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2021-2022學(xué)年浙江省溫州市第十一中學(xué)高三語文上學(xué)期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。中國醫(yī)學(xué)有著諸多獨(dú)特性質(zhì),其中之一是與鄉(xiāng)土社會(huì)的關(guān)系,始終作為構(gòu)成中國醫(yī)學(xué)自有的組織形態(tài)的基礎(chǔ)。中國醫(yī)學(xué)未能發(fā)展出醫(yī)院制度,即在于它與西方醫(yī)學(xué)的社會(huì)結(jié)構(gòu)方式不同。簡言之,中國醫(yī)學(xué)的存在與幾率,發(fā)生在醫(yī)學(xué)與鄉(xiāng)土社會(huì)的共同體空間中,醫(yī)學(xué)不是獨(dú)立于鄉(xiāng)土共同體空間之外的一個(gè)技術(shù)機(jī)構(gòu),而是與鄉(xiāng)土社會(huì)融為一體,并且作為融合性因素之一,在鄉(xiāng)土社會(huì)共同體的整合中起著重要的作用。這里,我們首先會(huì)注意到中國醫(yī)學(xué)與鄉(xiāng)土社會(huì)的密切關(guān)聯(lián)。至少19世紀(jì)以前,在中國江南城鎮(zhèn)社會(huì),醫(yī)師大都具有鄉(xiāng)土身份(外籍醫(yī)師自然也有,但人數(shù)極少,至于游方郎中則不在其列),有一些在外地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的人,藝成后也會(huì)回到他所在的地方從事醫(yī)學(xué)職業(yè)。醫(yī)學(xué)史上留名的醫(yī)人,往往也都以“地望”稱世。甚至中國醫(yī)學(xué)中的大小各流派,也往往以地方命名,如清代早期名醫(yī)沈魯珍就屬吳醫(yī)流派,另外還有浙醫(yī)、淮醫(yī)、常醫(yī)等等。這些皆可說明,醫(yī)學(xué)在傳統(tǒng)中國離不開鄉(xiāng)土社會(huì),醫(yī)人在鄉(xiāng)土社會(huì)長期不變的活動(dòng),構(gòu)成了中國醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)中的鄉(xiāng)土性特點(diǎn)。進(jìn)一步說,鄉(xiāng)土社會(huì)作為一個(gè)共同體,醫(yī)學(xué)既是一種需求,也是共同體內(nèi)部的責(zé)任約定。當(dāng)醫(yī)學(xué)在鄉(xiāng)土社會(huì)展開時(shí),醫(yī)學(xué)的意義并不僅僅在于施藥治病,而要承擔(dān)著這個(gè)共同體所有成員福祉之任。毋庸置疑,生于斯長于斯的醫(yī)師,分屬這個(gè)共同體中一員,他所從事的醫(yī)學(xué)與其說是職業(yè),不如說是這個(gè)共同體的個(gè)體分工,他以其專長服務(wù)于全體.但醫(yī)師的身份又另有其特殊性。在范圍大約幾十平方里、人口數(shù)千或近萬的共同體區(qū)域中,醫(yī)師通過他的醫(yī)學(xué)活動(dòng)所產(chǎn)生的影響,增加了他在鄉(xiāng)土社會(huì)的權(quán)威性。我們看到有名望的醫(yī)人,往往為地方士紳團(tuán)體中一員,或者受士紳信任,參與該區(qū)域共同體內(nèi)部核心事務(wù).醫(yī)學(xué)在鄉(xiāng)土社會(huì)最大限度地展示了它在共同體社會(huì)中的政治性能,而醫(yī)師則在醫(yī)學(xué)專業(yè)之外,成為一個(gè)不可或缺的政治角色。因此,還要延伸到醫(yī)學(xué)在鄉(xiāng)土社會(huì)共同體中的道德和倫理處境.為什么包括沈魯珍在內(nèi)的眾多醫(yī)師,長期以來一再選擇本土從業(yè)?這種偏好,或許有多種解釋,但他們給出的最有力的理由,則集中在兩點(diǎn),
“事親”與“活人”。這兩點(diǎn)在許多著名醫(yī)人的自述里屢屢提起,實(shí)在是有著深刻的道德倫理考量在內(nèi)。
“事親”往往是他們從事醫(yī)學(xué)的起點(diǎn),而由身邊親人,擴(kuò)散到整個(gè)“鄉(xiāng)黨”組成的共同體,卻是他們的志業(yè)。這個(gè)志業(yè)的目標(biāo)是“活人”。作為中國醫(yī)學(xué)經(jīng)久不變的思路,醫(yī)師總是把“存活”他所在共同體男女老少的生命,當(dāng)成他的責(zé)任和使命。當(dāng)年張仲景放棄太守官職,執(zhí)意要回到飽受離亂之苦的南陽故郡,就是帶著這樣的道德責(zé)任。事實(shí)上,“醫(yī)圣”張仲景這種強(qiáng)烈的鄉(xiāng)土情懷,作為道德影響力,在19世紀(jì)以前可以說久傳不衰。顯然,這種道德性的選擇,不僅形成了傳統(tǒng)中國鄉(xiāng)土社會(huì)的醫(yī)學(xué)特殊性存在,更重要的是它為鄉(xiāng)土社會(huì)共同體提供了重要的道德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),從而有力地支持了鄉(xiāng)土社會(huì)倫理生活的建立。一般說來,醫(yī)師在鄉(xiāng)土社會(huì)廣受尊崇,其原因就在于他們作為醫(yī)人,身上有一種持久的道德人格魅力。這種魅力,經(jīng)由他的醫(yī)學(xué)實(shí)踐,在鄉(xiāng)土社會(huì)起著一定程度的凝合和向心力。對(duì)共同體而言,德性高尚的醫(yī)師,其感召的力量比我們想象的還要大。這也是“醫(yī)道”之所以獲得鄉(xiāng)土社會(huì)合法承認(rèn)的深層基礎(chǔ)之所在。(摘編自費(fèi)振鐘《鄉(xiāng)土社會(huì)、共同體與醫(yī)學(xué)》)1.下列關(guān)于“中國醫(yī)學(xué)與鄉(xiāng)土社會(huì)的密切關(guān)聯(lián)”的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)
A.中國醫(yī)學(xué)的存在不是以單純的技術(shù)機(jī)構(gòu)存在于鄉(xiāng)土社會(huì)中,它的組織形態(tài)的基礎(chǔ)是與鄉(xiāng)土社會(huì)的關(guān)系。
B.在鄉(xiāng)土社會(huì)共同體的整合中,中國醫(yī)學(xué)與鄉(xiāng)土社會(huì)相融,并作為一個(gè)融合性因素起著重要作用。 C.中國醫(yī)人一直具有鄉(xiāng)土身份,他們在鄉(xiāng)土社會(huì)長期不變的活動(dòng),構(gòu)成了中國醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)中的鄉(xiāng)土性特點(diǎn)。
D.中國醫(yī)師的道德性選擇,為鄉(xiāng)土社會(huì)提供了重要的道德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),有力地支持了鄉(xiāng)土社會(huì)倫理生活的建立。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)
A.在鄉(xiāng)土社會(huì)中,醫(yī)師的責(zé)任和使命,并不僅僅是施藥救人,同時(shí)還承擔(dān)著共同體區(qū)域中成員的福祉之任。
B.有名望的醫(yī)人往往成為鄉(xiāng)土社會(huì)中不可或缺的政治角色,醫(yī)學(xué)也最大限度地展示出它在共同體社會(huì)中的政治性能。
C.鄉(xiāng)土社會(huì)的醫(yī)師以其醫(yī)學(xué)專長服務(wù)于共同體,并通過醫(yī)學(xué)活動(dòng)方式來參與管理區(qū)域共同體內(nèi)部核心事務(wù)。 D.中國醫(yī)學(xué)的眾多醫(yī)師多有強(qiáng)烈的鄉(xiāng)土情懷,他們以“事親”作為從事醫(yī)學(xué)的起點(diǎn),由此擴(kuò)展到“存活”鄉(xiāng)黨共同體中男女老少的生命。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解與分析不正確的一項(xiàng)是(3分) A.西方醫(yī)學(xué)能夠發(fā)展出醫(yī)院制度,與它的社會(huì)結(jié)構(gòu)方式不像中國醫(yī)學(xué)那樣——-嚴(yán)重依存于鄉(xiāng)土社會(huì)共同體有關(guān)。
B.中國醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)有鮮明的鄉(xiāng)土性特點(diǎn),離不開鄉(xiāng)土社會(huì),這就是中國醫(yī)學(xué)中的大小各流派一概以“地望”來命名的根本緣由。
C.在鄉(xiāng)土社會(huì),醫(yī)師往往憑借著自己的醫(yī)學(xué)活動(dòng)所產(chǎn)生的影響力來為自己贏得名望,獲得權(quán)威,許多人因此而躋身于地方的士紳團(tuán)體。
D.醫(yī)師身上持久的道理魅力的感召力在鄉(xiāng)土社會(huì)的共同體空間中非常大,這就使得“醫(yī)道”獲得鄉(xiāng)土社會(huì)合法承認(rèn)有了深層的基礎(chǔ)。參考答案:1.C
2.C
3.B略2.閱讀下面的文字,完成13~15題。最佳飲料——白開水
①隨著生活水平的提高,各種各樣的飲料走進(jìn)了人們的生活。喝礦泉水、純凈水已是普遍現(xiàn)象。喝雪碧、可樂成了一種時(shí)尚,各種名目繁多的功能飲料更是贏得了青少年的青睞,而飲用白開水的人卻越來越少。其實(shí),從科學(xué)角度來看,任何其他的飲料都無法取代白開水。
②眾所周知,水是維持人體正常生理活動(dòng)所必需的物質(zhì),只有保證機(jī)體有足夠的水分,體內(nèi)產(chǎn)生的廢物才能及時(shí)地通過腎臟排出體外。從醫(yī)學(xué)角度上講,任何飲料都不如白開水對(duì)生理健康有價(jià)值。白開水最容易解渴,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。而且,白開水具有較強(qiáng)的生物活性,對(duì)于促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡,都大有益處。白開水不含卡路里,在進(jìn)入人體后,很容易透過細(xì)胞膜,增加血液中血紅蛋白含量,增強(qiáng)人體自身免疫功能,提高機(jī)體抗病能力。因此,白開水實(shí)在是人體最需要的天然“飲料”。
③白開水是由自來水煮沸而來的,其主要成分是水,其中還包含多種礦物質(zhì)和一些人體需要量極少的微量元素,如鈉、鉀、鈣、鎂、鋅、鐵、銅、鉛、氟、碘和硒等。礦物質(zhì)和微量元素是人體必需的營養(yǎng)素,不能缺乏,但也不能過多。自來水所含的礦物質(zhì)為礦泉水的1/10,又是純凈水的10倍。礦泉水的礦化度一般為200-300毫升/升,自來水為20-30毫升/升,而純凈水只有2-3毫升/升。有關(guān)研究表明,自來水中的礦物質(zhì)和微量元素的含量對(duì)人體來說是最適宜的。
④其他的飲料所含糖分和熱量一般都偏高,食欲旺盛且過量飲用的人,往往會(huì)因糖分和熱量攝入過多引起肥胖,食欲不振的人則由于飲料影響正餐,可能導(dǎo)致熱量攝入不足而漸趨瘦弱。飲料中的果糖會(huì)阻止人體對(duì)銅的吸收,引起貧血等病癥。飲料中的人工色素、防腐劑在體內(nèi)蓄積,會(huì)干擾多種酶的功能,引起消化不良。再者,飲料中的大量電解質(zhì)不容易很快從胃腸排空,而是較長時(shí)間存在于胃腸內(nèi),影響消化吸收,降低食欲,同時(shí)還加重了腎臟的負(fù)擔(dān)。另外,通過蒸餾和逆滲透技術(shù)加以凈化后的純凈水會(huì)失去如鎂、鋅、鐵、硒、碘等對(duì)人體有益的礦物質(zhì),長期飲用純凈水,人體便會(huì)缺少某些必要的元素而造成營養(yǎng)失衡,這對(duì)處于生長期的青少年來說尤為不利。
⑤那么,如何科學(xué)地飲用白開水呢?首先要注意喝水時(shí)間。飯前飯后半小時(shí)和餐中都不宜大量飲水,以免沖淡唾液、胃液,導(dǎo)致消化不良;最好在兩頓飯中間適量飲用。其次要掌握喝水的量。成人每天需500~3000毫升,要一次性將一整杯水喝完,這樣有利于身體真正吸收;最好每隔l~2小時(shí)喝一杯,不要等到有口渴感覺時(shí)才飲水。再者要喝新鮮開水。飲用水儲(chǔ)存時(shí)間不宜過長,否則其中的亞硝酸鹽含量就會(huì)上升,可轉(zhuǎn)換為有致癌作用的亞硝胺。將水加熱到100℃并持續(xù)沸騰3分鐘,等降溫到30℃以下后最適合安全飲用。而生水、不開的水、重新煮開的水、千滾水(反復(fù)煮沸的水)、蒸鍋水(蒸饅頭等的剩鍋水)和老化水(長時(shí)間貯存不動(dòng)的水)等,是絕對(duì)不可飲用的。13.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)(
)A.只要保證機(jī)體有足夠的水分,體內(nèi)產(chǎn)生的廢物就能通過腎臟排出體外。B.從科學(xué)角度來看,其他的飲料都無法取代白開水。C.食欲旺盛且過量飲用其他飲料的人,一定會(huì)因糖分和熱量攝入過多引起肥胖。D.飯前飯后半小時(shí)和餐中都不宜大量飲水,以免沖淡唾液、胃液,導(dǎo)致消化不良。E.飲用水儲(chǔ)存時(shí)間不宜過長,否則可能因其中的亞硝酸鹽含量上升進(jìn)而轉(zhuǎn)換為致癌的亞硝胺。14.第④段中“其他的飲料所含糖分和熱量一般都偏高”一句中的“一般”能否去掉?為什么?(4分)答:___________________________________________________________15.為什么說白開水是生活中的最佳飲料?(6分)答:___________________________________________________________
參考答案:13.選AC。A項(xiàng),偷換條件,該項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的信息在第②段,原文為“只有保證機(jī)體有足夠的水分,體內(nèi)產(chǎn)生的廢物才能及時(shí)地通過腎臟排出體外”;B項(xiàng),對(duì)應(yīng)信息在第①段,屬于文章的觀點(diǎn)句,與原文內(nèi)容相符;C項(xiàng),對(duì)應(yīng)信息在第④段,原文為“往往會(huì)因糖分和熱量攝入過多引起肥胖”,此項(xiàng)變成了“一定”;D項(xiàng),對(duì)應(yīng)信息在第⑤段,原文為“飯前飯后半小時(shí)和餐中都不宜大量飲水,以免沖淡唾液、胃液,導(dǎo)致消化不良”,表述與原文內(nèi)容符合;E項(xiàng),對(duì)應(yīng)信息在第⑤段,表述與原文內(nèi)容符合。14.不能。(1分)“一般”表限制,是指其他的飲料所含糖分和熱量大部分都偏高,但也有不高的特殊情況,如果刪去,就太絕對(duì)了,與事實(shí)不符。(2分)“一般”體現(xiàn)了說明性語言的準(zhǔn)確性。(1分)15.(1)白開水最容易解渴,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。(2)它具有較強(qiáng)的生物活性。對(duì)于促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡,都大有益處。(3)白開水可以增加血液中血紅蛋白含量,增強(qiáng)人體的免疫功能,提高機(jī)體的抗病能力。(4)白開水中的礦物質(zhì)和微量元素的含量對(duì)人體是最適宜的。(答出三點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分)3.閱讀下面的文章,完成12~14題。亞文化(subcuhure)及其在中國社會(huì)的存在情景,實(shí)際上早已不是一個(gè)新鮮的詞語與話題。這種又稱集體文化或副文化的社會(huì)文化現(xiàn)象,往往指在社會(huì)主流文化或綜合文化的大背景下,某一區(qū)域或某一特殊群體所彰顯出的獨(dú)異觀念和生活方式,尤其是那些與主流文化相對(duì)的非主流的局部文化現(xiàn)象。不過,這種同樣充滿創(chuàng)造性的社會(huì)心理習(xí)慣,地域環(huán)境風(fēng)貌、思想信念積累、文化氣質(zhì)構(gòu)成等內(nèi)容,對(duì)于我們深入了解人類種種“經(jīng)歷過的實(shí)踐”具有重要意義。中國較為典型的青年亞文化潮流,始于上世紀(jì)改革開放后的80年代。當(dāng)時(shí)“生活的路越走越窄”等青年們普遍困惑的問題,催生了穿喇叭褲戴蛤蟆鏡的文身族群以及“一無所有”的搖滾青年。上世紀(jì)90年代的亞文化青年,則以“打口帶一族”與“大話一族”等為代表。新世紀(jì)以來,“80后”青年主體的文化觀念與世界青年文化快速接軌,波波族、樂活族等西方新興群體生活方式很快引入,游戲族、動(dòng)漫族等亞文化風(fēng)尚也基本與國際浪潮保持同步。這些消費(fèi)娛樂亞文化,取代了過去對(duì)主流文化進(jìn)行某種對(duì)抗式反思的姿勢,成為“80后”抵制“父母文化”的主體形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)“惡搞”是網(wǎng)絡(luò)亞文化的另一明顯表現(xiàn)形態(tài)。實(shí)際上,當(dāng)宏大敘事與主流文化形態(tài)出現(xiàn)審美疲勞,“惡搞”早已從小眾行為升格為“80后”們普遍喜愛的亞文化方式。這種夸張超常規(guī)的集體“惡搞”,正是一種充滿娛樂與叛逆原動(dòng)力的“滑稽戲仿”。實(shí)際上,網(wǎng)絡(luò)世界里被“惡搞”的對(duì)象可謂無人不有無事不可,大到世界政壇國家元首,體壇影視明星,小到社會(huì)青年打架斗毆,鄰家姐妹芝麻蒜皮。一些娛樂炒作、搞笑短信、ps圖片、通俗歌曲、動(dòng)漫flash等網(wǎng)絡(luò)流行元素的“惡搞”現(xiàn)象不勝枚舉。此外還有著廣泛影響的,是文化“丑角”現(xiàn)象在網(wǎng)絡(luò)大批涌現(xiàn)并在現(xiàn)實(shí)中走俏。木子美、芙蓉姐姐、竹影青瞳、流氓燕、紅衣教主、程菊花、百變小胖、石榴哥哥、鳳姐等人接踵而至,更有“80后校園第一爆笑組合”的“后舍男生”搞怪假唱風(fēng)靡一時(shí)。“80后”青年網(wǎng)民的生活因?yàn)椤皭焊恪倍兊梦宀拾邽憽_@些顛覆經(jīng)典、解構(gòu)傳統(tǒng)、張揚(yáng)個(gè)性與諷刺社會(huì)的“惡搞”狂歡景象,實(shí)實(shí)在在地提供了“80后”一次“暫時(shí)拒絕官方(主流)文化”的機(jī)會(huì)。
(摘自《困頓與精神的探望》,有刪改)12.文中與“80后”有關(guān)的闡述,下列說法正確的一項(xiàng)是A.“80后”具有反叛個(gè)性與浪漫品質(zhì),熱衷于通過另類化、偶像化方式寫作來表達(dá)自我。B.“80后”群體主動(dòng)對(duì)主流精英與主流意識(shí)的疏離造成大眾對(duì)“80后”群體普遍的印象。C.新世紀(jì)以來,“80后”消費(fèi)娛樂亞文化已與世界青年文化接軌,并成為主體文化形態(tài)。D.“惡搞”升格為“80后”喜愛的亞文化方式后,為他們提供了暫時(shí)拒絕主流文化的機(jī)會(huì)。13.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和推斷,不正確的一項(xiàng)是A.傳統(tǒng)主流文化精英對(duì)“80后”驚疑不定的的批評(píng),滲透出上一輩對(duì)新一代青年文化意識(shí)的憂慮情緒。B.浸泡于各種浪漫時(shí)尚與叛逆娛情的“80后”思想并沒有對(duì)主流意識(shí)形態(tài)造成政治經(jīng)濟(jì)上的實(shí)質(zhì)影響。C.社會(huì)心理習(xí)慣等非主流的局部文化現(xiàn)象對(duì)于我們深入了解人類種種“經(jīng)歷過的實(shí)踐”具有重要意義。D.木子美、芙蓉姐姐、百變小胖、石榴哥哥、鳳姐以及后舍男生搞怪假唱等現(xiàn)象是文化“丑角”現(xiàn)象。14.簡要概括“80后”亞文化的表現(xiàn)形態(tài)及原因。(5分)參考答案:12.D(A項(xiàng)部分代整體,“熱衷于通過另類化、偶像化方式寫作來表達(dá)自我”只是少數(shù)“80后”作家;B項(xiàng)不合文意,在文中意思為“80后”的思想表現(xiàn)為對(duì)主流精英與主流意識(shí)的某種疏遠(yuǎn)離散狀態(tài),C項(xiàng)張冠李戴,原文為消費(fèi)娛樂亞文化成為“80后”抵制“父母文化”的主體形態(tài)。)13.C(表述不當(dāng),社會(huì)心理習(xí)慣等并不是非主流的局部文化現(xiàn)象。)14.“80后”亞文化的表現(xiàn)形態(tài):①消費(fèi)娛樂亞文化;②網(wǎng)絡(luò)“惡搞”的網(wǎng)絡(luò)亞文化。(每點(diǎn)1分)原因:①這一群體具有反叛個(gè)性與浪漫品質(zhì),在自我思想上也有著自身某種獨(dú)立的思考和追求。②西方新興群體生活方式很快引入,文化觀念與世界青年文化快速接軌。③宏大敘事與主流文化形態(tài)出現(xiàn)審美疲勞。(每點(diǎn)1分)二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成6~9題。衛(wèi)臻字公振,陳留襄邑人也。父茲,有大節(jié),不應(yīng)三公之辟。太祖之初至陳留,茲曰:“平天下者,必此人也?!碧嬉喈愔瑪?shù)詣茲議大事。從討董卓,戰(zhàn)于滎陽而卒。太祖每涉郡境,輒遣使祠焉。
會(huì)奉詔命,聘貴人于魏,因表留臻參丞相軍事。追錄臻父舊勛,賜爵關(guān)內(nèi)侯,轉(zhuǎn)為戶曹掾。文帝即王位,為散騎常侍。及踐阼,封安國亭侯。帝幸廣陵,行中領(lǐng)軍,從。征東大將軍曹休表得降賊辭:“孫權(quán)已在濡須口?!闭樵唬骸皺?quán)恃長江,未敢抗衡,此必畏怖偽辭耳。”考核降者,果守將詐所作也。
明帝即位,進(jìn)封康鄉(xiāng)侯,加侍中。諸葛亮寇天水,臻奏:“宜遣奇兵入散關(guān),絕其糧道?!蹦艘哉闉檎魇駥④姡俟?jié)督諸軍事,到長安,亮退。還,復(fù)職,加光祿大夫。是時(shí),帝方隆意于殿舍,臻數(shù)切深。及殿中監(jiān)擅收蘭臺(tái)令史,臻奏案之。詔曰:“殿舍不成,吾所留心,卿推之何?”臻上疏曰:“古制侵官之法,非惡其勤事也,誠以所益者小,所墮者大也。臣每察校事,類皆如此,懼群司將遂越職,以至陵遲矣?!庇闹荽淌肺闱饍€上疏曰:“陛下即位已,未有可書,吳、蜀恃險(xiǎn),未可卒平,聊可以此方無用之士克定遼東?!闭樵唬骸皟€所陳皆戰(zhàn)國細(xì)術(shù),非王者之事也。吳頻歲稱兵,寇亂邊境,而猶案甲養(yǎng)士,未果尋致討者,誠以百姓疲勞故也。且淵生長海表,相承三世,外撫戎夷,內(nèi)修戰(zhàn)射,而儉欲以偏軍長驅(qū),朝至夕卷,知其妄矣?!眱€行,軍遂不利。后遷為司空,徙司徒。正始中,進(jìn)爵長垣侯,邑千戶,封一子列侯。(選自《三國志·魏書》,有刪改)6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
(
)A.輒遣使祠焉
祠:祭拜B.及踐阼
踐阼:即位;登基C.諸葛亮寇天水
寇:侵犯D.未可卒平
卒:最終7.下列加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一組是(3分)
(
)A.不應(yīng)三公之辟
均之二策B.戰(zhàn)于滎陽而卒
君子博學(xué)而日參省乎己C.因表留臻參丞相軍事
不如因而厚遇之D.而儉欲以偏軍長驅(qū)
日削月割,以趨于亡8.文中哪幾件事能體現(xiàn)衛(wèi)臻的深謀遠(yuǎn)慮?請用自己的話概括。(4分)9.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)是時(shí),帝方隆意于殿舍,臻數(shù)切深。(4分)(2)儉所陳皆戰(zhàn)國細(xì)術(shù),非王者之事也。(4分)參考答案:6.D
解析:卒:通“猝”,倉促,急速。7.C
解析:A結(jié)構(gòu)助詞,的/指示代詞,這;B表順承/表遞進(jìn);C介詞,趁機(jī);D用/表結(jié)果。8.①識(shí)破吳國降將的謊言;②建議派兵斷絕諸葛亮糧道;③反對(duì)收押蘭臺(tái)令史;④反對(duì)出兵攻遼。9.(1)當(dāng)時(shí)(這時(shí)),明帝正熱衷于修建宮殿,衛(wèi)臻多次懇切地規(guī)勸。(2)毋丘儉所說的都是戰(zhàn)國時(shí)代使用的瑣屑的計(jì)謀,并非成就王業(yè)者應(yīng)該做的大事。解析:(1)“方”1分,“隆意”1分,“數(shù)”1分,句子通順1分。(2)“陳”“細(xì)術(shù)”、“非……也”判斷句式各1分,句子通順1分。【參考譯文】衛(wèi)臻,字公振,陳留郡襄邑縣人。父親衛(wèi)茲,節(jié)操高尚,曾拒絕三公的征召。太祖(曹操)初次到陳留郡,衛(wèi)茲就說“平定天下的人,必定是這個(gè)人啊?!辈懿僖灿X得衛(wèi)茲很奇特,好幾次去他那里商議大事。后衛(wèi)茲跟隨曹操討伐董卓,戰(zhàn)死在滎陽。太祖(曹操)每次從郡境內(nèi)路過,必定派遣使者前去祭拜他(衛(wèi)茲)。正值曹操奉詔為獻(xiàn)帝到魏地挑選貴人,他借此上表讓衛(wèi)臻留下?lián)螀⒇┫嘬娛?。為追念其父衛(wèi)茲的功勛,又賜封衛(wèi)臻為關(guān)內(nèi)侯,轉(zhuǎn)任戶曹掾。曹丕即魏王王位后,任命衛(wèi)臻為散射常侍。等到當(dāng)了皇帝,曹丕又封衛(wèi)臻為安國亭侯。曹丕要親自去廣陵,讓衛(wèi)臻做中領(lǐng)軍,陪同前往。征東大將軍曹休給曹丕送表章,說得到了吳軍降將的口供,稱“孫權(quán)已經(jīng)到濡須口”。衛(wèi)臻說“孫權(quán)雖然有長江作依靠,卻也不敢和我軍抗衡,這一定是敵軍因害怕而散布的謠言?!贝敿?xì)審問降將后,才知道果然是吳軍守將制造的謠言。明帝曹睿即位,衛(wèi)臻被晉封為康鄉(xiāng)侯,加封為侍中。諸葛亮進(jìn)犯天水,衛(wèi)臻向明帝建議說“應(yīng)該派一支奇兵急赴散關(guān),斷絕蜀軍糧道?!泵鞯劬腿蚊l(wèi)臻為征蜀將軍,授予他符節(jié),讓他都督指揮這次軍事行動(dòng),剛到長安,諸葛亮就退兵了。衛(wèi)臻回到洛陽后,繼續(xù)擔(dān)任原的職務(wù),又加封為光祿大夫。當(dāng)時(shí),明帝正熱衷于修建宮殿,衛(wèi)臻多次懇切地規(guī)勸。等到殿中監(jiān)擅自拘留了蘭臺(tái)令史,衛(wèi)臻又把這事報(bào)告了明帝。明帝下詔說“宮殿蓋不成,我已經(jīng)收心了,你怎么又管起這事了呢?”衛(wèi)臻上疏說“古代制定處置越權(quán)官員的法規(guī),不是因?yàn)閰拹核麄冝k事太勤勉,確實(shí)是因?yàn)槭找嫘《鴵p失大啊。臣每天觀察這類事情,大多如此。因此,我恐怕將各職司會(huì)逐漸越職,以至犯了大罪?!庇闹荽淌肺闱饍€上疏明帝說“陛下即位以,沒有做出得以書寫記載的業(yè)績。眼下吳、蜀倚仗地勢險(xiǎn)要,也不是短時(shí)間就能平定的,不如姑且用國中閑置的兵力,前去克定遼東?!毙l(wèi)臻對(duì)明帝說“毋丘儉所說的都是戰(zhàn)國時(shí)代使用的瑣屑的計(jì)謀,并非成就王業(yè)者應(yīng)該做的大事。東吳連年舉兵,進(jìn)犯邊境,而我國仍舊按兵不動(dòng),休養(yǎng)將士,沒有最終尋找機(jī)會(huì)討伐它,實(shí)在是因?yàn)槔习傩掌v勞累的緣故。況且遼東的頭領(lǐng)公孫淵從小生長在海上,對(duì)遼東的統(tǒng)治已經(jīng)沿續(xù)了三代,他們對(duì)外安撫少數(shù)民族,對(duì)內(nèi)整修武備習(xí)練戰(zhàn)陣,而毋丘儉卻想用一部分軍隊(duì)長驅(qū)直入,早上到達(dá),晚上就回,他的想法太狂妄了?!蔽闱饍€出兵果然失利。后衛(wèi)臻升任司空,轉(zhuǎn)任司徒。正始年間,衛(wèi)臻晉爵為長垣侯,食邑一千戶,他的一個(gè)兒子被賜封為列侯。5.閱讀下面的文言文,完成下面小題。陸胤,字敬宗,凱弟也。始為御史、尚書選曹郎,太子和聞其名,待以殊禮。會(huì)全寄、楊竺等阿附魯王霸,與和分爭,陰相譖構(gòu),胤坐收下獄,楚毒備至,終無他辭。后為衡陽督軍都尉。赤烏十一年,交阯、九真夷賊攻沒城邑,交部騷動(dòng)。以胤為交州刺史、安南校尉。胤入南界,喻以恩信,務(wù)崇招納,高涼渠帥黃吳等支黨三千余家皆出降。引軍而南,重宣至誠,遺以財(cái)幣。賊帥百余人,民五萬余家,深幽不羈,莫不稽顙,交域清泰。就加安南將軍。復(fù)討蒼梧建陵賊,破之,前后出兵八千余人,以充軍用。永安元年,征為西陵督,封都亭候,后轉(zhuǎn)左虎林。中書丞華核表薦胤日:“胤天姿聰朗,才通行潔,昔歷選曹,遺跡可紀(jì)。還在交州,奉宣朝恩,流民歸附,海隅肅清。蒼梧、南海,歲有舊風(fēng)瘴氣之害,風(fēng)則折木,飛砂轉(zhuǎn)石,氣則霧郁,飛鳥不經(jīng)。自胤至州,風(fēng)氣絕息,商旅平行,民無疾疫,田稼豐稔。州治臨海,海流秋咸,胤又畜水,民得甘食?;蒿L(fēng)橫被,化感人神,遂憑天威,招合遺散。至被詔書當(dāng)出,民感其恩,以忘戀土,甘心景從,眾無攜貳,不煩兵衛(wèi)。自諸將合眾,皆脅之以威,未有如胤結(jié)以恩信者也。銜命在州,十有馀年,賓帶殊俗,寶玩所生,而內(nèi)無粉黛附珠之妾,家無文甲犀象之珍,方之今臣,實(shí)難多得。宜在輦轂,股肱王室,以贊唐虞康哉之頌。江邊任輕,不盡其才,虎林選督,堪之者眾。若召還都,寵以上司,則天工畢修,庶績咸照矣?!必纷渥邮剿脼椴裆6綋P(yáng)武將軍天策元年與從兄祎俱徙建安天紀(jì)二年召還建業(yè)復(fù)將軍候。(節(jié)選自《三國志》)10.下列對(duì)文中劃波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.胤卒/子式嗣/為柴桑督/揚(yáng)武將軍/天策元年/與從兄祎俱徙建安/天紀(jì)二年/召還建業(yè)/復(fù)將軍侯B.胤卒子式/嗣為柴桑/督揚(yáng)武將軍/天策元年/與從兄祎俱徙建安/天紀(jì)二年/召還建業(yè)/復(fù)將軍侯C.胤卒子式/嗣為柴桑督/揚(yáng)武將軍/天策元年/與從兄祎俱徙建安/天紀(jì)二年召還/建業(yè)復(fù)將軍侯D.胤卒/子式嗣為柴桑/督揚(yáng)武將軍/天策元年/與從兄祎俱徙建安/天紀(jì)二年召/還建業(yè)復(fù)將軍侯11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.御史,古代官職名稱,最初掌管書記事,后來主管彈劾糾察官員過失諸事。B.稽顙,古代跪拜禮之一,兩膝跪地,兩手拱至地,以額觸地,表極度虔誠。C.永安,東吳景帝孫休年號(hào)。年號(hào)紀(jì)年始于漢武帝,每個(gè)皇帝只用一個(gè)年號(hào)。D.輦轂,皇帝的車駕。古代常常用作天子以及京師的代稱,本文中代指京師。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.陸胤知恩圖報(bào)。在魯王孫霸與太子孫和的相互爭斗中,他蒙冤下獄,受盡酷刑,但始終沒有作出不利于太子的供述。B.陸胤足智多謀。他在平定交州與蒼梧兩地時(shí),能夠因地制宜,恩威并用,不僅消除了邊患,還就地解決了兵員問題。C.陸胤為官清廉。他在出產(chǎn)珠寶珍玩的地方任職多年,內(nèi)室卻從不敷粉戴珠,家中也沒有玳瑁、犀角、象牙之類的珍寶。D.陸胤政績突出。他治理交州,消除了風(fēng)災(zāi)疫??;指導(dǎo)百姓積蓄淡水,用以飲食;商農(nóng)安定富足,教化之風(fēng)惠及萬民。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)喻以恩信,務(wù)崇招納,高涼渠帥黃吳等支黨三千余家皆出降。(2)民感其恩,以忘戀土,甘心景從,眾無攜貳,不煩兵衛(wèi)。參考答案:10.A
11.C
12.B
13.(1)陸胤進(jìn)軍南方地界,把恩德信義告喻當(dāng)?shù)厝嗣?,致力于推行招安納降政策,高涼賊寇頭領(lǐng)黃吳等黨羽三千多家都出寨投降。(2)百姓感念他的恩德,故此忘卻眷戀故土,扶老攜幼,甘心如影隨從,人民不懷二心,不需要煩勞軍隊(duì)駐守?!?0題詳解】此題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧,而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志,比如:四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥頂?。本句找出句中名詞代詞,“族屬”“姻戚”“君”“之”等,然后根據(jù)語法、句式以及句意進(jìn)行排除。這段文字主要是說陸胤死后,其兒子陸式的事情?!白邮健?,陸胤的兒子,與前面主語不一致,應(yīng)該斷開,排除BC兩項(xiàng)?!八谩焙汀盀椤倍际莿?dòng)詞,中間停頓;“柴桑督”和“揚(yáng)武將軍”都是官職名稱,中間停頓;“天策元年”和“天紀(jì)二年”都是時(shí)間名詞,前后都要停頓;“復(fù)”指重新任官,前面應(yīng)停頓。排除D項(xiàng)。故選A?!?1題詳解】此題考查理解古代文化常識(shí)的能力。文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意集合語境的含義作答。C項(xiàng)“每個(gè)皇帝只用一個(gè)年號(hào)”錯(cuò)誤,一個(gè)皇帝所用年號(hào)少則一個(gè),多則十幾個(gè)。故選C?!?2題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言文有關(guān)內(nèi)容要點(diǎn)的概括和分析能力。此類題答題時(shí),注意對(duì)讀選項(xiàng)和原文,尋找時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻譯上的錯(cuò)誤。本題要求選出“對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)”。B項(xiàng)“還就地解決了兵員問題”錯(cuò)誤,原文說的是“復(fù)討蒼梧建陵賊,破之,前后出兵八千余人,以充軍用”,意思是“陸胤隨即又征討蒼梧郡建陵賊寇,打敗了他們,前后出兵八千多人,以補(bǔ)充陸胤軍事需用”。由此可見,陸胤只是在蒼梧解決了兵員問題,而不是“交州和蒼梧兩地”,選項(xiàng)擴(kuò)大范圍。故選B?!?3題詳解】本題考查學(xué)生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容,翻譯以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。(1)中,“喻”,告喻,使其明白;“務(wù)崇”,致力于;“渠帥”,賊寇首領(lǐng);“支黨”,黨羽;“喻以恩信”,狀語后置,應(yīng)該是“以恩信喻”。(2)中,“感”,感念;“戀土”,眷戀故土;“景”,通假字,通“影”,像影子一樣;“攜貳”,有二心,“衛(wèi)”,駐守,駐扎?!军c(diǎn)睛】參考譯文:
陸胤,字敬宗,陸凱的弟弟。起始任御史、尚書選曹郎,太子孫和聽到他的聲名,以特殊禮節(jié)接待他。適逢全寄、楊竺等阿奉親附魯王孫霸,與孫和分庭爭斗,暗地相互讒毀結(jié)怨,陸胤因此獲罪被捕入獄,受盡酷刑,始終沒有改口。后來陸胤被任命為衡陽督軍都尉。赤烏十一年,交趾、九真的少數(shù)民族反叛者攻陷城邑,交州地區(qū)騷動(dòng)不安。朝廷以陸胤為交州刺史、安南校尉。陸胤進(jìn)軍南方地界,以恩信告喻當(dāng)?shù)厝嗣?,極力推行招安納降政策,高涼賊寇頭領(lǐng)黃吳等黨羽三千多家都出寨投降。陸胤率領(lǐng)軍隊(duì)南往,再宣示自己的懇切誠意,贈(zèng)予錢財(cái)。于是賊首一百多人,民眾五萬多家,以及深山僻遠(yuǎn)不服教管的人,都無不叩頭歸附,于是交州地區(qū)清凈太平。陸胤被就地加授安南將軍。隨即又征討蒼梧郡建陵賊寇,打敗了他們,前后出兵八千多人,以補(bǔ)充陸胤軍事需用。永安元年,陸胤被征召為西陵都督,封都亭侯,后轉(zhuǎn)在左虎林。中書丞華核上表舉薦陸胤說:“陸胤天資聰明,才智通達(dá),品行端重,過去被用作選曹官職,政績有可記之處。后在交州,奉命宣揚(yáng)朝廷恩典,流民歸附,邊遠(yuǎn)地域因此肅清。蒼梧、南海,年年有暴風(fēng)、瘴氣的危害,暴風(fēng)則折斷樹木,飛沙走石,瘴氣則毒霧郁結(jié),飛鳥懼不敢過。自陸胤到達(dá)交州后,暴風(fēng)毒瘴完全絕止,商旅平安行路,百姓再無疾疫流行,田地莊稼豐稔。州治面臨大海,海水秋天特咸,陸胤又教人蓄海水曬成鹽,百姓用鹽調(diào)味佐餐。恩惠之風(fēng)吹拂其地,教化之功感動(dòng)人神,于是憑借天威,招集流散之民。及至他接到詔書將要離開交州時(shí),百姓感念他的恩德,故此忘卻眷戀故土,挾老攜幼,甘心如影隨從,人民不懷二心,不須煩勞軍隊(duì)駐守。從來諸將集合民眾,都以威力相脅迫,沒有像陸胤那樣能用恩德信義來籠住人心。他奉命在州府任職,已有十余年,其地賓客也有獨(dú)特風(fēng)俗,還是珍寶賞玩之物的特產(chǎn)之地,而陸胤的內(nèi)室卻無粉黛戴珠的妻妾,家中卻無玳瑁、犀角、象牙之類珍寶,如今大臣,這種人物實(shí)在難以多得。他應(yīng)當(dāng)放置在京城,輔佐君主,以此可得贊賞唐堯盛世康寧的頌歌。駐守長江的責(zé)任,相比而言較輕,不能全面地發(fā)揮他的才能,選任虎林都督,能勝任此職的人很多。如果將陸胤召回京都,寵賜他更高的職位,則能完好地修治社稷功業(yè),朝政會(huì)由此得到很好的治理?!标懾啡ナ篮螅膬鹤雨懯匠幸u了他的爵位,被任命為柴桑督、揚(yáng)武將軍。天策元年,陸式與從兄陸祎都遷到建安。天紀(jì)二年,皇帝下詔召他回到建業(yè),又任命他為將軍、列侯。6.
參考答案:9.D(貸:寬免,饒?。?0.B(都是介詞,對(duì)、對(duì)于;A項(xiàng)介詞,用/介詞,因?yàn)?;C項(xiàng)介詞,替/動(dòng)詞,做;D項(xiàng)副詞,才/副詞,竟然)11.A(③是皇帝對(duì)李時(shí)勉的要求④是李時(shí)勉官復(fù)原職⑥是李時(shí)勉對(duì)待學(xué)生愛護(hù)幫助。所以以上三點(diǎn)排除。)12.C(“致仕”是辭官,即告老還鄉(xiāng),不是更換職位)13.(1)你一個(gè)小小臣子竟然敢抵觸先帝!你的奏疏中說了什么?趕快說出來。(重點(diǎn):觸、疏何語、趣。5分)
(2)王振對(duì)他懷恨在心,查訪(搜尋)他的缺點(diǎn)(短處、不足),一無所得。(重點(diǎn):銜、廉、短。5分)三、語言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.在下而一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字電子商務(wù)存在的價(jià)值之一,就是通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上購物,網(wǎng)上支付,節(jié)省消費(fèi)者與商家的時(shí)間和空間,①
對(duì)于工作忙碌的上班族而言,__②___,還易于達(dá)到貨比三家、快樂購物的目的,在信息多元化的21世紀(jì),
③
,完成購物,已經(jīng)成為許多消費(fèi)者的習(xí)慣。參考答案:(1)這種模式大大提高了交易效率(2)這種模式可以為其節(jié)省寶貴的時(shí)間(3)通過在線電子支付完成交易試題分析:這是一道語言運(yùn)用的綜合考核題,首先應(yīng)瀏覽語段,把握主要內(nèi)容,然后要注意上下文的銜接和前后的照應(yīng),第①處結(jié)合“節(jié)省時(shí)間和空間”等可知,提高了效率;②處結(jié)合“上班族”可知,節(jié)省寶貴的時(shí)間;③處結(jié)合語境應(yīng)該是講在線完成交易。8.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是經(jīng)典的探索,為什么在其當(dāng)世不容易得到認(rèn)可?甚至寂寞當(dāng)世,后世揚(yáng)名。這是因?yàn)槊恳粋€(gè)時(shí)期的閱讀都有其時(shí)尚性,①受個(gè)人閱讀的局限,②受時(shí)代的局限,所以精神產(chǎn)品必須經(jīng)過時(shí)間和歷史的檢驗(yàn),③要經(jīng)過兩個(gè)甚至兩個(gè)以上的文化階段、意識(shí)形態(tài)階段,④人們對(duì)一部作品、對(duì)一個(gè)作家的認(rèn)識(shí),⑤克服了個(gè)人閱讀以及時(shí)代閱讀的局限,達(dá)到了集體的理性和集體的共識(shí),經(jīng)典的價(jià)值才會(huì)突顯出來,確定其經(jīng)典的地位。如伽達(dá)默爾《真理與方法》所說,⑥我們和一種精神產(chǎn)品拉開一段距離,“它的永存的意義才可客觀地被認(rèn)識(shí)”。所以傳世是經(jīng)典的一個(gè)屬性。
①②③④⑤⑤A要要至少/逐漸地只有B不但而且/所以就會(huì)只要C一方面另一方面因此一旦盡量/D因?yàn)?由于所以才假使
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A9.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過十個(gè)字。(6分)山水畫意境的產(chǎn)生,有賴于思想感情。________,又與對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的深度有關(guān)。要深入全面地認(rèn)識(shí)對(duì)象,________,長期觀察。齊白石畫蝦,就是在長期觀察中,在不斷表現(xiàn)的過程中,對(duì)蝦的認(rèn)識(shí)才逐漸深入了,也只有對(duì)事物的認(rèn)識(shí)全面了,達(dá)到“全馬在胸”“胸有成竹”“白紙對(duì)青天”“造化在手”的程度,才能把握對(duì)象的精神實(shí)質(zhì),賦予對(duì)象以生命。________,就一定畫不出好畫。參考答案:示例:(每個(gè)2分)①而思想感情的產(chǎn)生
②必須身臨其境
③對(duì)客觀事物不熟悉這是一道語言綜合運(yùn)用類試題,此類試題作答時(shí)一定要結(jié)合上下文的語境和句式等內(nèi)容來考慮。第一空由“有賴于思想感情”確定填“思想感情的產(chǎn)生”;第二空由“要……”確定填“就……”或“必須……”;第三空由“一定畫不出好畫”確定填“對(duì)客觀事物不熟悉”。10.閱讀下面的文字,按要求答題。(3分)
《水滸》的
①
(kengqiang)跌宕、灑脫不羈與《紅樓》的鐵畫銀鉤、工筆細(xì)繪,令人覺得白話絕不比古文拖沓、啰嗦,而在魯迅、周作人、梁實(shí)秋、郁達(dá)夫們手中,更是凸顯成高華練達(dá)的絕美風(fēng)景。中文之美,不僅美在風(fēng)骨,更美在形體,以至其任何一塊肌肉的肥瘠、任何一襲衣袂的擺動(dòng)、任何一縷紋脈的走勢、任何一種表情的意蘊(yùn),增之則長,減之則短,真是
②
。
(1)根據(jù)拼音在第①處寫出漢字。____(1分)
(2)劃線的部分有語病,請改正。
(3)請選出一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z填入第②處。(
)(只填字母,1分)
A.鬼斧神工
B.巧奪天工
C.栩栩如生
D.活靈活現(xiàn)參考答案:(l)鏗鏘(1分)
(2)改為:不僅美在形體,更美在風(fēng)骨。(l分)
(3)B(1分)略六、寫作(60分,共1題)11.閱讀下面的材料,按要求作文。我們生活在一個(gè)充滿各種聲響的世界上:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”寫的是音樂高低起伏與疾徐變化的聲音;“萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽”寫的是自然靜默肅穆中豐富多樣的聲響;“爆竹聲聲辭舊歲,春風(fēng)送暖入屠蘇”寫的是人世間欣欣向榮追求幸福的聲響……可是,今天我們可能聽不清、聽不見這樣的聲音了,因?yàn)榧姺钡默F(xiàn)實(shí)中,周圍的聲音多得讓人應(yīng)接不暇。那么,在這喧囂不已的環(huán)境中你認(rèn)為該如何去聆聽想聽、愿聽、該聽的聲音?請以“聆聽的聲音”為題,寫一篇文章。要求:請全面理解材料,選好角度,立意自定,文體自選,不少于800字,不得抄襲,不要套作。參考答案:聆聽花開的聲音金秋十月,漫步在薔薇園里,空氣中彌漫著清新的桂花香。清晨,微有寒氣,但并不妨礙人們的興致,身邊時(shí)不時(shí)跑過一個(gè)個(gè)晨練人。如此愜意的早晨,怎可用來睡懶覺?想起自己以前,要爸媽使盡渾身解數(shù)才能哄起床,不禁有些臉紅。坐在長椅上,深吸一口氣,那一縷縷桂花香沁人心脾,像一雙清涼溫柔的手,輕輕拂去我身體里的“塵?!?,我似乎變得空靈起來。路兩邊的樹木隨著微風(fēng)輕曳,仿若技術(shù)精湛的舞蹈家旖旎,又好像古道高人瀟灑地舞劍。那情韻別有一般滋味。兩位發(fā)鬢微霜的老人結(jié)伴走過,風(fēng)把他們的談?wù)撀晜鞯轿业亩淅铮骸敖裉旄杏X不錯(cuò),就是人比往常多。不過嘛,大家都來鍛煉總歸是好的?!比藗兊纳眢w正逐漸的蘇醒,正揉著惺忪的雙眼看著這世界,正準(zhǔn)備一天的忙碌。早晨這樣悠閑的時(shí)光,有什么不能放下的呢?想起前幾日的數(shù)學(xué)考試,低分?jǐn)?shù)讓我倍受挫折,前所未有的打擊像波濤一樣洶涌而來,我有點(diǎn)無法承受,想逃避。秋天的旭日正一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)熱量,緩慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地奉獻(xiàn)自己,盡自己的最大所能去發(fā)熱,給予人們溫暖。那一刻,我好像明白了點(diǎn)什么。垂頭深思,或許我不能像太陽一樣,讓他人幸福,但我可以盡我所能做好能做好的事??荚囀×?,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),下一次考好。但如果從此一蹶不振,那生命想要綻放,就像讓荷花開在冬天那般無望。眼睛掃過四周,一株黃色的桂花吸引了我,細(xì)密的花朵開得一簇又一簇,但無論怎樣搖晃都無法落下。那花抬著堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,去面對(duì)每一天,我是不是也應(yīng)該這樣呢?人生都有失落,都有缺憾,但這并不可怕??膳碌氖?,沒有希望、沒有信念的生命,勇敢面對(duì),要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?。我放松自己,放下煩惱,靜靜地聆聽花開的聲音,聆聽生命綻放的樂曲?!驹斀狻棵}方式:命題作文審題要點(diǎn):這是一道既有很強(qiáng)的限制性,又具有很強(qiáng)的開放性的命題作文題目。說它具有很強(qiáng)的限制性,在于這是一道命題作文,不需要自己取題目,體裁也最好寫成記敘文或記敘性散文。說它具有很強(qiáng)的開放性,在于“聲音是什么”,可以自由選擇,任何自己感興趣聲音都可以寫。具體過程:本次作文的要求:以“聆聽
的聲音”為題,寫一篇文章。這是一個(gè)半命題作文,“聆聽
的聲音”是一個(gè)動(dòng)賓短語,動(dòng)詞是“聆聽”,所為的“聆聽”就是指集中精力、認(rèn)真地聽。指虔誠而認(rèn)真地聽取,帶有尊敬的色彩,一般多用于教誨、報(bào)告、演講、講學(xué)、朗誦、故事等有關(guān)人的活動(dòng),也可用于具體的事物,如風(fēng)聲、雨聲、歌聲等?!奥曇簟笔恰榜雎牎钡膶?duì)象。生活中的聲音是多樣的,有樂音,有噪音;有美的,有丑的……父母的關(guān)愛,老師的教誨,朋友的關(guān)懷,是美的;自然的音籟,絲竹的旋律,歌手的演唱,也是美的……在諸多“聲音”中,哪些或什么樣的“聲音”是想聽、愿聽、該聽的美好的、積極的、感人的聲音呢?所以,橫線上所填的修飾詞語就反映了本次作文的不同。所以,作文要想出彩,修飾語的填寫很重要。橫線處可以填寫名詞,如“風(fēng)”“水”“雨”“書”“笑”“鳥”“父親”“朋友”“老師”“農(nóng)民工”“醫(yī)務(wù)工作者”“風(fēng)鈴”“新生兒啼哭”“大自然”等;也可以填動(dòng)詞,如“敲門”“安慰”“鼓勵(lì)”“批評(píng)”“保護(hù)世界環(huán)境”“呼喚世界和平”等;也可以填形容詞,如“美好”“尖銳”“輕柔”等;還可以填代詞,如“你”“我”“它”等。但綜合來看,若對(duì)橫線處所填詞語進(jìn)行適當(dāng)修飾,一方面可以使得選材角度小且巧,另一方面可以使得題目更為精準(zhǔn)有趣。比如:“花開”“你笑”“筆尖書寫”“發(fā)絲跳動(dòng)”“雨滴點(diǎn)點(diǎn)”等。此外,橫線處所填詞語或短語
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