幼兒園副園長(zhǎng)就職演講稿范文

第28頁(yè)共28頁(yè)幼兒園副園長(zhǎng)就職演講稿范文幼兒園副園長(zhǎng)就職演講稿范文。各位教師、園長(zhǎng)，大家好！今天我能成為晶晶幼兒園的副園長(zhǎng)，是本園培養(yǎng)的結(jié)果，是全體教師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝大家對(duì)我的信任和重托！也感謝園長(zhǎng)給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家效勞的時(shí)機(jī)！首次以副園長(zhǎng)的身份講話，其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)椋业哪挲g還比較小、閱歷也不夠豐富。對(duì)自己將來(lái)的工作，也比較疑心。希望各位新老教師能多多指出我的缺乏，多給提些意見(jiàn)。當(dāng)然，假設(shè)有需要幫助，我也義不容辭。目前正是開(kāi)園時(shí)期，剛?cè)雸@的孩子一般不好帶，咱們的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒(méi)上過(guò)學(xué)。對(duì)于幼兒園的一切都是陌生的，也是孩子與家長(zhǎng)的首次別離。這種情形下，多數(shù)孩子與家長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時(shí)候呢，我們各位教師首先要耐心，想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛(ài)心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家。用我們的細(xì)心，多跟家長(zhǎng)溝通，讓他們安心的把孩子交給我們。這段時(shí)間，各位教師辛苦了。咱們開(kāi)園的首要工作呢，就是平安！平安是重中之重！小朋友比較淘氣，要咱們教師長(zhǎng)出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們，不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動(dòng)的時(shí)候，他們根本不知道自己做的某些動(dòng)作會(huì)傷害到自己，傷害到別人。所以，這時(shí)候的我們更要像是守護(hù)他們的衛(wèi)士。千萬(wàn)不能報(bào)以幸運(yùn)心理，去做其他的事情。其次呢，就是孩子的安康生活。早晨從進(jìn)園開(kāi)始，咱們要做好晨檢的工作，做到一問(wèn)〔睡眠、胃口〕、二看〔精神狀態(tài)〕、三摸〔溫度〕。如有生病的幼兒，一定要當(dāng)時(shí)詢問(wèn)他們的父母，是否需要喂藥藥，理解孩子的情況。進(jìn)入校園后，要提醒孩子把早點(diǎn)吃完。午餐時(shí)間可能是令各位教師頭痛的時(shí)候，有些孩子挑食的厲害?？吹讲幌矚g的食物，總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強(qiáng)硬的手段，他們就算含在嘴里，淌著眼淚，也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶，用過(guò)很多的方法，效果顯著的，就是“樂(lè)趣吃飯”法。這招是我在書(shū)上學(xué)來(lái)的，可能別的教師也常使用吧。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟，開(kāi)著的小火車，孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過(guò)的隧道，只有通過(guò)隧道才能到達(dá)底站。火車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，盡量夸張?jiān)蹅兊膭?dòng)作、語(yǔ)言。這能吸引孩子，并讓他欣然承受。很多類似這樣的方法，需要我們?nèi)パ芯?。曾?jīng)有位家長(zhǎng)跟我交談過(guò)，她說(shuō)咱們的幼兒園很多工作沒(méi)有做好，比方衛(wèi)生方面，比方孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點(diǎn)，但是我覺(jué)得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好，很盡職。的缺陷是，再如何干凈整潔的教室，只要有孩子活動(dòng)過(guò)，就顯得比較混亂。所以，重點(diǎn)不是我們保衛(wèi)員或者教師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛(ài)干凈講衛(wèi)生，并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動(dòng)果實(shí)。從小就要孩子懂得體恤別人，做個(gè)文明的寶寶。生活自理方面的教育，詳細(xì)的方案是…接下來(lái)，我要講的是學(xué)習(xí)方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園，是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)展一次考試。這樣的好處呢，是讓我們和家長(zhǎng)更直觀的理解到孩子的受知情況。當(dāng)然，凡事都會(huì)有它的兩面性。我們要做的，就是在得知孩子受知情況的同時(shí)，不施壓于他們。不讓他們厭煩學(xué)習(xí)，恐懼考試。這就需要各位教師利用自己的智慧，來(lái)處理了。在跟家長(zhǎng)溝通交流的時(shí)候，往往會(huì)遇到不太關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。他們可能是工作或其他原因，來(lái)也匆匆去也匆匆的。這樣對(duì)我們的工作開(kāi)展非常不利，所以，我們將在中班至大班實(shí)行“簽名制”。何謂“簽名制”？就是每當(dāng)咱們上完的課程，需要孩子讀、念給家長(zhǎng)聽(tīng)，聽(tīng)完要簽字。布置的筆頭作業(yè)，由家長(zhǎng)監(jiān)視完成后，簽字。當(dāng)然我們也要找時(shí)機(jī)，多與家長(zhǎng)交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。綜合觀察，來(lái)到達(dá)教育的目的。咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦，盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是，我們風(fēng)雨同舟，在各位的努力下，我們幼兒園正不斷的成長(zhǎng)。最后，我要對(duì)每一位為幼兒園做出努力的教職工，表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作，希望我們的合作，使得咱們這個(gè)幼兒園，這個(gè)溫暖的家和孩子一起茁壯的成長(zhǎng)。謝謝各位！f132.更多演講稿延伸閱讀幼兒園園長(zhǎng)就職演講稿范文幼兒園園長(zhǎng)就職演講稿范文〔篇一〕各位教師、園長(zhǎng)，大家好!今天我能成為xx幼兒園的副園長(zhǎng)，是本園培養(yǎng)的結(jié)果，是全體教師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝大家對(duì)我的信任和重托!也感謝園長(zhǎng)給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家效勞的時(shí)機(jī)!首次以副園長(zhǎng)的身份講話，其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)椋业哪挲g還比較小、閱歷也不夠豐富。對(duì)自己將來(lái)的工作，也比較疑心。希望各位新老教師能多多指出我的缺乏，多給提些意見(jiàn)。當(dāng)然，假設(shè)有需要幫助，我也義不容辭。目前正是開(kāi)園時(shí)期，剛?cè)雸@的孩子一般不好帶，咱們的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒(méi)上過(guò)學(xué)。對(duì)于幼兒園的一切都是陌生的，也是孩子與家長(zhǎng)的首次別離。這種情形下，多數(shù)孩子與家長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時(shí)候呢，我們各位教師首先要耐心，想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛(ài)心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家。用我們的細(xì)心，多跟家長(zhǎng)溝通，讓他們安心的把孩子交給我們。這段時(shí)間，各位教師辛苦了。咱們開(kāi)園的首要工作呢，就是平安!平安是重中之重!小朋友比較淘氣，要咱們教師長(zhǎng)出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們，不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動(dòng)的時(shí)候，他們根本不知道自己做的某些動(dòng)作會(huì)傷害到自己，傷害到別人。所以，這時(shí)候的我們更要像是守護(hù)他們的衛(wèi)士。千萬(wàn)不能報(bào)以幸運(yùn)心理，去做其他的事情。其次呢，就是孩子的安康生活。早晨從進(jìn)園開(kāi)始，咱們要做好晨檢的工作，做到一問(wèn)(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度)。如有生病的幼兒，一定要當(dāng)時(shí)詢問(wèn)他們的父母，是否需要喂藥藥，理解孩子的情況。進(jìn)入校園后，要提醒孩子把早點(diǎn)吃完。午餐時(shí)間可能是令各位教師頭痛的時(shí)候，有些孩子挑食的厲害?？吹讲幌矚g的食物，總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強(qiáng)硬的手段，他們就算含在嘴里，淌著眼淚，也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶，用過(guò)很多的方法，效果顯著的，就是“樂(lè)趣吃飯”法。這招是我在書(shū)上學(xué)來(lái)的，可能別的教師也常使用吧。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟，開(kāi)著的小火車，孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過(guò)的隧道，只有通過(guò)隧道才能到達(dá)底站?；疖囬_(kāi)動(dòng)的時(shí)候，盡量夸張?jiān)蹅兊膭?dòng)作、語(yǔ)言。這能吸引孩子，并讓他欣然承受。很多類似這樣的方法，需要我們?nèi)パ芯?。曾?jīng)有位家長(zhǎng)跟我交談過(guò)，她說(shuō)咱們的幼兒園很多工作沒(méi)有做好，比方衛(wèi)生方面，比方孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點(diǎn)，但是我覺(jué)得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好，很盡職。唯一的缺陷是，再如何干凈整潔的教室，只要有孩子活動(dòng)過(guò)，就顯得比較混亂。所以，重點(diǎn)不是我們保衛(wèi)員或者教師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛(ài)干凈講衛(wèi)生，并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動(dòng)果實(shí)。從小就要孩子懂得體恤別人，做個(gè)文明的寶寶。生活自理方面的教育，詳細(xì)的方案是…接下來(lái)，我要講的是學(xué)習(xí)方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園，是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)展一次考試。這樣的好處呢，是讓我們和家長(zhǎng)更直觀的理解到孩子的受知情況。當(dāng)然，凡事都會(huì)有它的兩面性。我們要做的，就是在得知孩子受知情況的同時(shí)，不施壓于他們。不讓他們厭煩學(xué)習(xí)，恐懼考試。這就需要各位教師利用自己的智慧來(lái)處理了。在跟家長(zhǎng)溝通交流的時(shí)候，往往會(huì)遇到不太關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。他們可能是工作或其他原因，來(lái)也匆匆去也匆匆的。這樣對(duì)我們的工作開(kāi)展非常不利，所以，我們將在中班至大班實(shí)行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當(dāng)咱們上完的課程，需要孩子讀、念給家長(zhǎng)聽(tīng)，聽(tīng)完要簽字。布置的筆頭作業(yè)，由家長(zhǎng)監(jiān)視完成后，簽字。當(dāng)然我們也要找時(shí)機(jī)，多與家長(zhǎng)交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。綜合觀察，來(lái)到達(dá)教育的目的。咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦，盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是，我們風(fēng)雨同舟，在各位的努力下，我們幼兒園正不斷的成長(zhǎng)。最后，我要對(duì)每一位為幼兒園做出努力的教職工，表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作，希望我們的合作，使得咱們這個(gè)幼兒園，這個(gè)溫暖的家和孩子一起茁壯的成長(zhǎng)。謝謝各位!〔篇二〕各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好！今天，我站在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講臺(tái)上，心情非常沖動(dòng).因?yàn)椋覀兯鶑氖碌挠捉淌聵I(yè)是一項(xiàng)播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的將來(lái)、國(guó)家的興衰乃至整個(gè)社會(huì)的安康開(kāi)展，我一直深深的熱愛(ài)著我的工作。我們xx誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,具有榮耀的____傳統(tǒng)。恢復(fù)建校以來(lái)，伴隨在改革的步伐，走過(guò)了xx年風(fēng)雨歷程，不斷得到開(kāi)展壯大。如今，我院已經(jīng)駛?cè)肓烁母锏目燔嚨篮烷_(kāi)展的新階段。擁護(hù)支持改革，促進(jìn)我院開(kāi)展，是我們每個(gè)教職工的共同心聲和榮耀使命。感謝改革，也感謝競(jìng)爭(zhēng)，給我提供了一個(gè)展現(xiàn)自我素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)理想追求的珍貴時(shí)機(jī)，使我能有時(shí)機(jī)站在這個(gè)演講席上。我更要感謝在場(chǎng)的各位，因?yàn)榇蠹覠o(wú)限真誠(chéng)和充滿期待的眼神，給了我參與這次競(jìng)職演講的力量和勇氣，希望大家對(duì)我給予更多的鞭策和支持。按照演講的要求，我想從自我介紹、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和工作打算的三個(gè)方面，向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教師進(jìn)展匯報(bào)。首先，向大家介紹一下我的根本情況。我叫xx，今年xx歲，大專學(xué)歷，本科在讀。xx年畢業(yè)于xx班。畢業(yè)后在農(nóng)村小學(xué)任教，xx年調(diào)入xx工作，xx年任xx。xx年xx年在xx學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，期間函授學(xué)完漢語(yǔ)言文學(xué)大專課程。去年應(yīng)聘到我院工作。其次，我想結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勎腋?jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)所在。經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮，覺(jué)得自己有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。第一、我具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和工作激情。對(duì)于幼教事業(yè)，我一直充滿了熱情，濾布在我很小的時(shí)候，我的愿望就是當(dāng)一名好幼兒教師，多少年來(lái)，我一直為這個(gè)愿望奮斗著、努力著，一刻也沒(méi)有停留，我愿為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的畢生精力。在xx年的幼教工作過(guò)程中，無(wú)論是當(dāng)一般教師，還是當(dāng)幼兒園副院長(zhǎng)，我都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，識(shí)大體，顧大局；不管是干教育工作還是干其他工作，我都能做到干一行、專一行、愛(ài)一行、鉆一行，愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，精益求精。第二、我具有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。我畢業(yè)于幼教專業(yè)，在上學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒教育方面的知識(shí)和理論，純熟掌握了幼兒管理方面的根底知識(shí)；在工作期間，我又屢次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級(jí)幼兒園教學(xué)能手培訓(xùn)、各類文藝演出等活動(dòng)，屢次擔(dān)任節(jié)目主持人、編導(dǎo)、演員等工作，屢次評(píng)為優(yōu)秀教師，xx年為縣級(jí)教學(xué)能手，被xx聘為普通話推廣員。理論的廣泛鍛煉，使我在管理方面具備了一定的根本素質(zhì)，筑牢了堅(jiān)實(shí)的幼兒教育與管理功底。因此，對(duì)于幼兒教育與管理，正是我的老本行，我會(huì)應(yīng)用自如，嫻熟有加。第三、我具有比較豐富的保教管理工作經(jīng)歷。參加工作以來(lái)，我一直從事幼兒教育工作，先后當(dāng)過(guò)一般教師，也當(dāng)過(guò)幼兒園副園長(zhǎng)，十多年的幼教工作，豐富開(kāi)展了我，鍛煉進(jìn)步了我，使我在理論中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。特別是在擔(dān)任主管教學(xué)工作的副園長(zhǎng)期間，我積累了一定的管理經(jīng)歷，壓濾機(jī)濾布這是我參與今天競(jìng)職的重要保證。假假設(shè)我可以競(jìng)聘成功，我將從“認(rèn)真、推動(dòng)、深化、創(chuàng)新”幾個(gè)方面努力開(kāi)展工作。第一是認(rèn)真。就是要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校保教工作意圖，做好保教常規(guī)工作。第二是推動(dòng)。就是要積極協(xié)助院長(zhǎng)、主任，在我院教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)程度的根底上，推動(dòng)年輕教師早日成為骨干教師，推動(dòng)青年教師盡快成為名教師、專家型教師。第三是深化。就是要深化一線掌握保教動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)，樹(shù)典型、創(chuàng)先進(jìn)。深化教師中，理解保教情況，誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議，幫助改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)效率。第四是創(chuàng)新。就是要探究保育教育新方法、新經(jīng)歷，研究保育教育新形式，開(kāi)展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，只要大家信任我，我就有信心、有決心履行好xx副主任的工作職責(zé)，決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望，愿與大家共創(chuàng)美妙的將來(lái)，迎接xx輝煌燦爛的明天。幼兒園園長(zhǎng)就職演講稿各位教師、園長(zhǎng)，大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長(zhǎng)，是本園培養(yǎng)的結(jié)果，是全體教師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝大家對(duì)我的信任和重托!也感謝園長(zhǎng)給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家效勞的時(shí)機(jī)!首次以副園長(zhǎng)的身份講話，其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)?，我的年齡還比較小、閱歷也不夠豐富。對(duì)自己將來(lái)的工作，也比較疑心。希望各位新老教師能多多指出我的缺乏，多給提些意見(jiàn)。當(dāng)然，假設(shè)有需要幫助，我也義不容辭。目前正是開(kāi)園時(shí)期，剛?cè)雸@的孩子一般不好帶，咱們的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒(méi)上過(guò)學(xué)。對(duì)于幼兒園的一切都是陌生的，也是孩子與家長(zhǎng)的首次別離。這種情形下，多數(shù)孩子與家長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生分別焦慮等種種情緒。這時(shí)候呢，我們各位教師首先要耐心，想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛(ài)心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個(gè)溫暖的家。用我們的細(xì)心，多跟家長(zhǎng)溝通，讓他們安心的把孩子交給我們。這段時(shí)間，各位教師辛苦了。咱們開(kāi)園的首要工作呢，就是平安!平安是重中之重!小朋友比較淘氣，要咱們教師長(zhǎng)出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時(shí)時(shí)關(guān)注著他們，不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動(dòng)的時(shí)候，他們根本不知道自己做的某些動(dòng)作會(huì)傷害到自己，傷害到別人。所以，這時(shí)候的我們更要像是守護(hù)他們的衛(wèi)士。千萬(wàn)不能報(bào)以幸運(yùn)心理，去做其他的事情。其次呢，就是孩子的安康生活。早晨從進(jìn)園開(kāi)始，咱們要做好晨檢的工作，做到一問(wèn)(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度)。如有生病的幼兒，一定要當(dāng)時(shí)詢問(wèn)他們的父母，是否需要喂藥藥，理解孩子的情況。進(jìn)入校園后，要提醒孩子把早點(diǎn)吃完。午餐時(shí)間可能是令各位教師頭痛的時(shí)候，有些孩子挑食的厲害?？吹讲幌矚g的食物，總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強(qiáng)硬的手段，他們就算含在嘴里，淌著眼淚，也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶，用過(guò)很多的方法，效果顯著的，就是“樂(lè)趣吃飯”法。這招是我在書(shū)上學(xué)來(lái)的，可能別的教師也常使用吧。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟，開(kāi)著的小火車，孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過(guò)的隧道，只有通過(guò)隧道才能到達(dá)底站?；疖囬_(kāi)動(dòng)的時(shí)候，盡量夸張?jiān)蹅兊膭?dòng)作、語(yǔ)言。這能吸引孩子，并讓他欣然承受。很多類似這樣的方法，需要我們?nèi)パ芯?。曾?jīng)有位家長(zhǎng)跟我交談過(guò)，她說(shuō)咱們的幼兒園很多工作沒(méi)有做好，比方衛(wèi)生方面，比方孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點(diǎn)，但是我覺(jué)得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好，很盡職。唯一的缺陷是，再如何干凈整潔的教室，只要有孩子活動(dòng)過(guò)，就顯得比較混亂。所以，重點(diǎn)不是我們保衛(wèi)員或者教師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛(ài)干凈講衛(wèi)生，并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動(dòng)果實(shí)。從小就要孩子懂得體恤別人，做個(gè)文明的寶寶。生活自理方面的教育，詳細(xì)的方案是…接下來(lái)，我要講的是學(xué)習(xí)方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園，是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)展一次考試。這樣的好處呢，是讓我們和家長(zhǎng)更直觀的理解到孩子的受知情況。當(dāng)然，凡事都會(huì)有它的兩面性。我們要做的，就是在得知孩子受知情況的同時(shí)，不施壓于他們。不讓他們厭煩學(xué)習(xí)，恐懼考試。這就需要各位教師利用自己的智慧，來(lái)處理了。在跟家長(zhǎng)溝通交流的時(shí)候，往往會(huì)遇到不太關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。他們可能是工作或其他原因，來(lái)也匆匆去也匆匆的。這樣對(duì)我們的工作開(kāi)展非常不利，所以，我們將在中班至大班實(shí)行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當(dāng)咱們上完的課程，需要孩子讀、念給家長(zhǎng)聽(tīng)，聽(tīng)完要簽字。布置的筆頭作業(yè)，由家長(zhǎng)監(jiān)視完成后，簽字。當(dāng)然我們也要找時(shí)機(jī)，多與家長(zhǎng)交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。綜合觀察，來(lái)到達(dá)教育的目的。咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦，盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是，我們風(fēng)雨同舟，在各位的努力下，我們幼兒園正不斷的成長(zhǎng)。最后，我要對(duì)每一位為幼兒園做出努力的教職工，表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作，希望我們的合作，使得咱們這個(gè)幼兒園，這個(gè)溫暖的家和孩子一起茁壯的成長(zhǎng)。謝謝各位!競(jìng)聘幼兒園副園長(zhǎng)演講稿競(jìng)聘幼兒園副園長(zhǎng)演講稿競(jìng)聘幼兒園副園長(zhǎng)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師：大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，是我校深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)學(xué)校干____伍建立的有效途徑，我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”為了磨礪自己,進(jìn)步自己，今天我英勇地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘商城小學(xué)幼兒園后勤副園長(zhǎng)這個(gè)職位，我自信我有才能挑起這副重?fù)?dān)。請(qǐng)?jiān)试S我作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校，98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷，20xx年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑，工作以來(lái)能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷進(jìn)步教學(xué)理論和理論程度，曾屢次獲得鎮(zhèn)、市級(jí)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)，先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上，有8篇論文分別在蘇州市、省級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。首先我想談?wù)剬?duì)幼兒園副園長(zhǎng)崗位的理解：我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長(zhǎng)，要甘當(dāng)園長(zhǎng)助手，當(dāng)好助手；甘當(dāng)園長(zhǎng)參謀，當(dāng)好參謀；甘于奉獻(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。還要自覺(jué)維護(hù)園長(zhǎng)的權(quán)威，自覺(jué)服從園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長(zhǎng)有效地開(kāi)展好工作。我認(rèn)為后勤副園長(zhǎng)要做到為幼兒效勞、為家長(zhǎng)效勞、為教學(xué)效勞、為全體教職工效勞。同時(shí)在生活中、工作中要以誠(chéng)待人、以理服人、以言動(dòng)人、以情感人。對(duì)待教職工要能尊重別人的長(zhǎng)處，善待別人的短處，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮；多一些真情，少一份虛偽；多一些體貼，少一份冷落；多一些溫暖，少一份疏遠(yuǎn)。我認(rèn)為高效率是后勤副園長(zhǎng)工作才能的綜合表達(dá)。俗話說(shuō)實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎，要實(shí)現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。一方面要力戒空談干實(shí)事，少說(shuō)多做，另一方面，要講究方法干好事，干就干好，干就干實(shí)，減少工作失誤，開(kāi)拓創(chuàng)新，保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。我感到自己參加幼兒園后勤副園長(zhǎng)崗位的競(jìng)爭(zhēng)還是有一定優(yōu)勢(shì)的：首先業(yè)務(wù)比較熟悉。我有在該崗位多年鍛煉的經(jīng)歷，熟悉幼兒園衛(wèi)生保健等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)熟悉，可謂駕輕就熟。長(zhǎng)期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)歷并可以付諸施行，帶出了一支過(guò)硬的員工隊(duì)伍，先后經(jīng)歷了幼兒園搬遷、省示范復(fù)查等重大活動(dòng)的考驗(yàn)，特別是在省示范復(fù)查中，我園的后勤保健工作與員工隊(duì)伍素質(zhì)獲得了專家組的一致好評(píng)；其次組織協(xié)調(diào)才能我還是有一點(diǎn)的，能獨(dú)擋一面開(kāi)展工作。近年來(lái)我先后完善了幼兒園的平安組織機(jī)構(gòu)、員工考核制度、財(cái)物管理制度等，組織開(kāi)展了消防知識(shí)講座、消防技能演練、保育教師、食堂人員的操作技能比賽、緊急疏散演練等多項(xiàng)全園性的主題活動(dòng)，負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均獲得了良好效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。再次我工作責(zé)任心較強(qiáng)，對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能盡心盡力完成，事事有回應(yīng)，不講價(jià)錢，不拖拉，不推諉。由于后勤條線工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容，工作節(jié)奏把握得當(dāng)。有一個(gè)特別的例子：幼兒園搬遷那個(gè)學(xué)期，由于生充足，臨時(shí)要擴(kuò)2個(gè)班，領(lǐng)導(dǎo)通知我已經(jīng)是8月30日下班時(shí)間，我在短短的一天時(shí)間內(nèi)，將2個(gè)全新班級(jí)幼兒教學(xué)、生活用品配置齊全，保證9月1日順利開(kāi)學(xué)，工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。我還不斷探究物材管理的科學(xué)性，堅(jiān)持節(jié)省辦園的原那么，在全園上下倡導(dǎo)“商幼是我家，節(jié)省治園為大家”的節(jié)約風(fēng)氣，收效明顯。我也能注重團(tuán)結(jié)，與同志們和睦相處。我一直認(rèn)為大家可以走到一起工作，本身就是一種緣分。因此，在工作和生活中我都非常珍惜團(tuán)結(jié)二字，接人待物做到以誠(chéng)相待，和同事都以姐妹相稱，為開(kāi)展好工作營(yíng)造出團(tuán)結(jié)和諧的氣氛，使大家都有一個(gè)好的心情，齊心協(xié)力搞好工作。雖然我有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，也獲得了一些成績(jī)，但這些成績(jī)的獲得都離不開(kāi)園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心與幫助，離不開(kāi)教師們對(duì)我的理解與支持，在此，請(qǐng)?jiān)试S我借此時(shí)機(jī)向大家表示感謝！當(dāng)然，人無(wú)完人，我也有許多有待進(jìn)步的地方。相信我在以后的工作中將不斷改進(jìn)與進(jìn)步。假設(shè)說(shuō)我有幸中選副園長(zhǎng)，我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)效勞、進(jìn)步核心競(jìng)爭(zhēng)力出謀劃策，發(fā)揮副職的參謀智囊作用。還要一如既往地為身邊的同志們效勞，努力營(yíng)造寬松、和諧、愉快、信任的工作氣氛，增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。更要進(jìn)一步完善后勤工作管理制度，形成管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合本園實(shí)際，落實(shí)操作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提升管理程度。簡(jiǎn)而言之，要以自身的行動(dòng)感染人，要以共同的目的團(tuán)結(jié)人，要以科學(xué)的管理鼓勵(lì)人，努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，效勞優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。假設(shè)我未能中選，我也會(huì)服從分配，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。無(wú)論面對(duì)的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅(jiān)實(shí)地踏上明天的征程。最新幼兒園副園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位教師：大家好！今天，很快樂(lè)能站上這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái)，首先，我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的時(shí)機(jī)。其次，我還要感謝一直以來(lái)所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，謝謝你們！我是一名年輕的幼教教師，多年來(lái)，我一直非常努力的工作，求上進(jìn)，求創(chuàng)新，我獲得了很多的經(jīng)歷與知識(shí)，同時(shí)，我的才能也在各方面得到了進(jìn)步。正因?yàn)槿绱?，我今天才能自信的站在這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái)上，我希望能得到大家一如既往的支持！參與副院長(zhǎng)競(jìng)聘，我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：一、我熱愛(ài)幼教工作沒(méi)有比熱愛(ài)更重要的東西了，只有熱愛(ài)，才能認(rèn)真的去干好工作，懷著對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，我堅(jiān)信著，既然選擇了，就要認(rèn)真去做，雖然不能做到，但努力了就會(huì)做得更好。二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的理論經(jīng)歷從小我就性格比較開(kāi)朗，喜歡幼教工作，所以我從中專開(kāi)始，選擇的一直是幼教專業(yè)，大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育，經(jīng)過(guò)了六年的刻苦學(xué)習(xí)中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)了彈、唱、跳、畫(huà)等根本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后，我承擔(dān)過(guò)幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫(xiě)的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的幼兒繪畫(huà)屢次在、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)歷和科學(xué)的管理理念參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了，在這近十年里，我擔(dān)任過(guò)幼兒園班主任，也擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)歷。特別是通過(guò)本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹(shù)立了科學(xué)的管理理念，學(xué)到了許多管理方面的知識(shí)。四、我擅長(zhǎng)利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展學(xué)習(xí)和教學(xué)為了優(yōu)化課堂教學(xué)，在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí)，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀、DVD、錄音機(jī)輔助教學(xué)。五、我為人正直、性情溫和，擅長(zhǎng)與人溝通“學(xué)高為師、身正為范”，我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要，因此在工作中，我時(shí)時(shí)以一名*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)那么，以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的才能去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。以上就是我參與幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘的五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然我也知道自己有缺乏的地方，在以后我一定會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)缺乏。假設(shè)我今天有幸競(jìng)聘成功，我將做到以一顆愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng)，以一份真心面對(duì)每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師效勞的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長(zhǎng)的帶著下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作，主要工作思路有以下五個(gè)方面。一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，充分挖掘每一位教師的潛力。教師是整個(gè)幼兒園工作開(kāi)展的主體，所以，假設(shè)我擔(dān)任幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，首先，我將樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo)，多到教師中間，傾聽(tīng)他們的心聲，真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”；其次，為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái)，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng)；最后，廣開(kāi)言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣闊教師參與到教學(xué)管理中來(lái)。二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，進(jìn)步教研程度。我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一，要進(jìn)步保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過(guò)組織教師討論、上示范課、寫(xiě)反思案例、心得體會(huì)等途徑，讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué)，進(jìn)步教師參與教研的程度，把教研落到實(shí)處。三、開(kāi)展課題研究，顯現(xiàn)我園的特色教育，科研的目的是探究怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù)，進(jìn)步辦園程度，并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況，合理確實(shí)定研究課題，帶著教師做一個(gè)“有心人”，即課前用心做準(zhǔn)備、活動(dòng)用心去組織、課后用心去反思，并標(biāo)準(zhǔn)課題過(guò)程管理，對(duì)每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣，將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來(lái)。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的輔助功能，首先要進(jìn)步全體教師的信息技術(shù)程度，進(jìn)步他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資進(jìn)展教育的才能；其次建立我園的網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)幼教資的共享，較好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。五、加大宣傳力度，展示我園教學(xué)風(fēng)采。幼兒園只有有廣闊的生，才能得到持續(xù)的開(kāi)展，才能發(fā)揮真正的作用。所以我認(rèn)為，幼兒園的宣傳力度一定要加強(qiáng)。在扎實(shí)教學(xué)、教研的根底上，我們可以通過(guò)六一、國(guó)慶、元旦等節(jié)日開(kāi)展大型的文體活動(dòng)，向外展示我園教學(xué)風(fēng)采；利用網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度，爭(zhēng)取家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的支持和幫助，更好的改善我園的辦園條件。當(dāng)然更重要的是，努力提升教學(xué)程度，讓小朋友在我園快樂(lè)的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的辦園宗旨，樹(shù)立良好的口碑，這比任何宣傳都重要。最后，我想說(shuō)的是，競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退，上也好、下也好，一如既往；進(jìn)也好、退也好，一片青心。所以，無(wú)論今天我競(jìng)聘的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往的愛(ài)幼教公國(guó)，也會(huì)更加努力的提升自己的才能以及各方面的程度，希望大家可以給予我支持，謝謝大家！幼兒園副園長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位教師：大家好!今天，很快樂(lè)能站上這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái)，首先，我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的時(shí)機(jī)。其次，我還要感謝一直以來(lái)所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，謝謝你們!我是一名年輕的幼教教師，多年來(lái)，我一直非常努力的工作，求上進(jìn)，求創(chuàng)新，我獲得了很多的經(jīng)歷與知識(shí)，同時(shí)，我的才能也在各方面得到了進(jìn)步。正因?yàn)槿绱?，我今天才能自信的站在這個(gè)幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘演講臺(tái)上，我希望能得到大家一如既往的支持!參與副院長(zhǎng)競(jìng)聘，我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：一、我熱愛(ài)幼教工作沒(méi)有比熱愛(ài)更重要的東西了，只有熱愛(ài)，才能認(rèn)真的去干好工作，懷著對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，我堅(jiān)信著，既然選擇了，就要認(rèn)真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會(huì)做得更好。二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的理論經(jīng)歷從小我就性格比較開(kāi)朗，喜歡幼教工作，所以我從中專開(kāi)始，選擇的一直是幼教專業(yè)，大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育，經(jīng)過(guò)了六年的刻苦學(xué)習(xí)中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)了彈、唱、跳、畫(huà)等根本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后，我承擔(dān)過(guò)幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫(xiě)的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的幼兒繪畫(huà)屢次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)歷和科學(xué)的管理理念參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了，在這近十年里，我擔(dān)任過(guò)幼兒園班主任，也擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)歷。特別是通過(guò)本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹(shù)立了科學(xué)的管理理念，學(xué)到了許多管理方面的知識(shí)。四、我擅長(zhǎng)利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展學(xué)習(xí)和教學(xué)為了優(yōu)化課堂教學(xué)，在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí)，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀、dvd、錄音機(jī)輔助教學(xué)。五、我為人正直、性情溫和，擅長(zhǎng)與人溝通學(xué)高為師、身正為范，我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要，因此在工作中，我時(shí)時(shí)以一名____員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把寬以待人、嚴(yán)于律己作為自己的人生準(zhǔn)那么，以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的才能去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。以上就是我參與幼兒園副院長(zhǎng)競(jìng)聘的五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然我也知道自己有缺乏的地方，在以后我一定會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)缺乏。假設(shè)我今天有幸競(jìng)聘成功，我將做到以一顆愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng)，以一份真心面對(duì)每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師效勞的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長(zhǎng)的帶著下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作，最后，廣開(kāi)言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣闊教師參與到教學(xué)管理中來(lái)。謝謝大家!幼兒園副園長(zhǎng)就職演說(shuō)稿范文各位教師、園長(zhǎng)，大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長(zhǎng)，是本園培養(yǎng)的結(jié)果，是全體教師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝大家對(duì)我的信任和重托!也感謝園長(zhǎng)給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家效勞的時(shí)機(jī)!首次以副園長(zhǎng)的身份講話，其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)?，我的年齡還比較小、閱歷也不夠豐富。對(duì)自己將來(lái)的工作，也比較疑心。希望各位新老教師能多多指出我的缺乏，多給提些意見(jiàn)。當(dāng)然，假設(shè)有需要幫助，我也義不容辭。目前正是開(kāi)園時(shí)期，剛?cè)雸@的孩子一般不好帶，咱們的工作量可能會(huì)稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒(méi)上過(guò)學(xué)。對(duì)于幼兒園的一切都是陌生的，也是孩子