幼兒園教育申報(bào)市級(jí)示范幼兒園教育自查報(bào)告材料

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案幼兒園自查報(bào)告我園根據(jù)《青島市市示范幼兒園認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真制定了創(chuàng)建示范園的方案和措施，并參照《認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評(píng)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：一、辦園條件（一）辦園規(guī)劃與設(shè)置店子鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于2012年8月,開(kāi)園以來(lái)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律，按照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施幼兒教育，堅(jiān)持正確的辦園方向，幼兒園占地面積9650m2，建筑面積1312m2，園內(nèi)綠化帶占總面積的80%，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。配有幼兒活動(dòng)室、休息室、保健室、圖書(shū)室、檔案室、多媒體室等 ;每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、 VCD等;另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)角、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具 ;廚房整套設(shè)施均為不銹鋼材料， 先進(jìn)、衛(wèi)生。幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理，力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范化，隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。在短短五年的時(shí)間，我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大，如今現(xiàn)有教職工 15人，幼兒約 160名，設(shè)有大中小班共 6個(gè)。2、面向全體幼兒文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案嚴(yán)格控制班額（大一班：25人、大二班：28人、中一班：29人、中二班：31人、小一班：25人、小二班：27人。面向全體幼兒，不拒收（包括弱智、殘疾等）幼兒，不偏愛(ài)、不岐視。（權(quán)重 4分，自查得分4分）為了實(shí)現(xiàn)市示范幼兒園的奮斗目標(biāo)，我園全體教職工不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷更新教育理念，樹(shù)立名牌意識(shí)，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)辦特色教育，提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，逐條實(shí)施完善改進(jìn)，一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺(tái)階，在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面有了較大幅度的進(jìn)展。一、不斷改善硬件設(shè)施，創(chuàng)造一流育人環(huán)境1、陸續(xù)增設(shè)四個(gè)班活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間及配套設(shè)施的建設(shè)，增添幼兒空調(diào)、玩具柜、備品柜、兒童床、床上用品 (如涼席、浴巾、褥子等 )、桌椅等共投資 23萬(wàn)元，2、投資4萬(wàn)多元重新安裝了不銹鋼防盜網(wǎng) ;3、室內(nèi)增添蒙臺(tái)梭利數(shù)學(xué)教具 1套;4、教學(xué)設(shè)備：7臺(tái)VCD碟機(jī)、音響設(shè)備1套、電視機(jī)7臺(tái);還先后增添了2臺(tái)電腦、1臺(tái)打印機(jī)滿足辦公的需求;5、活動(dòng)室設(shè)備：每班配有空調(diào)、紫外線消毒燈、錄音機(jī)、玩具架、電子琴、毛巾架、保溫桶、多功能活動(dòng)室內(nèi)有鋼琴、音響設(shè)備，室內(nèi)裝修美觀，寬暢明亮，是孩子理想的活動(dòng)場(chǎng)所 ;文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案6、為了滿足教學(xué)信息資源的需求，我園先后投入資金，充實(shí)資料室資源，購(gòu)買(mǎi)了與教育教學(xué)配套的電教教材，教師參考圖書(shū)人均達(dá) 10冊(cè)以上，征訂報(bào)刊雜志 10多種，幼兒圖書(shū)人均 5冊(cè)以上，教學(xué)用具、掛圖、實(shí)驗(yàn)用具等，總計(jì)投資達(dá) 3萬(wàn);7、充分發(fā)動(dòng)教師用廢舊物品為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的室內(nèi)外環(huán)境，室內(nèi)設(shè)有幼兒美工區(qū)、教學(xué)區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、科學(xué)區(qū)、圖書(shū)角等，為了孩子提供更多的活動(dòng)空間及活動(dòng)器械如：沙包、跳繩、紙球、亞鈴等，不但美化了環(huán)境而且為幼兒園節(jié)約不少開(kāi)支;8、音美活動(dòng)教具有：打擊樂(lè)、幼兒腰鼓、舞蹈服裝道具、頭飾等 500多件;9、現(xiàn)代化的廚房：擁有整套不銹鋼用具設(shè)施設(shè)備，地面墻面全瓷化，啟用不銹鋼煤氣爐具，有冰柜、和面機(jī)、攪肉機(jī)、蒸箱、烤箱、自動(dòng)開(kāi)水口器等;10、戶(hù)外體育活動(dòng)器械有：平衡木、體操墊、滾筒球、跳跳床、快樂(lè)城堡等;總之，我園硬件設(shè)施安全，辦公條件優(yōu)越，幼兒活動(dòng)場(chǎng)地寬松、舒適、布局合理、管理手段日趨現(xiàn)代化，整個(gè)園內(nèi)呈現(xiàn)出一片凈化、綠化、美化、藝術(shù)化、兒童化和教育化的自然景觀，是孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。二、端正辦園方向，加強(qiáng)科學(xué)管理文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案根據(jù)我園三年規(guī)化，我們深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。1、健全管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化崗位責(zé)任制管理。我園管理機(jī)構(gòu)健全，管理目標(biāo)明確，管理脈絡(luò)清晰，監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全，在管理工作中發(fā)揮了實(shí)效。我園設(shè)有“園務(wù)管理委員會(huì)”、“家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)組織”、“伙食管理委員會(huì)”、等并定期召開(kāi)會(huì)議，充分發(fā)揮其合力作用，積極出謀劃策，共同開(kāi)展好園內(nèi)各項(xiàng)工作。我們重新修訂和完善了各類(lèi)規(guī)章制度，崗位職責(zé)，行為規(guī)范，努力做到事事有標(biāo)準(zhǔn)，人人明責(zé)任，檢查有依據(jù)，考核有結(jié)果。2、堅(jiān)持以人為本的管理思想、實(shí)行民主科學(xué)化管理。首先是在實(shí)行“園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、 “教師聘任制”、“落實(shí)崗位責(zé)任制”的同時(shí)，在管理過(guò)程中突出“以人為本”的管理理念，在制度管理的基礎(chǔ)上逐步實(shí)行科學(xué)管理，將目標(biāo)激勵(lì)，情感滲透，制度規(guī)范引入到幼兒園的整體運(yùn)行機(jī)制中，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，建立起優(yōu)化教工隊(duì)伍機(jī)制。根據(jù)任人唯賢，擇優(yōu)聘任，合理配合的原則在每學(xué)年來(lái)進(jìn)行教職工“競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)”，經(jīng)過(guò)考核，采取逐級(jí)聘任，合理搭配，有效地激發(fā)了全體教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案根據(jù)我園特殊的用人制度，大部分都是外聘教師，為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍，使園內(nèi)的人力資源得到合理使用，用其所長(zhǎng)，避其所短，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性，工作職責(zé)更明確，且有較強(qiáng)的角色意識(shí)。我園采用了一系列有效手段和措施。①對(duì)教學(xué)骨干，進(jìn)行職稱(chēng)評(píng)定，實(shí)行按勞取酬 ;②增加各種福利、獎(jiǎng)金，與國(guó)家干部享受同等待遇 ;③定期對(duì)聘用人員進(jìn)行考核，對(duì)聘用制人員設(shè)制一定的崗位考核獎(jiǎng)，激活競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，真正體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶。④關(guān)心職工生活做到“三必送”。教職工家遇婚喪事必送慰問(wèn)，有病必看望，生日必送祝福。三、隊(duì)伍建設(shè)與管理良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門(mén)中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育，開(kāi)展了一系列“講奉獻(xiàn)、頌師德”演出活動(dòng)，不斷改造教師的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人、為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高技能技巧。如：采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)幫、走出去學(xué)、請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我園進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，利用外出參觀的機(jī)會(huì)，虛心向同行學(xué)習(xí)，堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的地組織觀摩，聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)介紹，促進(jìn)了教師實(shí)踐能力的提高。定期組織教師進(jìn)行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)等比賽，使保教人員素質(zhì)得到扎實(shí)全面提高。四、突出特色教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展1、更新教育觀念，提高執(zhí)教能力新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向，在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上，我們將《綱要》精神積極滲透、運(yùn)用到日文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案常教育工作中。堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，結(jié)合主題活動(dòng)的開(kāi)展，區(qū)域環(huán)境的布置進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供充分動(dòng)腦動(dòng)手的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐，感受其中的樂(lè)趣。建構(gòu)一個(gè)健康、平等、和諧的師幼環(huán)境，要求教師愛(ài)護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子，平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子，站在孩子的立場(chǎng)，積極鼓勵(lì)孩子，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂(lè)的孩子。2、抓科研，重視課改研究一直以來(lái)，我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，建立嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度，從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手，使教師自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定課題。在課題研究過(guò)程中，結(jié)合我園實(shí)際，不斷探索，大膽實(shí)踐，根據(jù)未來(lái)社會(huì)人才發(fā)展的需求，我園對(duì)原有課程模式培養(yǎng)目標(biāo)，教育方法等進(jìn)行全面思考，認(rèn)為必須盡快建立具有本園特色的課程體系，才能促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為此，在借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的課程體系理念之后，我們結(jié)合地方特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)一些具有本園特色的活動(dòng)課程，如：“寶寶樂(lè)園”、“快樂(lè)數(shù)學(xué)”教育活動(dòng)，將其教育方法及教育理念納入我園五個(gè)領(lǐng)域教學(xué)中，滲透到一日生活，游戲中，使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展。3、家園同心、形成合力文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案站在教育的立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望與幼兒園的教育目標(biāo)是一致的，家長(zhǎng)與教師應(yīng)該是一種教伴關(guān)系。我們深知，只有家園同心、形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展。因此，我們有了家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)、互相交流、互相學(xué)習(xí)、探討、舉辦講座。根據(jù)不同的需求邀專(zhuān)家來(lái)我園進(jìn)行“家教誤區(qū)”、“幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)”、“賞識(shí)教育”等專(zhuān)題講座。同時(shí)每學(xué)期舉辦2—3次家長(zhǎng)開(kāi)放日，親子活動(dòng)，使家長(zhǎng)親眼目睹孩子在園的表現(xiàn)，從中體會(huì)和學(xué)習(xí)一些正確的教育方法。我們還定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立家園聯(lián)系制度，定期家訪，利用家園聯(lián)系卡與家長(zhǎng)溝通，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，研究改進(jìn)工作。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)窗口，不但促進(jìn)了家庭教育與幼兒園教育的銜接，而且使家長(zhǎng)提高了認(rèn)識(shí)，達(dá)成了共識(shí)，家長(zhǎng)素質(zhì)普遍提高了，行為規(guī)范了，家園合力取得了顯著效果。4、積極開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體格我們堅(jiān)持幼兒每天有 2.5小時(shí)以上的戶(hù)外體育活動(dòng)，堅(jiān)持每天室內(nèi)外游戲各一次，每個(gè)月要求各班有一個(gè)新的游戲，并加強(qiáng)早操的鍛煉及幼兒體能訓(xùn)練，每年舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)或體操比賽活動(dòng)。同時(shí)發(fā)動(dòng)教師變廢為寶，利用廢舊物品，制作形式各異的小型多樣體育器械，深受孩子們喜愛(ài)，促進(jìn)了幼兒戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)的豐富開(kāi)展。5、豐富教育活動(dòng)內(nèi)容，全面提高幼兒素質(zhì)文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案我園認(rèn)真貫徹《規(guī)程》和《綱要》，樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀，制定科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī)，將各種教育貫穿于一日活動(dòng)中，做到以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容和教育手段，面向全體幼兒，注重個(gè)別教育，努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)?；顒?dòng)中采用“主題教學(xué)”、“綜合教育”，多種方法靈活運(yùn)用，充分體現(xiàn)以孩子為主體，注重師幼互動(dòng)，情感交流，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性，注重運(yùn)用大量的教具、學(xué)具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng)條件，提供多種可變性、操作性和實(shí)用性強(qiáng)的材料，讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，豐富孩子感情經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展他們的感知覺(jué)、觀察力和動(dòng)手能力，為孩子創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)區(qū)域，讓孩子自由選擇，自己動(dòng)手，教師引導(dǎo)，針對(duì)孩子個(gè)性發(fā)展有效的實(shí)施教育，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。五、搞好衛(wèi)生保健工作，確保幼兒安全健康成長(zhǎng)第一，科學(xué)合理安排幼兒膳食、成立伙委會(huì)，精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜，注意做好“六搭配”，保證食譜多樣性、豐富性。通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系卡，向家長(zhǎng)征求伙食意見(jiàn)，采納好的建議，為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)搭配合理食譜;第二制定各種制度，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等;第三做好日常消毒工作，制定消毒制度及操作要求，做好消毒工作的登記，并加強(qiáng)監(jiān)督管理;第四做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒體查關(guān)，以防傳染病發(fā)生，定期測(cè)量身高體重，做好評(píng)價(jià)工作;第五加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問(wèn)，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離 ;第六重視幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，制定文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案文明進(jìn)餐行為規(guī)范要求，園長(zhǎng)、食堂人員及保健員經(jīng)常深入班級(jí)進(jìn)行檢查幼兒進(jìn)餐情況，確保幼兒吃好吃飽;第七從保證幼兒生命出發(fā)，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全制度，應(yīng)急疏散預(yù)案，簽定了各崗位安全責(zé)任書(shū)，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。其次，加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查，登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具、電路、電器、防護(hù)欄、廚房設(shè)備、天然氣、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，實(shí)行進(jìn)出，來(lái)訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn)，提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生，幾年來(lái)沒(méi)有發(fā)生重大不安全責(zé)任事故。雖然我們的工作取得了一定的成績(jī)，但這并不是我們的最終目標(biāo)，因?yàn)槲覀兦逍训卣J(rèn)識(shí)到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平，真正適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需不斷努力，同時(shí)懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家能給予我們指導(dǎo)，使我們?cè)诠芾矸矫?，教科研方面取得成果，真正形成具有園本特色的示范園所，為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。五. 保健保育工作（一）嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，落實(shí)到位，有檢查。認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《托兒所、幼兒文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度健全，執(zhí)行嚴(yán)格，并有詳細(xì)記錄。我園制定了《消毒制度》，《疾病預(yù)防制度》、《健康教育制度》、《健康檢查制度》、《衛(wèi)生保健登統(tǒng)制度》、《幼兒生活制度》、《衛(wèi)生清掃制度》、《晨檢制度》、《傳染病管理制度》、《體格鍛煉制度》、《體弱兒童管理制度》、《保健家長(zhǎng)聯(lián)系制度》、《食堂衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生制度》、《膳食委員會(huì)制度》、《幼兒伙食庫(kù)房管理制度》、《烹調(diào)加工衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂從業(yè)人員體檢培訓(xùn)衛(wèi)生管理制度》、《食堂個(gè)人衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生消毒制度》、《常見(jiàn)病管理制度》、《幼兒接送制度》、《用火、用電安全管理制度》、《班內(nèi)外安全責(zé)任制度》、《藥品安全存放制度》、《幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地管理制度》、《五官保健制度》、《禁煙制度》、《保健安全制度》、《幼兒安全意識(shí)教育制度》、《健康教育評(píng)估制度》等。為保證各項(xiàng)制度順利實(shí)施，我們采取多種形式檢查衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況，包括：每日幼兒常規(guī)抽查，每日消毒情況檢查、并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行反饋、限時(shí)改進(jìn)、并進(jìn)行復(fù)查，直到百分之百合格。每周對(duì)日檢查情況進(jìn)行評(píng)比、衛(wèi)生檢查評(píng)比、個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比、幼兒常規(guī)檢查評(píng)比、日消毒情況抽查記錄、每月將考核結(jié)果匯總，以30%的比例在教師月考核中體現(xiàn)。我們嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度，例如，在入園前對(duì)新生百分之百查驗(yàn)接種證、對(duì)有漏種的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)補(bǔ)種，利用衛(wèi)生宣傳欄宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。（二）健康檢查嚴(yán)格執(zhí)行教職工體檢制度，體檢檔案健全，管理規(guī)范。幼兒部各崗人員上崗前都進(jìn)行嚴(yán)格的身體檢查，由婦幼保健機(jī)構(gòu)簽發(fā)《健康證明書(shū)》后方能上崗，崗前和每年一次的定期體檢率達(dá)到100%。建立體檢檔案。檔案管理連續(xù)、規(guī)范。在工作中如發(fā)現(xiàn)患急、慢性（包括疑似病人）傳染病的職工，立即調(diào)離工作崗位，待痊愈后方可上崗。認(rèn)真開(kāi)展幼兒體檢、測(cè)量工作，及時(shí)分析檢測(cè)結(jié)果我們對(duì)幼兒進(jìn)行年度體檢、入園查體，及時(shí)分析數(shù)據(jù)，了解幼兒健康狀況，及時(shí)制定相應(yīng)干預(yù)措施。我們規(guī)定幼兒在入園前到指定的婦幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行查體， 體檢合格方可入園，入園體檢率達(dá)到100%。對(duì)離開(kāi)園所 3個(gè)月以上的幼兒，則要求重新查體后方可入園。園內(nèi)幼兒，定期體檢率達(dá)到99.5%，體重定期測(cè)量率達(dá)到 98.8%，視力檢查率達(dá)到 100%，齲齒防治率100%。（三）疾病預(yù)防積極普及幼兒常見(jiàn)傳染病、營(yíng)養(yǎng)性疾病、缺點(diǎn)病防治及處置基本知識(shí)。每學(xué)期結(jié)合疫情和季節(jié)病特點(diǎn)利用宣傳板報(bào)、專(zhuān)家講座、園內(nèi)培訓(xùn)等形式對(duì)保育員及全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。例如春季節(jié)和常見(jiàn)傳染病對(duì)保育員進(jìn)行水痘、手足口等傳染病主要臨床表現(xiàn)、文檔大全實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案防治措施的培訓(xùn)，能夠掌握幼兒常見(jiàn)傳染病的臨床表現(xiàn)， 保育員根據(jù)自己掌握的傳染病、 營(yíng)養(yǎng)性疾病的知識(shí)對(duì)班內(nèi)幼兒進(jìn)行晨午檢，能做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。有科學(xué)可行的消毒常規(guī)制度，各種物品按要求消毒，環(huán)境衛(wèi)生清潔。我們根據(jù)常見(jiàn)傳染病的病理特點(diǎn)、 傳播途徑、臨床表現(xiàn)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)提高保教人員健康意識(shí)，貫徹預(yù)防為主的方針，我園每天早晨幼兒入園后洗手、淡鹽水漱口，定期對(duì)幼兒生活用品、玩教具、環(huán)境及各類(lèi)設(shè)施嚴(yán)格消毒，傳染病季節(jié)加強(qiáng)晨檢及全日觀察，班內(nèi)增加開(kāi)窗通風(fēng)次數(shù)，保證空氣新鮮、