測的方法對酵母菌進行計數(shù),A正確;B、到培養(yǎng)后期,由于酵母菌的大量增多,為了方便對酵母菌計數(shù),應先稀釋培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液,然后再在顯微鏡下計數(shù),不能直接向計數(shù)室滴加蒸餾水稀釋,B錯誤;C、吸取培養(yǎng)液計數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差,否則實驗數(shù)據(jù)會偏大或偏小,C錯誤;D、血球計數(shù)板加樣后,需靜置片刻再使用顯微鏡計數(shù).這是因為計數(shù)室中的菌懸液有一定的高度(0.1mm),需要讓細胞沉降到計數(shù)室底部的網(wǎng)格線中,避免細胞分布在不同液層深度,導致計數(shù)時被遺漏,D錯誤.故選:A.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.

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