小學(xué)生競選班長演講稿：小學(xué)競選班長演講稿

第12頁共12頁小學(xué)生競選班長演講稿：小學(xué)競選班長演講稿小學(xué)生競選班長演講稿：小學(xué)競選班長演講稿。小學(xué)生競選班長演講稿：小學(xué)競選班長演講稿小學(xué)生競選班長演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我和大家一樣,都為紫云小學(xué)而自豪,我們學(xué)校的歷史雖然不長,但是在校長,教師和同學(xué)們的辛勤的努力下,我們的學(xué)校已小有名氣了!這一次競選班干,我選擇的是班長這個職位。我首先感謝教師給我這個時機，讓我可以在這個舞臺上展示自己。當(dāng)我聽到‘競選班干’這四個字的時候，我就對自己說：“就競選班長吧，反正重在參與，萬一我能選上呢？”回到家，我和姥姥說了我的想法，姥姥說：“不行！這樣萬一學(xué)習(xí)‘掉’下來怎么辦？反正不行??！”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭，我決定來競選。我選擇，我喜歡！雖然有人說當(dāng)一班之長——班長一點也不好。這也要管，那也要管，可我不這么覺得，我覺得只要能幫著教師分憂解難。這點費事不算什么的。假設(shè)我當(dāng)了班長，我一定會全力以赴的為班級效勞，為我們大家效勞，爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀小學(xué)競選班長演講稿：競選班長演講稿小學(xué)競選班長演講稿：競選班長演講稿親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！我的名字叫王鈺涵，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級效勞的同學(xué)一起競選班長職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我曾任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，所以對于管理班級有一定的經(jīng)歷。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。假設(shè)我被選為班長，我首先會以身作那么，在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先，爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團(tuán)組織，在行為上全心全意效勞同學(xué)，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，成為教師得力的助手，做到真正的盡職盡責(zé)。假設(shè)我當(dāng)上了班長，我會一切以集體的利益出發(fā)，不計較個人得失，我會想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為無功就是過，我會當(dāng)個實干家，多多為同學(xué)們做好事。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！我選擇了二十八中便選擇了這里的一切，我榮幸成為了楊教師的學(xué)生，更有幸結(jié)識了在座的各位同學(xué)，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學(xué)習(xí)生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。你們投票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的支持與信任。小學(xué)競選班長演講稿：2023小學(xué)競選班長演講稿小學(xué)競選班長演講稿：2023小學(xué)競選班長演講稿亭湖區(qū)張莊小學(xué)六{2}班張開晨大家好，我今天走上這個講臺，為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償?shù)?。我以前沒有當(dāng)過班長，缺乏經(jīng)歷，這是我的缺點，但這也是我的優(yōu)點，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職?。我的口號是：“做一個平民班長?！弊鳛橐粋€班長，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的，因為我平時與大家相處還算好，沒有鬧過什么矛盾。假設(shè)我中選了，我會做到執(zhí)法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結(jié)成“互幫小組”，即一個先進(jìn)同學(xué)幫助一個后進(jìn)同學(xué)。2不定期開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學(xué)們及時理解國家大事。4創(chuàng)辦一個“小小圖書館”，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。同學(xué)們，請相信我吧！給我一次鍛煉的時機。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝！小學(xué)生競選班長演講稿小學(xué)生競選班長各位同學(xué)好！拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！"所以，向往班長、爭取班長并不是不好的事。一個積極向上的班長可以給這個班帶來一種積極向上的氣氛，一個積極向上的班還何愁班風(fēng)差呢？劉備說過："得民心者得天下。"意思是說一個得到百姓擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)者就會成功，在班里也一樣，一個好的班長不僅學(xué)習(xí)好，還必須在同學(xué)中具備親和力、凝聚力，在班里具有一定威信才行，不然班長在班里宣布一件事，沒有人，那這個班長當(dāng)?shù)镁褪×?，對吧？在班里，我知道有一些屢教不改的同學(xué)，比方他正在說話，那他立即坐好，但你一轉(zhuǎn)身，立即就又開始說話了，這時不能發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的話，他會起來對抗，又要大鬧一場，教室還是安靜不下來，假設(shè)是我，我會說："你假設(shè)不想放學(xué)看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能參加的話，那就不要說話了！"其實管理班級是門學(xué)問，管理班級沒必要就是一把尺子，一張怒氣沖沖的臉，把你管得像犯人一樣，其實管理班級是有多種方法的，就看一個班長會不會使用。假設(shè)我選上班長，我就會這么做。我還知道，我們班讀書風(fēng)氣不是很高，我非常愛閱讀，家里有很多書，歡迎大家來借，假設(shè)我當(dāng)上班長，我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮，請各位支持我，謝謝各位！競選班長五年級二班：唐曉藝親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是五年級二班的唐曉藝，這次我能參加班長競選，我感到非常的快樂和自豪。這次我參加班長競選的原因有兩個。首先能通過管理班級，鍛練自己，讓自己自信起來。其次還能成為教師的小助手和同學(xué)一起努力，把我們班建立成一個優(yōu)秀的班級。假設(shè)我中選成班長，我會把自己的缺點改正。我會大膽的帶著同學(xué)們對教師說出積壓在心里的困難，做好師生溝通的橋梁。假設(shè)我中選成了班長，我會管理好班級的紀(jì)律，讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個個聰明、好學(xué)的好同學(xué)。假設(shè)我中選成班長，我會團(tuán)結(jié)全班同學(xué)、積極參加校園活動，做有集體榮譽感的班級。假設(shè)我中選成班長，我會當(dāng)好教師的小助手，讓教師輕松快樂的為我們教學(xué)。最后我想說，我一定會和大家共同把班級建立成為最優(yōu)秀的班級，請大家相信我，投我一票吧！指導(dǎo)教師：張歡競選班長演講稿(小學(xué)生)尊敬的教師.親愛的同學(xué)們：大家好！我叫**，這次，我要競選的是五〔5〕班的班長.來自**的我，非常榮幸的站在這里參加競選.雖然我很理解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的才能，今天，我才有勇氣站在這里.在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負(fù)，這是自信!一個人假設(shè)連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，才能也非常重要，因為一個人的信心和才能永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會問：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時，我會說，因為當(dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作那么,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。上個學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長，在學(xué)校中擔(dān)任四年級大隊長.我在工作中也獲得了一定的成績，得到了教師.同學(xué)們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了教師.同學(xué)們的好評，曾屢次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”.“三好學(xué)生”.“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經(jīng)歷,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有間隔感。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，假設(shè)連自己都管不好，如何去管別人?可以參加五〔5〕班班干部，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有才能擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。假設(shè)我有幸中選，我將會以身作那么，用《小學(xué)生守那么》嚴(yán)格要求自己行為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好本職工作，更多地為班級著想,更好地為大家效勞,積極做好教師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓!假設(shè)我沒有中選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的時機。我將在今后努力進(jìn)步自己的才能，同時希望五〔5〕班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!假設(shè)大家相信我，支持我，就請為我投上你們珍貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！小學(xué)生班長競選演講稿小學(xué)生班長競選演講稿親愛的教師，同學(xué)們：你們好！這次班會中我競選的職務(wù)是班長，我認(rèn)為我當(dāng)班長有以下優(yōu)勢：1.我是學(xué)習(xí)上的佼佼者，假設(shè)我能中選班長，那么我會和同學(xué)們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團(tuán)結(jié)的班集體。3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好，開展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學(xué)們的生活。我相信，憑我的才能，一定會勝任這個職務(wù)?？傊拔易孕?，我成功”是我這次的競選宣言。其實，我清楚的知道，當(dāng)班長不僅是榮譽，更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長主要有兩個目的：一能做教師的得力小助手，幫教師分擔(dān)重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)班長的過程中可以鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長。假設(shè)我還有缺乏之處，那么也請同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)視。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“假設(shè)給我一個支點，我能把地球抬起來。”那么，我也請大家給我一個支點，給我一次時機，我會用實際行動來證明自己。同學(xué)們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧！謝謝大家支持！小學(xué)生競選正班長演講稿尊敬的教師.親愛的同學(xué)們：大家好！我叫**，這次，我要競選的是五〔5〕班的班長.來自**的我，非常榮幸的站在這里參加競選.雖然我很理解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的才能，今天，我才有勇氣站在這里.在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負(fù)，這是自信!一個人假設(shè)連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，才能也非常重要，因為一個人的信心和才能永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會問：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時，我會說，因為當(dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作那么,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。上個學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長，在學(xué)校中擔(dān)任四年級大隊長.我在工作中也獲得了一定的成績，得到了教師.同學(xué)們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了教師.同學(xué)們的好評，曾屢次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”.“三好學(xué)生”.“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經(jīng)歷,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有間隔感。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，假設(shè)連自己都管不好，如何去管別人?可以參加五〔5〕班班干部，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有才能擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。假設(shè)我有幸中選，我將會以身作那么，用《小學(xué)生守那么》嚴(yán)格要求自己行為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好本職工作，更多地為班級著想,更