小學生競選班長演講稿300字

第15頁共15頁小學生競選班長演講稿300字小學生競選班長演講稿300字。大家好，我是你們的同學，王怡藺。很榮幸，能站在這個講臺上競選班長。可能，在你們眼里，我不夠優(yōu)秀，但是，我有一顆心，我有一顆愿意為你們效勞的心。我聽見有一個同學說，假設我要選班長，就不選我當正班長，她就只選魏一戈當正班長。我聽了這句話后，我很失落，好象被遺棄了一樣，象打翻了五味瓶，很不是滋味。有一次上體育課，我甚至哭了，哭的很傷心，淚落如珠。這時，有兩個同學看見了我，問我怎么了，我說：“沒什么，你們去玩吧。”其實，在他們問了怎么了的時候，我覺得我感受到了一種莫名的幸福。其實，我今天本來不想競選班長的，因為我怕我選不上，會被同學們嘲笑，但是，就在我上講臺的那一刻，我想通了，我為什么要管別人講什么，既然我是為了鍛煉自己，就應該英勇的去闖，所以，我英勇的上來了。在這里，我請大家原諒我以前做的不對的地方，請大家投我一票！【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀小學生競選班長300字演講稿4篇小學生競選班長300字演講稿4篇〔篇一〕親愛的教師,親愛的同學們:大家好！今天我演講的目的是競選班長。首先我認為班長不只是個稱號，而是一份責任，一份熱心。我深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。為教師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助教師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，班級就是我們的第二個家。我知道，作為一班之長，在思想·品德·學習等方方面面，都要嚴格要求自己。這是一種壓力，更是一種動力。也許我如今還有許多缺乏，但我渴望教師同學給我這次經受考驗的時機，我會努力做好，不求十全十美，只求盡善盡美。我認為要當班長必須具備一定才能，請相信我的勇氣和才干。謝謝大家！〔篇二〕同學們，下午好，今天我競選班長，我的理由是：1、我的學習成績很好，我從一年級到如今，都考90分以上。2、我的英語非常好，在小新星英語學校，我都是和初中的大哥哥大姐姐一起學英語的，而且我在小新星已經做過班長了。明年我們也要學英語了，假設有什么問題，我可以在教師的指導下，幫助你們解決問題。3、我做事情不會放棄，如：我從3歲到如今，已經學了5年的英語，我一天都沒中斷過。4、假設你們有什么問題，可以來問我或教師，我可以在教師的指導下，幫助你們解決問題。我可以和大家一起獲得好成績，團結大家獲得成功，請大家投我一票，謝謝大家?！财秤H愛的教師,親愛的同學們大家好隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為52班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長我相信;假設我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“祖先后己“的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作那么,請大家一如既往的支持我.給我投上珍貴的一票,謝謝大家〔篇四〕親愛的教師，親愛的同學：你們好！今天，我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首班長。首先，我有為大家效勞的決心，希望通過班長這一角色，為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然，我也會管好同學們的紀律問題，不過，我一定會先從自我做起，嚴于律己；其次，我會想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原那么；另外，我一定會處理好班級的各種事務，但不是每件事我都會單獨決定，假設遇到重大事件，我會組織其他班干部以及同學們商量決定；古人云：“人非圣賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢于面對自己的錯誤，并改正錯誤，都是好同學。另外，關于后面的板報，我也會組織同學每個月?lián)Q一次。也請大家堅信，以我這幾年當班長的經歷，我一定會帶著大家在這一年里揚長避短，充分發(fā)揮出我班同學聰明開朗的個性，團結友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我，信任我，投我一票。謝謝大家！小學生競選班長演講稿：小學競選班長演講稿小學生競選班長演講稿：小學競選班長演講稿小學生競選班長演講稿尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!我和大家一樣,都為紫云小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長,教師和同學們的辛勤的努力下,我們的學校已小有名氣了!這一次競選班干,我選擇的是班長這個職位。我首先感謝教師給我這個時機，讓我可以在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班干’這四個字的時候，我就對自己說：“就競選班長吧，反正重在參與，萬一我能選上呢？”回到家，我和姥姥說了我的想法，姥姥說：“不行！這樣萬一學習‘掉’下來怎么辦？反正不行??！”經過幾次反復的思想斗爭，我決定來競選。我選擇，我喜歡！雖然有人說當一班之長——班長一點也不好。這也要管，那也要管，可我不這么覺得，我覺得只要能幫著教師分憂解難。這點費事不算什么的。假設我當了班長，我一定會全力以赴的為班級效勞，為我們大家效勞，爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！競選小學班長演講稿300字今天，我站在講臺上的唯一目的就是爭當班級元首--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!假設我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假設我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;假設我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，煽動大家有選擇地挑選、購置好書。假設大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定承受并改正。請教師，同學們相信我，支持我，我一定行。競選演講稿小學生競選班長演講小學生競選班長演講稿親愛的教師、親愛的同學們：大家好!我是xxx，首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步，教師工作順心如意，我很榮幸可以和大家歡聚在這個榮耀的班集體中學習，過去的一學期，在教師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號，我心里有說不出的快樂。在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了“模范班干部”獎狀，在感受了這個榮耀稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的組織才能，同時還要有集體精神，主動配合教師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探究，我與別人相比多了一份經歷和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選可以成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。假設我今天競選不上也沒有關系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓教師、同學都滿意的好學生!同學們，請相信我、支持我，投上珍貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在2023年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!!唐教師，我如今把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發(fā)給你，假設你沒時間掛在你的博客上，告訴我進入的方法，謝謝。小學生競選班長演講稿小學生競選班長各位同學好！拿破侖有句名言："不想當將軍的士兵不是好士兵！"所以，向往班長、爭取班長并不是不好的事。一個積極向上的班長可以給這個班帶來一種積極向上的氣氛，一個積極向上的班還何愁班風差呢？劉備說過："得民心者得天下。"意思是說一個得到百姓擁護的領導者就會成功，在班里也一樣，一個好的班長不僅學習好，還必須在同學中具備親和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班長在班里宣布一件事，沒有人，那這個班長當?shù)镁褪×?，對吧？在班里，我知道有一些屢教不改的同學，比方他正在說話，那他立即坐好，但你一轉身，立即就又開始說話了，這時不能發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的話，他會起來對抗，又要大鬧一場，教室還是安靜不下來，假設是我，我會說："你假設不想放學看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能參加的話，那就不要說話了！"其實管理班級是門學問，管理班級沒必要就是一把尺子，一張怒氣沖沖的臉，把你管得像犯人一樣，其實管理班級是有多種方法的，就看一個班長會不會使用。假設我選上班長，我就會這么做。我還知道，我們班讀書風氣不是很高，我非常愛閱讀，家里有很多書，歡迎大家來借，假設我當上班長，我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮，請各位支持我，謝謝各位！競選班長五年級二班：唐曉藝親愛的教師、親愛的同學們：大家好！我是五年級二班的唐曉藝，這次我能參加班長競選，我感到非常的快樂和自豪。這次我參加班長競選的原因有兩個。首先能通過管理班級，鍛練自己，讓自己自信起來。其次還能成為教師的小助手和同學一起努力，把我們班建立成一個優(yōu)秀的班級。假設我中選成班長，我會把自己的缺點改正。我會大膽的帶著同學們對教師說出積壓在心里的困難，做好師生溝通的橋梁。假設我中選成了班長，我會管理好班級的紀律，讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個個聰明、好學的好同學。假設我中選成班長，我會團結全班同學、積極參加校園活動，做有集體榮譽感的班級。假設我中選成班長，我會當好教師的小助手，讓教師輕松快樂的為我們教學。最后我想說，我一定會和大家共同把班級建立成為最優(yōu)秀的班級，請大家相信我，投我一票吧！指導教師：張歡競選班長演講稿(小學生)尊敬的教師.親愛的同學們：大家好！我叫**，這次，我要競選的是五〔5〕班的班長.來自**的我，非常榮幸的站在這里參加競選.雖然我很理解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的才能，今天，我才有勇氣站在這里.在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信!一個人假設連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信!當然，才能也非常重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。也許有人會問：你為什么想當班干部呢？這時，我會說，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作那么,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。上個學期，我在我們班里擔任了班長，在學校中擔任四年級大隊長.我在工作中也獲得了一定的成績，得到了教師.同學們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了教師.同學們的好評，曾屢次獲得“優(yōu)秀學生干部”.“三好學生”.“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經歷,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有間隔感。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，假設連自己都管不好，如何去管別人?可以參加五〔5〕班班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。假設我有幸中選，我將會以身作那么，用《小學生守那么》嚴格要求自己行為標準，認真做好本職工作，更多地為班級著想,更好地為大家效勞,積極做好教師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!假設我沒有中選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的時機。我將在今后努力進步自己的才能，同時希望五〔5〕班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!假設大家相信我，支持我，就請為我投上你們珍貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！小學生班長競選演講稿小學生班長競選演講稿親愛的教師，同學們：你們好！這次班會中我競選的職務是班長，我認為我當班長有以下優(yōu)勢：1.我是學習上的佼佼者，假設我能中選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的班集體。3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據(jù)咱們班同學的不同愛好，開展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。我相信，憑我的才能，一定會勝任這個職務?？傊拔易孕?，我成功”是我這次的競選宣言。其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做教師的得力小助手，幫教師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中可以鍛煉自己，和同學們一起成長。假設我還有