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文檔簡介
第42頁共42頁寒假社會理論心得寒假社會理論心得。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式辭別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期。早在學校就方案好了,今年寒假得和以往過的不一樣,不能再像以前那樣只是在家做宅女,看電視上網(wǎng)然后就把一個假期給揮霍完。所以我在還沒放假的時候就讓媽媽幫我在銀座超市報了名,寒假回來我要去那兒打工。這短短一個月的打工生活給我留下了深化印象讓我倍感難忘,人生第一份工作,第一次體會上班的感覺,這些都足夠讓我好好總結(jié)、細細體味。在上班前,我的一位長輩就對我說:上班要多做事,少說話,說對話。當時我不以為然,感覺我是大學生知道該干什么,可還是點頭說好的。一件事改變了我的想法:我剛開始兩天總是看自己的貨架,不管其他的,直到我的貨架來貨了,我自己弄不完,才知道完了??墒桥赃叺呢浖茉诖蠹?guī)椭潞芸炫昧?。我怯懦的說,大家好,費事你們幫幫我,可以不?很快大家投入了幫我的潮流中。這次經(jīng)歷,我深深的印在腦海里,讓我一直反思。在春節(jié)期間,超市里客流量很多,工作相對我來說異常辛苦。我漸漸的度過了這難忘而有意義的日子。當我完畢工作時,回憶過往,我內(nèi)心非常充實,感覺這次經(jīng)歷讓我改變了很多,學到很多東西,而不是課堂上的理論。我深深的體會到理論是檢驗理論的法寶,更能讓人很快提升。在這一次工作中,我深深的體會到理論的意義,為了以后總結(jié)了以下幾點:一、遵守你所在公司或單位的規(guī)矩。俗話說:無規(guī)距不成方圓。當你在工作崗位時,不串崗,不閑談瞎逛,努力工作,更能面對工作中的各種問題,更能維護工作的利益。盡自己的綿薄之力為公司的業(yè)績做奉獻。二、多做事,少閑聊。你在一個公司拿著它發(fā)給你的工資,假設你整天無所事事,誰還會用你呢。我在超市看看自己的貨架,沒貨了就補貨,臺面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來干凈整齊的形象,有利于顧客更順利的買到自己所需的商品。三、熱情待人,微笑面對。在超市里,顧客有時候找不到自己所需要的商品,假設問我們時,我們微笑的告訴他們。他們也會很快樂,下次光臨的時機更大。當在其它工作中,我們只有真心的對待別人的問題,耐心的告知,微笑的說話,給人留下很好的形象。禮貌待人更讓自己接近成功,讓人看到你的素養(yǎng)。四、注意團隊意識和團結(jié)精神。在超市里,補貨和盤點是最忙的事。只有自己和大家一起干,學會如何處理,更好的完成任務。記住,一個巴掌拍不響,眾人拾柴火焰高。只有擁有團隊意識,不斷的學習,才能更好的做好每件事。五、不斷學習,改善自我。人只有不斷學習,才能更好適應社會的潮流。學習是人一生的目的,活到了,學到老,人生才美妙。謙虛的學習會讓你變得更加睿智,更能融入集體,讓自己有所改變。通過這次理論讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形色色的人,也要學會怎么面對,同時,我也學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會成為我人生中的美妙回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。時間飛逝,辭別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目的而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。f132.更多心得體會延伸閱讀寒假社會理論心得2023社會理論作為一個21世紀的大學生,社會理論是引導我們走出校門,走向社會,積極地去理解社會,并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好時機;是提升我們修身,樹立效勞社會的思想與意識。社會理論只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目的和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,拉近我與社會的間隔,也讓自己在理論中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了作為青年學生的成材之路與肩負的歷史使命、為以后的成功奠基!不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。我努力、我無悔、我付出、我收獲!在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在寒假中進入工廠進展社會理論。記得教師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡一樣。每個人都有自己的人生形式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,我覺得終究是一次社會理論。只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還可以有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。雖然在理論中我只是負責比擬簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!這個寒假我利用這段珍貴的時間參加有意義的社會理論活動,接觸了社會,理解了社會,并從社會理論中檢驗了自我。這次的社會理論讓我收獲不少。在理論中不可缺少的好多:一、在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的承受。二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能作出肯定。你沒有社會經(jīng)歷沒關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作經(jīng)歷也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三、在社會中要抑制自己害怕的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)歷等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心承受,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!钡拇蚬ど钍俏胰松羞~向社會的重要一步,是值得回憶的。如今想來,這次的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會理論。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會理論中培養(yǎng)獨立考慮、獨立工作和獨立解決問題才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與理論相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。這一次我到工廠去參加理論活動,我學到了很多東西,這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。在以后的工作生活中,我一定會記住如今的理論體會,這是一筆宏大的財富,我的將來式由我做主,我的將來只要在我努力下一定會更美妙的。四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你?!迸Φ厝フJ識別人,也是讓他們認識你,從他們身上開掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次寒假社會理論實習心得第一次參加一中的社會理論活動,感覺收獲頗豐。1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會理論活動同學心中的熱情。此次的理論活動任務是效勞濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。先說說導購吧,由于去的比擬晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導購是一項非常累而又非常有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場非常的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面臨每位顧客都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務。對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和藹的大姐姐的柜上。技術嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當他得知是學生會組織的這項活動時,頓時變得激情澎湃,“我初中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學校里感覺非常的榮耀?。 彼@得心有所思但卻不影響工作,仍然純熟的收款“可是,后來我的成績下降很厲害,學校里停頓了我的職務,我當時變得非常的迷茫,以致于從那之后一蹶不振?!彼纯次遥娢衣牭煤苷J真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,光陰就這樣揮霍掉了?!蔽衣犃艘卜浅5氖芨袆樱澳悄闳缃褚部梢栽趭^斗啊,爭取獲得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?!薄昂呛?,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,如今就得好好學習,不要留下什么遺憾!”我也陷入了沉思……很快,下午的工作完畢了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以致于如今寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法遇見將來也無法改變歷史,只能抓緊如今,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才懊悔當初!我們?nèi)缃裾侨松凶钇D辛的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,假設不好好珍惜如今,將來就要面臨更艱辛的歲月。這可能就是社會理論所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!寒假社會理論心得高中一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負別人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會理論作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生安康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進步學生理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,理解社會。同時,理論也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會理論活動已在我校蔚然成風。學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會理論的磨練,我們深深地認識到社會理論是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深化社會,理解社會,效勞于社會,投身到社會理論中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在理論中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會理論活動經(jīng)歷的根底上,不斷拓展社會理論活動范圍,挖掘理論活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會理論與理解國情,效勞社會相結(jié)合,為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會理論與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的開展奉獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。通過本次社會理論活動,一方面,我們鍛煉了自己的才能,在理論中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在理論過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠嚴密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的光陰,努力掌握更多的知識,并不斷深化到理論中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的才能,為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷進步自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的此岸。我做的活動是幫助居委會去除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己____,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的拾掇著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會理論也是為了鍛煉我們的才能,讓我們的才能充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的才能。曾經(jīng)看過一那么材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真的很費力,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們?nèi)缃竦暮⒆由钐昧?,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會理論,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,如今的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,假設不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳保護環(huán)境,保護環(huán)境。我們周邊的環(huán)境是美麗的,假設不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。通過做社會理論,可以培養(yǎng)我們的動手才能,讓我們從理論中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的才能,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有理論就不會得到真理,很多的真理都是通過理論的來的。如今我們的學習科目物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了理論才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國____說出了理論是檢驗真理的唯一標準。這些都證明,只有真真正正的去理論過,才能出真道理。高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)絡于社會。理論是學生接觸社會,理解社會,效勞社會,運用所學知識理論自我的最好途徑。親身理論,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析^p問題,解決問題的才能,為認識社會,理解社會,步入社會打下了良好的根底。寒假社會理論活動心得社會理論這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會理論活動,使我逐步理解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會理論中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。社會理論活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時機。深化基層,深化農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了從群眾中來,從群眾中去的真正涵義。確實,感性認識到只身到理論中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在理論中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)絡起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的理論將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會理論告訴我,在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的才能,擅長經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨才能和理性的考慮才能,致力于探究理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面開展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步開展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜如今的學習時機,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假設我們想承受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力進步綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的光陰留下太多遺憾!在這短短的暑假理論我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深化感觸,這不僅是一次理論,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財富。此次社會理論告訴我:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。二千里之行,始于足下,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以防止我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向別人虛心請教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)歷和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深化理解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂三人行,必有我?guī)煟铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實習是每個中學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在理論中理解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也翻開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年開展已迫在眉睫。2023年寒假社會理論心得期待已久的假期漸近尾聲,回想起這段日子來可以用“充實”二字精煉概括。學校的社會理論學分并非多余,大學假期如此漫長,唯有找點活干,方不枉做少年。幸于堂哥貴人相助,我得到一份寒假工作,兼懷滿心熱忱。人生第一次打工,也是第一次做家教,與身邊的大三姐姐相比,愈發(fā)顯示出我的不安與擔憂。小行家輔導機構(gòu)的負責人黃教師問起我們的特長,姐姐的數(shù)學功底是很強的,我這位中文學子也敢說英語,實在太自信。從備課到講解再到每日總結(jié),我總跟著姐姐尾巴走,生怕亂了陣腳,透露出自己的不專業(yè)姿態(tài),貽笑大方。更因為母親就是一位小二語文教師,我一對一教二年級的女孩子語文,也有了更多信心與期待。而對于教兩個六年級孩子英語,那么需做足準備工作。為期15天的教學輔導,我的教學態(tài)度從慎重逐漸轉(zhuǎn)為平靜與輕松。每日總結(jié)不僅是寫給黃教師的任務,也是一種學習之道。二年級的小孩子注意力不夠集中,因為對學科的認識只是感性上的記憶,所以教育者那么必須在興趣上多下工夫,寓教于樂。剛接觸二年級的xx小朋友,就發(fā)現(xiàn)她有著那個年齡段孩子共同存在的小問題——容易走神。為了讓她對我的課產(chǎn)生些許興趣,我用手機給她播放涉及課文內(nèi)容的歌曲,小家伙聽得專注,然后便認真起來。她朗讀課文時,我將其錄音播放,讓她對照課文聽一遍自我檢查。欣怡的朗讀才能較好,但是其它方面還有待考察。黃教師要求我們定期給孩子家長打報告學習情況,據(jù)理解,欣怡在家表現(xiàn)與輔導時的表現(xiàn)是不完全一樣的,在家不聽家長的教導甚至態(tài)度不端正,而我卻認為她上課認真反響快,一樣的是坐姿與握筆有誤及詞語拼讀、書寫較差。家庭教育對孩子的影響宏大,欣怡反感家長必與家長的教導分不開,或是對抗命令式的教育?其實溝通缺乏,必然釀成大事。遵循孩子意見,然后做出相應的引導,我相信這樣的家庭教育才能迎來春天。六年級的兩個大朋友學英語正如我那時一樣,完全不懂國際音標與語法,教師講的不懂,考試用到的全靠記憶。而今叫我要違犯這一成長規(guī)律,挑戰(zhàn)他們的傳統(tǒng)做法,需要足夠的根底知識積累與教育技巧。金xx思維敏捷,并且知識點根本掌握,但粗心大意常常導致不必要的失誤;肖xx根底較差,需要娓娓教導。苦中有樂的教學輔導完畢時,我與姐姐給他們買了小禮物,提出大家拍個合照,男孩就跑了〔或許害羞〕,欣怡卻說我要拍!我們已跟她自拍,然后男孩又跑回來說:“下次我還要來這里培訓?!焙呛?,也許這是小男孩表達不舍的另一種方式,或許,你會再來,而我們只是你成長路上的過客,愿你們安康、快樂!當我人生第一份寒假工完畢,我的假期便恢復普通大學生的模樣,看到一條微博如是說:“高三的假期,只不過是換個地方自習;大學狗的假期,只不過是換個地方玩手機?!边@個讀書期間盼望的假期,其實就是時長多了幾倍的普通得不能再普通的周末。我留戀充實的家教生活,我陶醉于有話可說、有事可記的日子。大學生,就得與以往不一樣,我想,這個社會理論分就是我美妙青春的催化劑。學生寒假社會理論心得范文每一個從西部回來的人都會有不一樣的感觸,從而不一樣的對待生活。西部的空間是不一樣的空間,沒有去過的人是不能明白的;西部的感受是不一樣的感受,沒有去過的人是不能體會的;西部的開展之路更是一條不一樣的路,沒有去過的人是不能想象的。有幸去了內(nèi)蒙,有幸看了西部,在內(nèi)蒙固陽職業(yè)高中座談時,固陽縣教育局副局長曾問到,假設讓你們來西部開展,你們會來嗎?在坐的農(nóng)大的學子們都愣住了,是啊,從固陽的一個個村子走過,一戶戶人家看過,所有的人都被這里的一切震撼著,可是提到這個敏銳的話題時,大家都開始猶豫了。有人說自己所學的專業(yè)既不是農(nóng)科類也不是師范類,對西部的開展起不到任何的作用;有人說西部那個地方存在太多問題,去兩年見識一下、體驗一下可以,假設長期在那里甚至呆上一輩子是不可能的;有人說自己學的專業(yè)只能在大城市,起碼是興隆一點的城市才能發(fā)揮潛能,去了西部簡直是無所適從。可是,作為一名大學生,誰又能真真正正的為她想一下呢?在固陽縣忽雞溝下鄉(xiāng)時,有一戶人家告訴隊員,他家去年顆粒無收,原因就是他家施化肥不當而燒了油葵苗,一年到頭賣油葵的錢就是他們所有的收入,對于他家,那么是一年一無所有。還有一戶人家,,花了五萬多買了五頭奶牛,可是只有一頭每天產(chǎn)奶30斤,其余的有一頭產(chǎn)10斤,一頭產(chǎn)5斤,還有一頭僅產(chǎn)2斤,剩下的一頭根本就不產(chǎn)奶,要知道,一頭優(yōu)質(zhì)的奶牛一天可產(chǎn)奶達80斤??!對于買到假奶牛的他,所有人都束手無策,因為他買牛時根本就沒有開發(fā)票,如今吃了啞巴虧。親眼見到了這一切的時候,就在想:“西部不僅僅是經(jīng)濟不興隆,西部人的觀念也是落后?。 比缃衲敲磿钌畹乃妓鳎骸斑@一切將如何改變呀?西部的經(jīng)濟如何才能開展,西部的人民如何才能趕上時代的腳步?。慷@一切又沉甸甸的壓在了我們這一代人的肩膀上,西部的重擔要我們來扛。這是一個舉足輕重的環(huán)節(jié),這是一個急需人才的地方,這又是一個造就英雄的時代,是一個成就人的空間?!蔽鞑康霓r(nóng)業(yè)與教育確確實實需要加強,可是站在外界看西部,試問:西部什么人才不缺乏呢?諾大一個西部,遍布的是令人心酸的貧窮和落后,諾大一個內(nèi)蒙古自治區(qū),看到的是令人難過的荒涼和無奈。試問:西部需要什么樣的人才???據(jù)一個小分隊七天所看到一切可以做出的答復是:西部,什么樣的人才都需要!而那些所謂的理由只不過是想逃避責任的借口而已!有人問:“西部需要你,你會去那里嗎?”去了,背井離鄉(xiāng),遠離親人,條件艱辛;不去,眼睜睜的看著貧窮在蔓延,落后在繼續(xù),雖說一人之力簡直是杯水車薪,可是沒有一杯杯的水哪里能滅得了一車柴的火??!什么事都要有人肯去做的,西部并不是人們想象之中的西部,只有親眼見了,真正體會了、理解了的人才會明白,西部確確實實需要開展了,這是迫在眉睫的需要。假設有人問:你會去西部嗎?假假設你真的想過去西部了,那就請不要再猶豫,堅決的答復說:“需要我,我一定會去!2023年寒假社會理論心得等待已久的假期漸近尾聲,回想起這段日子來可以用“充分”二字精華精辟概括。黌舍的社會理論學分并非多余,大年夜學假期如斯漫長,唯有找點活干,方不當做少年。當我人生第一份寒假工停頓,我的假期便恢復通俗大年夜學生的模樣,看到一條微博如是說:“高三的假期,只不過是換個處所自習;大年夜學狗的假期,只不過是換個處所玩手機?!边@個讀書時代欲望的假期,其實就是時長多了幾倍的通俗得不克不及再通俗的周末。我留戀充分的家眷生活,我沉醉于有話可說、有事可記的日子。大年夜學生,就得與以往不一樣,我想,這個社會理論分就是我好夢芳華的催化劑。幸于堂哥貴人互助,我獲得一份寒假工作,兼懷滿心熱忱。人生第一次打工,也是第一次做家眷,與身邊的安閑姐姐比擬,愈發(fā)顯示出我的不安與擔憂。小內(nèi)行指導機構(gòu)的負責人黃師長教師問起我們的特長,姐姐的數(shù)學功底是很強的,我這位中文學子也敢說英語,實袈溱太自負。欣怡的朗讀才能較好,然那么其它方面還有待考察。黃師長教師懇求我們按期給孩子家長打德律風申報進修情況,據(jù)懂得,欣怡在家表示與指導時的表示是不完全雷同的,在家不聽家長的教導甚至立場不正派,而我卻認為她上課賣力反竽暌功快,雷同的是坐姿與握筆有誤及詞語拼讀、書寫較差。家庭教導對孩子的影響宏大年夜,欣怡反感家長必與家長的教導分不開,或是對逆敕令式的教導?其實溝通缺乏,必定變成大年夜事。遵守孩子看法,然后做出響應的引導,我信賴如許的家庭教導才能迎來春天??嘀杏袠返慕淌诮袒笇nD時,我與姐姐給他們買了小禮品,提出大年夜家拍個合照,男孩就跑了〔或許害羞〕,欣怡卻說我要拍!我們已跟她自拍,然后男孩又跑回來說:“下次我還要來這里培訓?!焙呛?,也許這是小男孩表達不舍的另一種方法,或許,你會再來,而我們只是你成長路上的過客,愿你們安康、快活!大年夜備課到講解再到每日總結(jié),我總跟著姐姐尾巴走,生怕亂了陣腳,泄漏出本身的不專業(yè)姿勢,貽笑大年夜方。更因為母親就是一位小二語文師長教師,我一對一教二年級的女孩子語文,也有了更多信念與等待。而對于教兩個六年級孩子英語,那么需做足預備工作。為期15天的教授教化指導,我的教授教化立場大年夜慎重逐漸轉(zhuǎn)為沉著與輕松。每日總結(jié)不僅是寫給黃師長教師的義務,也是一種進修之道。二年級的小孩子留意力不敷集中,因為對學科的熟悉只是感性上的記憶,所以教導者那么必須在興趣上多下工夫,寓教于樂。剛接觸二年級的xx小同伙,就創(chuàng)造她有著那個年紀段孩子合營存在的小問題——輕易走神。為了讓她對我的課產(chǎn)生些許興趣,我用手機給她播放涉及課文內(nèi)容的歌曲,小家伙聽得專注,然后便賣力起來。她朗讀課文時,我將其灌音播放,讓她比照課文聽一遍自我檢查。六年級的兩個大年夜同伙學英語正如我那時一樣,完全不懂國際音標與語法,師長教師講的不懂,測驗用到的妒攀賴記憶。而今叫我要違犯這一成長規(guī)律,挑釁他們的傳統(tǒng)做法,需要足夠的根本常識積聚與教導技能。金xx思維敏捷,并且常識點根本控制,但粗心大年夜意經(jīng)常導致不需要的掉誤;肖xx根本較差,需要娓娓教導。攝影專業(yè)寒假社會理論心得1.理論的目的。通過攝影理論考察自己對人像攝影課程的學習的實際掌握。運用在課程中學到的理論知識去尋找并揣摩如何拍攝好人像的方法。通過理論的鍛煉,體會到拍攝人像是容易的,但拍攝好的人像作品是需要付出很多努力的,是需要認真的學習理論知識,并大量的觀摩前人優(yōu)秀的作品。同時,還要對自己使用的器材有全面的理解和純熟的運用,所以,我認識到再認真的系統(tǒng)的全面的學習一遍教師的課件是非常重要的,通過這次的學習,使自己平時在拍攝中遇到的一些問題迎刃而解啦。比方,對光線的處理,尤其是室外對自然光線的運用,姿態(tài)的處理和一些小道具的輔襯的運用以及人像攝影的空間分配等等,好多的知識讓我在今后的人像拍攝中受益匪淺。2.理論的準備工作及拍攝方案。為了拍攝好教師布置的作業(yè),可以使自己的作品更能表現(xiàn)出對所學理論知識的成果的表達,我使用了nikond300相機,百諾的三腳架,以及必要的快門線,反光板,等等器材。照片中的模特兒是我好友的同學小沫,一位美麗的外企白領,同時也是一位攝影發(fā)燒友,當我告訴她需要做我的模特兒時,她欣然同意,使我能順利的完成我的作業(yè),其中我選取了其中四張作為我的作業(yè),不過遺憾的是我拍攝的小沫的全景照片我并不滿意,只好選取了一張我去年夏天拍攝的一張我表妹的照片,我覺得她做出的怪怪的姿勢更符合我對這個作品的理解。3.我對拍攝過程的闡述。第一幅特寫人像作品是在家中完成的,為了表達出光線的作用,我采用了逆光拍攝,由于模特兒身后的陽臺雜亂無章,我選擇了大光圈,和100mm焦距,虛化背景,同時進步了感光度至400,使用了三角架。第二幅近景人像,第三幅半身人像和第五幅造型人像,都是在青龍湖拍攝的,大約時間使在下午三四點鐘,這個時候的光線柔和并不刺眼,光比不大,更能反映出模特兒光滑的膚色,同時,為了可以在拍攝中表達模特的職業(yè)性,我要求她換上一套職業(yè)裝,和一套黑色的絨衣配上紅色的圍巾,透出模特兒的氣質(zhì)來。為了虛化背景,突出人物,都使用了180mm的焦距和3.5的光圈,使用了三腳架為了得到更明晰的畫面。同時,使用了金色反光板對面部進展了補光。第四幅全身人像是我去年拍攝的,在宣武公園里。下午三點左右,為了表達表妹活潑的個性,我讓她隨意做動作,這張作品中的姿勢是我覺得比擬滿意的一張。因為覺得前期拍攝的曝光有點過度,后期選擇了ps處理,加了濾鏡效果,可以看出表妹白皙的膚色不至于太刺眼。同時,用80mm焦距拍攝,稍稍的虛化背景,同時也能分辨出環(huán)境地點。4.攝影理論中得到的經(jīng)歷和教訓。通過攝影的理論拍攝,發(fā)現(xiàn)把所學到的理論知識運用到實際的拍攝中還是會使自己在技術方面和對人像攝影的空間分配等等,有了新的進步和更深的理解。同時對光線的運用及布光的處理,不再盲目了,但畢竟學海無涯,通過學習比擬以及對自己拍攝的作品的不斷理解和揣摩,也發(fā)現(xiàn)很多缺陷,比方,在特寫作品的構(gòu)圖上,感覺到畫面比例有點緊,模特的頭上部被鏡頭卡掉了,其他幾幅作品光的運用還可以更膽大些,或加大光比,勾勒出模特的臉部曲線,這也符合該模特的氣質(zhì),同時在色彩和畫面的整體分配上還應多項選擇擇鮮艷的色彩,使畫面飽滿些,明暗比例搭配更合理些,當然,拍攝出好的作品還需要我不斷總結(jié)經(jīng)歷和教訓,使得自己拍攝出更好的作品來。大三寒假社會理論心得這是我們大學以來第三次寒假經(jīng)歷社會理論了。對于每一個大學生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風吼叫,我們決然踏上了社會理論的道路。在理論中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會理論,找出自己的缺乏和差距所在,這對于我們大三的學生來說卻是至關重要的,我們在這段時間里應該為自身的將來作出很好的規(guī)劃,到底是選擇考研還是選擇直接就業(yè)。我們再也不能渾渾噩噩的生活了,我們要開始為自己做好準備,這樣才能在更好地抑制以后學習生活中可能遇到的問題。都說大學是半個社會,大學的時間是富裕的,怎樣利用這富裕的時間是人生成功的關鍵,這四年的學習對以后的人生舉足輕重。慶幸的是,我的大學生活還是充實的。光陰匆匆流逝。在這個寒假我有幸找到了一家塑膠廠進展鍛煉理論東莞市創(chuàng)蕓舍塑膠制品,第一天上班,帶我的領班一步一步演示著工作的內(nèi)容,由于沒有接觸過,有點反響不過來。這是一家塑膠廠,消費一些塑膠玩具,準備框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過電梯運送到我們的工作車間一樓,再把原有的標簽型號撕下,貼上自己所拉玩具的型號和標簽。拉料就是到消費車間把裝有玩具的框子運回自己的工作車間,消費車間的人會把玩具從模具上扒下放到框子里,所以去拉料時要帶空框子過去交換,他們才有框子裝玩具。上貨是每兩小時上一次的,把做好的玩具送到包裝組包裝打包裝箱。就這樣看著師傅聽著師傅的叮囑過了一天……第二天的上班剛進廠,領班便和我說“今天的活我?guī)缀醵紩o你做,有什么不懂的可以來問我,明天你就出師了。我點了點頭,頭腦卻一片空白,懵懂的站著?!斑€不去準備今天拉料的框子”領班訓斥到,然后轉(zhuǎn)身坐下休息。我“哦”了一句,沖上二樓的包裝組找框子,不忘頂他一句“干嘛那么兇啊,我還是新手呢”。話說這是個沒有日夜的廠,工作時間分白班夜班,每一個星期輪一次班,白班上班時間是早上8點到晚上8點,夜班工作時間是晚上8點到第二天早上8點,工作人員分兩批:A班和B班,我分配在A班,這星期上白班,下星期就改夜班了。對此我郁悶了很久。下班后,回到員工宿舍,顧不得衣服的臟,全身放松躺了下來,那是一種舒適到了極點的感受,也不知過了多久醒了,天黑了,我起床洗了個澡,這才沒有那么累。很快,又開始了第三天的打工生活,漸漸地就厭倦了這樣一直做同一件事的生活。第四天的我已經(jīng)開始考慮辭職問題了,可是不懂怎么開口,為了能的多賺點錢,特意通過親戚,以正式工的身份進來的,結(jié)果才做這么幾天就打算打退堂鼓了,也許是不好意思和親戚說辭職的事,就這樣拖著拖著,日子漸漸過去了。身體漸漸的適應,思想也看開了:又一次深化地體會到金錢的來之不易,所以我們不應該隨意浪費每一分錢。于是更努力地工作,更積極的工作。寒假社會理論感想北風吼叫,寒風凌烈,我們一行人浩浩蕩蕩的來到了通州。雖然已經(jīng)參加過很屢次的社會理論了,但這次簡簡單單的通州之行還是讓我記憶猶新。由于自身原因,我沒能和大____一起趕到目的地,第二天才趕過去,貌似錯過了很精彩的東西。[蓮~山課件]毫不隱瞞的說,北京郊區(qū)的景象出乎我的意料。本以為是光鮮亮麗的都市新農(nóng)村形象,結(jié)果卻大失所望。來到郊區(qū),在城里被高樓大廈所掩蓋的荒蕪和凄涼毫不掩飾的顯現(xiàn)出來。吼叫的北風吹起沙石漫天飛舞,我們根本沒有方法前進;田野里沒有一丁點生命的跡象;走了半天也見不到一個人影,整個村莊死一般的寂靜。其實最讓人絕望的倒不是這些外表蕭條的景象,而是農(nóng)民們并不是很小康的生活境況。我們這次理論活動的主題是—合理膳食和飲食安康,之所以采用這樣的主題是經(jīng)過深思熟慮的,在我們看來,北京的村民一定很富裕,衣食無憂,可能缺一些好的飲食習慣。紅磚黑瓦,看似合理,卻實在是不適宜北京那惡劣的氣候。地理知識告訴我,在寒冷的地方房屋的厚度應該比擬大,這樣才能冬暖夏涼。北京處于這樣的地帶,但那紅墻的厚度卻比家鄉(xiāng)的薄。赤裸裸的磚墻暴露在寒風中,既不美觀也不溫暖;每家每戶的房屋也只有一層,面積并不大;家中裝備頗為簡陋,各種設施也不方便……要知道在我們那樣窮鄉(xiāng)僻壤的家鄉(xiāng)也沒有如此簡陋的房屋,家家戶戶都是兩樓一底的樓房,結(jié)實的鋼筋混泥土地,精巧的瓷磚。希望越大,絕望也就越大,這樣的北京鄉(xiāng)村也讓我明白:全國各地的鄉(xiāng)村都不太興隆,等待著我們?nèi)ラ_拓、去開展。話說回來,蕭瑟的景象讓人絕望,我們的活動卻仍然舉辦得有聲有色。這次活動簡單的分為兩部分,第一天入戶調(diào)查村民的飲食情況,理解當?shù)氐?,第二天和村民一起舉辦一場聯(lián)歡會。二十幾人分組入戶調(diào)查,三四人一組,沿著一條巷子走,我不得不說北京的巷子之深是我第一次見識到。只要我們說明來意,村民們還是很配合的,積極答復我們的問題,也表達自己對這方面的看法。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)北京人灑脫、健談的性格特點。無論穿著光鮮或是衣衫襤褸的人,都可以放下手中的活,一屁股坐下來,娓娓道來他的所思所想。易中天的《讀城記》說北京人性格灑脫,不拘小節(jié),自信,熱情…細細想來,確是如此。第一天的入戶調(diào)查是我人生中第一次做這樣的問卷調(diào)查,未做之前,對此充滿了夢想也有一絲絲的害怕,調(diào)查之后,頗有一種“原來調(diào)查就是這么一回事”的感覺。第二天的聯(lián)歡是大家玩得最快樂的時刻,師姐買來了很多好吃的,為聯(lián)歡平添了很多樂趣。我們簡簡單單的準備了一些節(jié)目,以博村民一笑。一開始有些擔憂村民們會有些拘束不上臺表演,事實證明,我們的擔憂純屬多余。村民們那唱歌的快樂勁兒活潑了全場的氣氛,你一句我一句,互相勸著歌,誰誰誰來一個的聲音此起彼伏,主持人也拿這群激情洋溢的村民毫無方法,只得搖搖頭下場了。其實我們只是希望村民們玩得快樂,形式怎樣沒有關系,總的來說,這次聯(lián)歡還是挺成功的。兩天的理論如白駒過隙,還沒等我們從聯(lián)歡中醒過來就已經(jīng)到了該返校的時間了。于是拾掇好心情,整理好行囊,依依不舍地踏上了歸途。[蓮~山課件]歡歌笑語一直飄蕩在田野上,與那蕭條的景象形成鮮明的比照。時運不濟,但仍然要保持那積極向上的樂觀心態(tài),這里的村民如此,我們也如此,做人應該有這樣的精、氣、神!2023年寒假社會理論報告心得經(jīng)歷了二十一天的理論活動,我感慨頗多,見到了社會的真實一面,理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它帶給了我意想不到的效果,社會理論活動給還生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會,理解社會的時機?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這段時間對我來說是充實的。從最初的組織集體為中學教師辦理網(wǎng)上銀行,到個人純熟地為客戶辦理網(wǎng)上銀行手機銀行,再到大堂經(jīng)理的體驗活動。無疑是我人生的一段重要經(jīng)歷,也是一個重要步驟。假設沒有參加這次的理論活動,或許這個點應該在家睡懶覺,吃零食,看電視,頹廢地過著每一天。而如今,我不僅僅是學會了如何辦理網(wǎng)上銀行,如何根據(jù)客戶的需要來填寫哪種單據(jù),如何對待客戶所問到的問題,更深層次,我學會了虛心請教,與人交往溝通的做人處世的根本原那么。如今的大學生確實有了較強的領悟才能,操作幾遍就可以純熟運用,可缺乏的卻是細心和耐心,雖然跟我一起工作的小伙伴耐心十足,但是這種現(xiàn)象還是存在的。我在體驗大堂經(jīng)理的過程中,來銀行辦理業(yè)務的不光是青中年人,還有沒有人陪同的老年人。不會寫字,耳朵聽不清,這個時候老人需要的幫助就不只是幫他簽字,大點聲音讓他足夠聽清,而是讓他能感受嵐山農(nóng)商行是個溫暖的大家庭。這一次的理論也讓我深化理解到,和團體保持良好的關系是很重要的。像為中學教師辦理網(wǎng)上銀行,三個小伙伴,一個管理填效勞申請表和復印身份證件,兩個人管理網(wǎng)上銀行和手機銀行的開通;像大堂經(jīng)理的體驗活動,三個小伙伴,一個管理叫號和客戶簽字,一個管理網(wǎng)銀辦理,一個管理填單據(jù)。不會的互相詢問和學習。團結(jié)合作,配合默契,是我對活動結(jié)果的評價。對于自己這樣一個快要步入社會的人來說,需要學習的東西很多,理論就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。理論就是接觸社會,理解社會,效勞社會,親身理論,而不是閉門造車。毋庸置疑,這一次的嵐山農(nóng)村商業(yè)銀行的大學生理論活動之行定會讓我得到更多。大學生寒假社會理論心得第一篇:大學生的社會理論心得體會“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去考慮鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。理論的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。我們理論,我們快樂。作為理論,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始確實定主題,到隊員的選拔再到理論的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實那么不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,那么百事俱舉;百事舉矣,那么富強缺乏謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中奉獻著自己,以追求對大學生村官的深化調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有沖動,有感動,有觸動。不管第一天大家為了進步團隊工作效率方案的討論爭論不休,不管每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不管每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成理論,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。在對大學生村官的調(diào)查理論中,我們感受到了村里的建立,這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的理論不能反響村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的理論可以受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建立的村鎮(zhèn),我們的理論活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。理論活動完畢了,每個人在考慮著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的理論,這樣的我們,這樣的,快樂。第二篇:關于年大學生社會理論心得青年大學生是社會建立的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會建立的后備軍和沖鋒隊。假設把這些大學生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會會聚成一股無形的建立戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進理論工作中去,成為先進形象的代表,讓廣闊大學生成為理論知識豐富、理論才能強、建立祖國事業(yè)的合格標兵。為了鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)絡到民生公司進展假期社會理論。經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。理論,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不理論,那么所學的就等于零,理論應該與理論相結(jié)合,另一方面,理論可以為以后找工作打根底,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,進步了自己實際操作的才能。而今的中國開展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從理論中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的才能。在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)絡都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈敏運用,所以大學生的理
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