版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
福建省寧德市福安民族中學(xué)2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.過正方體ABCD-A1B1C1D1的頂點A作直線l,使l與棱AB,AD,AA1所成的角都相等,這樣的直線l可以作()A.1條
B.2條C.3條
D.4條參考答案:D2.(5分)下列圖形中,不能表示以x為自變量的函數(shù)圖象的是() A. B. C. D. 參考答案:B考點: 函數(shù)的概念及其構(gòu)成要素.專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 利用函數(shù)定義,根據(jù)x取值的任意性,以及y的唯一性分別進行判斷.解答: B中,當x>0時,y有兩個值和x對應(yīng),不滿足函數(shù)y的唯一性,A,C,D滿足函數(shù)的定義,故選:B點評: 本題主要考查函數(shù)的定義的應(yīng)用,根據(jù)函數(shù)的定義和性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.3.已知函數(shù),在一個周期內(nèi)當時,有最大值2,當時,有最小值,那么
()A.
B.C.
D.參考答案:D略4.定義運算“”如下:則函數(shù)的最大值等于(
)A.8
B.6
C.4
D.1參考答案:B略5.下列因式分解中,結(jié)果正確的是()
A.
B.
C.
D.參考答案:B6.函數(shù)的圖象恒過定點(
)A.(2,2)
B.(2,1) C.(3,2) D.(2,0)參考答案:A略7.如圖所示,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,,則BC1與平面BB1D1D所成角的正弦值為(
)A. B. C. D.參考答案:D【分析】如圖,作出在平面上的射影,求出和,然后直接求正弦值即可【詳解】如圖所示,在平面內(nèi)過點作的垂線,垂足為,連接.平面,的正弦值即為所求.,,.【點睛】本題考查線面角的計算問題,屬于基礎(chǔ)題,解題核心在于找到平面外直線在平面的射影8.等比數(shù)列的前n項和為,其中c為常數(shù),則c的值為(
)A.3
B.-3
C.1
D.-1
參考答案:B9.設(shè)函數(shù)f(x)在(﹣∞,+∞)上有意義,對于給定的正數(shù)k,定義函數(shù)fk(x)=,取k=3,f(x)=()|x|,則fk(x)=的零點有()A.0個 B.1個C.2個 D.不確定,隨k的變化而變化參考答案:C【考點】根的存在性及根的個數(shù)判斷.【分析】先根據(jù)題中所給函數(shù)定義,求出函數(shù)函數(shù)fK(x)的解析式,從而得到一個分段函數(shù),然后再利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)求出所求即可.【解答】解:函數(shù)fk(x)=的圖象如圖所示:則fk(x)=的零點就是fk(x)與y=的交點,故交點有兩個,即零點兩個.故選:C10.正三棱錐的高是,側(cè)棱長為,那么側(cè)面與底面所成的二面角是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知直線平面,直線在平面內(nèi),給出下列四個命題:①;②;③;④,其中真命題的序號是
.參考答案:
12.為估計池塘中魚的數(shù)量,負責(zé)人將50條帶有標記的同品種魚放入池塘,幾天后,隨機打撈40條魚,其中帶有標記的共5條.利用統(tǒng)計與概率知識可以估計池塘中原來有魚________條.參考答案:350【分析】設(shè)池塘中原來有魚條,由帶標記的魚和總的魚比例相同列等式求解即可.【詳解】由題意,設(shè)池塘中原來有魚條,則由比值相同得,解得,故答案為:350【點睛】本題主要考查古典概型的應(yīng)用,屬于簡單題.13.(5分)已知函數(shù),則函數(shù)定義域為
.參考答案:[1,+∞)考點: 函數(shù)的定義域及其求法.專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 根據(jù)函數(shù)成立的條件即可求函數(shù)的定義域.解答: 要使函數(shù)有意義,則x﹣1≥0,即x≥1,故函數(shù)的定義域為[1,+∞),故答案為:[1,+∞)點評: 本題主要考查函數(shù)的定義域的求解,要求熟練掌握常見函數(shù)成立的條件.14.若函數(shù)是偶函數(shù),則的遞增區(qū)間是
▲參考答案:15.已知過點M(﹣3,0)的直線l被圓x2+(y+2)2=25所截得的弦長為8,那么直線l的方程為.參考答案:x=﹣3或5x﹣12y+15=0【考點】直線與圓的位置關(guān)系.【分析】設(shè)直線方程為y=k(x+3)或x=﹣3,根據(jù)直線l被圓圓x2+(y+2)2=25所截得的弦長為8,可得圓心到直線的距離為3,利用點到直線的距離公式確定k值,驗證x=﹣3是否符合題意.【解答】解:設(shè)直線方程為y=k(x+3)或x=﹣3,∵圓心坐標為(0,﹣2),圓的半徑為5,∴圓心到直線的距離d==3,∴=3,∴k=,∴直線方程為y=(x+3),即5x﹣12y+15=0;直線x=﹣3,圓心到直線的距離d=|﹣3|=3,符合題意,故答案為:x=﹣3或5x﹣12y+15=0.16.已知向量=(2,3),=(,2),那么在上的投影為
.參考答案:略17.已知一個四次方程至多有四個根,記為x1,x2,…,xk(k≤4).若方程x4+ax﹣4=0各個實根所對應(yīng)的點(xi,),(i=1,2,…k)均在直線y=x的同側(cè),求實數(shù)a的取值范圍
. 參考答案:a<﹣6或a>6【考點】根的存在性及根的個數(shù)判斷;二元一次不等式(組)與平面區(qū)域. 【專題】數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用. 【分析】原方程等價于x3+a=,原方程的實根是曲線y=x3+a與曲線y=的交點的橫坐標,分別作出左右兩邊函數(shù)的圖象:分a>0與a<0討論,可得答案. 【解答】解:方程的根顯然x≠0,原方程等價于x3+a=, 原方程的實根是曲線y=x3+a與曲線y=的交點的橫坐標, 而曲線y=x3+a是由曲線y=x3向上或向下平移|a|個單位而得到的, 若交點(i=1,2,…,k)均在直線y=x的同側(cè), 因直線y=x與y=交點為:(﹣2,﹣2),(2,2); 所以結(jié)合圖象可得或, 解得a>6或a<﹣6. 故答案為:a>6或a<﹣6. 【點評】本題綜合考查函數(shù)與方程的應(yīng)用,數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)解題中常用的思想方法,能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問題的本質(zhì).考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化二行推理能力. 三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(10分)已知一個二次函數(shù),.求這個函數(shù)的解析式。參考答案:19.(12分)已知向量=(cosωx﹣sinωx,sinωx),=(﹣cosωx﹣sinωx,2cosωx),設(shè)函數(shù)f(x)=?+λ(x∈R)的圖象關(guān)于直線x=π對稱,且經(jīng)過點(,0),其中ω,λ為常數(shù),ω∈(,1).(1)求函數(shù)f(x)的解析式;(2)先將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移個單位,然后將所得圖象上各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標不變,最后將所得圖象向上平移個單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求g(x)在區(qū)間上的值域.參考答案:考點: 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換;平面向量數(shù)量積的運算.專題: 三角函數(shù)的圖像與性質(zhì);平面向量及應(yīng)用.分析: (1)先利用向量數(shù)量積運算性質(zhì),求函數(shù)f(x)的解析式,再利用二倍角公式和兩角差的余弦公式將函數(shù)f(x)化為y=Asin(ωx+φ)+k型函數(shù),最后利用函數(shù)的對稱性和ω的范圍,計算ω的值,從而得函數(shù)的最小正周期,先將已知點的坐標代入函數(shù)解析式,求得λ的值,即可求得函數(shù)f(x)的解析式;(2)由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換求得g(x)的解析式,求得﹣的取值范圍,即可得到g(x)在區(qū)間上的值域.解答: (1)∵f(x)=?+λ=(cosωx﹣sinωx)×(﹣cosωx﹣sinωx)+sinωx×2cosωx+λ=﹣(cos2ωx﹣sin2ωx)+sin2ωx+λ,=sin2ωx﹣cos2ωx+λ=2sin(2ωx﹣)+λ,∵圖象關(guān)于直線x=π對稱,∴2πω﹣=+kπ,k∈z,∴ω=+,又ω∈(,1),∴k=1時,ω=,∵f()=0,∴2sin(2××﹣)+λ=0,∴λ=﹣,∴f(x)=2sin(x﹣)﹣.(2)先將函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移個單位,得到的函數(shù)解析式為:y=2sin﹣=2sin(x﹣)﹣.然后將所得圖象上各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標不變,得到的函數(shù)解析式為:y=2sin(x﹣)﹣=2sin(﹣)﹣.最后將所得圖象向上平移個單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,得到的函數(shù)解析式為:g(x)=2sin(﹣).∵x∈,∴﹣∈,∴g(x)=2sin(﹣)∈.點評: 本題主要考查了y=Asin(ωx+φ)+k型函數(shù)的圖象和性質(zhì),向量數(shù)量積運算性質(zhì),復(fù)合函數(shù)值域的求法,整體代入的思想方法,屬基礎(chǔ)題.20.設(shè),其中,如果
,求實數(shù)的取值范圍。參考答案:略21.近年來,中美貿(mào)易摩擦不斷.特別是美國對我國華為的限制.盡管美國對華為極力封鎖,百般刁難,并不斷加大對各國的施壓,拉攏他們抵制華為5G,然而這并沒有讓華為卻步.華為在2018年不僅凈利潤創(chuàng)下記錄,海外增長同樣強勁.今年,我國華為某一企業(yè)為了進一步增加市場競爭力,計劃在2020年利用新技術(shù)生產(chǎn)某款新手機.通過市場分析,生產(chǎn)此款手機全年需投入固定成本250萬,每生產(chǎn)x(千部)手機,需另投入成本R(x)萬元,且,由市場調(diào)研知,每部手機售價0.7萬元,且全年內(nèi)生產(chǎn)的手機當年能全部銷售完.(Ⅰ)求出2020年的利潤W(x)(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量x(千部)的函數(shù)關(guān)系式,(利潤=銷售額—成本);(Ⅱ)2020年產(chǎn)量為多少(千部)時,企業(yè)所獲利潤最大?最大利潤是多少?參考答案:(Ⅰ)(Ⅱ)2020年產(chǎn)量為100(千部)時,企業(yè)所獲利潤最大,最大利潤是9000萬元.(Ⅰ)根據(jù)銷售額減去成本(固定成本萬和成本)求出利潤函數(shù)即可.(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)中的分段函數(shù)可求出何時取最大值及相應(yīng)的最大值.【詳解】(Ⅰ)當時,;當時,,.(Ⅱ)若,,當時,萬元.若,,當且僅當時,即時,萬元.2020年產(chǎn)量為10
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小班國慶節(jié)課程設(shè)計
- BA系統(tǒng)課程設(shè)計
- 線描水果寫生課程設(shè)計
- 旋律寫作技巧課程設(shè)計
- 病案管理概論課程設(shè)計
- 研學(xué)課程設(shè)計植物園
- 糧食生產(chǎn)與保護課程設(shè)計
- 旋轉(zhuǎn)型灌輸機課程設(shè)計
- 電腦扇熱架課程設(shè)計
- 溫濕度監(jiān)測課程設(shè)計教程
- 口腔科年度總結(jié)報告
- 閃耀明天 二聲部合唱簡譜
- 侵入性器械操作醫(yī)院感染預(yù)防與控制考試試題及答案
- 四川省達州市2023年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題 附答案
- 消化內(nèi)鏡室(中心)的布局和配置
- 2023家居日用品市場洞察報告分析
- 微習(xí)慣:自我管理法則
- 臨床合理用藥的持續(xù)改進措施
- 修理廠自查自糾報告 自查自糾報告
- 中學(xué)推優(yōu)入團方案
- 粉末涂料有限公司除塵系統(tǒng)安全風(fēng)險分級清單
評論
0/150
提交評論