2022山東省東營市明集鄉(xiāng)明集中學高三數(shù)學文月考試題含解析_第1頁
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2022山東省東營市明集鄉(xiāng)明集中學高三數(shù)學文月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設F為拋物線C:y2=4x的焦點,曲線y=(k>0)與C交于點P,PF⊥x軸,則k=(A)

(B)1

(C)

(D)2參考答案:D焦點F(1,0),又因為曲線與C交于點P,PF⊥x軸,所以,所以k=2,選D.2.已知函數(shù),若||≥,則的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D略3.若lga+lgb=0(其中a≠1,b≠1),則函數(shù)f(x)=ax與g(x)=bx的圖象(

) A.關于直線y=x對稱

B.關于y軸對稱

C.關于x軸對稱

D.關于原點對稱參考答案:B4.已知直線,平面,且,,則(

)A.若平面不平行于平面,則不可能垂直于;B.若平面平行于平面,則不可能垂直于;C.若平面不垂直于平面,則不可能平行于; D.若平面垂直于平面,則不可能平行于;參考答案:A中,有可能與垂直,B中,必與垂直,D中,可能平行于,C正確,選C.5.已知關于x的不等式的解集為,其中.(1)求m的值;(2)若正數(shù)a,b,c滿足,求證:.參考答案:(1)(2)見證明【分析】(1)分別在和兩種情況下去掉絕對值解不等式,結(jié)合可求得解集為,與題設對應可求得;(2)由(1)知,所證不等式可變?yōu)椋海焕没静坏仁娇傻?,,,加和整理可得結(jié)果.【詳解】(1)由題意知:即或化簡得:或

不等式組的解集為,解得:(2)由(1)可知,由基本不等式有:,,三式相加可得:,即:6.現(xiàn)有四個函數(shù):①;②;③;④的圖象(部分)如下:則按照從左到右圖象對應的函數(shù)序號安排正確的一組是(

) A.①④③② B.①④②③

C.④①②③

D.③④②①參考答案:B【知識點】函數(shù)的奇偶性B4分析函數(shù)的解析式,可得:

①y=x?sinx為偶函數(shù);②y=x?cosx為奇函數(shù);③y=x?|cosx|為奇函數(shù),④y=x?2x為非奇非偶函數(shù)且當x<0時,③y=x?|cosx|≤0恒成立則從左到右圖象對應的函數(shù)序號應為:①④②③【思路點撥】從左到右依次分析四個圖象可知,第一個圖象關于Y軸對稱,是一個偶函數(shù),第二個圖象不關于原點對稱,也不關于Y軸對稱,是一個非奇非偶函數(shù);第三、四個圖象關于原點對稱,是奇函數(shù),但第四個圖象在Y軸左側(cè),函數(shù)值不大于0,分析四個函數(shù)的解析后,即可得到函數(shù)的性質(zhì),進而得到答案.7.實數(shù)m是函數(shù)的零點,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A8.已知是橢圓和雙曲線的公共頂點.過坐標原點作一條射線與橢圓、雙曲線分別交于兩點,直線的斜率分別記為,則下列關系正確的是()A.

B.C.

D.參考答案:C9.設等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且,則公比q=(

)A. B. C.2 D.3參考答案:C【分析】將已知轉(zhuǎn)化為的形式,解方程求得的值.【詳解】依題意,解得,故選C.【點睛】本小題主要考查利用基本元的思想求等比數(shù)列的基本量,屬于基礎題.基本元的思想是在等比數(shù)列中有5個基本量,利用等比數(shù)列的通項公式或前項和公式,結(jié)合已知條件列出方程組,通過解方程組即可求得數(shù)列,進而求得數(shù)列其它的一些量的值.10.已知函數(shù)的定義域為的定義域為,則(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若方程的解為,則大于的最小整數(shù)是_____________.參考答案:5略12.已知,且復數(shù)是純虛數(shù),則a=

.參考答案:-2

13.將全體正整數(shù)排成一個三角形數(shù)陣:

12

34

5

67

8

9

10……

……

……按照以上排列的規(guī)律,第行(≥3)從左向右的第3個數(shù)為

.參考答案:14.已知正三棱錐A-BCD每個頂點都在球O的球面上,球心O在正三棱錐的內(nèi)部.球的半徑為R,且.若過A作球O的截面,所得圓周長的最大值是8π,則該三棱錐的側(cè)面積為_______.參考答案:【分析】依題意,該球的大圓的周長為8π,可得R=4,BC=6.設底面BCD的中心為E,連接BE并延長交CD于F,求得BE,EF,在三角形OBE中應用勾股定理得到OE.可得三棱錐的高AE=AO+OE.所以由勾股定理得到三棱錐的斜高AF.求側(cè)面積即可.【詳解】依題意,該球的大圓的周長為8π,所以2πR=8π,得R=4,如圖,正三棱錐A﹣BCD中,設底面三角形BCD的中心為E,則AE⊥平面BCD,設F為CD的中點,連接BF,AF,則E是BF的三等分點,且AF是三棱錐的側(cè)面ACD的斜高.根據(jù)正三棱錐的對稱性,球心O在AE上.所以BC6.則BE2.EF,又因為三角形OBE為直角三角形,所以OE2.所以三棱錐的高AE=AO+OE=4+2=6.所以三棱錐的斜高AF.該三棱錐的側(cè)面積為S側(cè)=339.故填:.【點睛】本題考查了正三棱錐的結(jié)構特征,正三棱錐的外接球,考查空間想象能力與計算能力,是中檔題.15.如圖,棱長均為2的正四棱錐的體積為

.參考答案:

16.

如果直線與圓相交于兩點,且點關于直線對稱,則不等式組所表示的平面區(qū)域的面積為________.參考答案:

答案:

解析:兩點,關于直線對稱,,又圓心在直線上

原不等式組變?yōu)樽鞒霾坏仁浇M表示的平面區(qū)域并計算得面積為.17.若,,則_________________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知向量,函數(shù).(1)求函數(shù)的最大值,并寫出相應的取值集合;(2)若,且,求的值.參考答案:所以,當,即當時,。(2)由(1)得:,所以,從而。由于,所以。于是,。19.(本小題滿分12分)如圖,在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AD∥BC,∠BAD=90°,AC⊥BD,BC=1,AD=AA1=3.(Ⅰ)證明:AC⊥B1D;(Ⅱ)求直線B1C1與平面ACD1所成角的正弦值.參考答案:知識點:垂直關系線面所成的角G5G11(1)略;(2)解析:方法一(1)證明如圖,因為BB1⊥平面ABCD,AC平面ABCD,所以AC⊥BB1.又AC⊥BD,所以AC⊥平面BB1D,而B1D平面BB1D,所以AC⊥B1D.(2)解因為B1C1∥AD,所以直線B1C1與平面ACD1所成的角等于直線AD與平面ACD1所成的角(記為θ).如圖,連接A1D,因為棱柱ABCD-A1B1C1D1是直棱柱,且∠B1A1D1=∠BAD=90°,所以A1B1⊥平面ADD1A1,從而A1B1⊥AD1.又AD=AA1=3,所以四邊形ADD1A1是正方形.于是A1D⊥AD1,故AD1⊥平面A1B1D,于是AD1⊥B1D.由(1)知,AC⊥B1D,所以B1D⊥平面ACD1.故∠ADB1=90°-θ,在直角梯形ABCD中,因為AC⊥BD,所以∠BAC=∠ADB.從而Rt△ABC∽Rt△DAB,方法二(1)證明易知,AB,AD,AA1兩兩垂直.如圖,以A為坐標原點,AB,AD,AA1所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標系.設AB=t,則相關各點的坐標為A(0,0,0),B(t,0,0),B1(t,0,3),

C(t,1,0),C1(t,1,3),D(0,3,0),D1(0,3,3).從而=(-t,3,-3),=(t,1,0),=(-t,3,0).因為AC⊥BD,所以·=-t2+3+0=0,解得t=或t=-(舍去).于是=(-,3,-3),=(,1,0),因為·=-3+3+0=0,

所以⊥,即AC⊥B1D.(2)解由(1)知,=(0,3,3),=(,1,0),=(0,1,0).設n=(x,y,z)是平面ACD1的一個法向量,則,即令x=1,則n=(1,-,).設直線B1C1與平面ACD1所成角為θ,則sinθ=|cos〈n,〉|=.【思路點撥】證明線線垂直,通常轉(zhuǎn)化為線面垂直進行證明,求線面所成角通常利用定義作出所成角,再利用三角形求值,本題也可以建立空間直角坐標系,利用空間向量進行解答.20.(本小題滿分13分)

已知橢圓C:的右頂點為A(2,0),離心率為,O為坐標原點。 (1)求橢圓C的方程; (2)已知P(異于點A)為橢圓C上一個動點,過O作線段AP的垂線l交橢圓C于點E,D求的取值范圍。參考答案:略21.設橢圓的左焦點為F1,右焦點為F2,上頂點為B,離心率為,O是坐標原點,且.(1)求橢圓C的方程;(2)已知過點F1的直線l與橢圓C的兩交點為M,N,若,求直線l的方程.參考答案:(1);(2).(1)設橢圓的焦距為,則,∴,∵,∴,又,,,∴,∴,∴,∴,,∴.(2)由(1)知,,設直線方程為,由,得,設,,則,,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴.∴的方程為.22.(12分)已知集合A={x|a﹣2<x<a+2},B={x|x2﹣(a+2)x+2a=0},a∈R.(1)若a=0,求A∪B的值;(2)若(?RA)∩B≠?,求a的取值范圍.參考答案:考點: 交、并、補集的混合運算.專題: 集合.分析: (1)若a=0,求出集合A,B即可求A

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