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2021-2022學(xué)年湖南省郴州市光明中學(xué)高一歷史測試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.美國歷史學(xué)家費正清在《偉大的中國革命》中寫道:“鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生意味著中國拒絕在外交平等和對等貿(mào)易的基礎(chǔ)上參加國際大家庭,結(jié)果導(dǎo)致英國使用武力?!边@一觀點A.歪曲了鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因B.揭示了鴉片戰(zhàn)爭的實質(zhì)C.點明了鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根源D.從全球化的角度正確分析了鴉片戰(zhàn)爭的原因參考答案:A2.周代的分封制,分封對象并不限于周王室姬姓一家一族,分封地域也不限于商周王族的活動中心,而是覆蓋了黃河、長江流域主要地區(qū)。這說明,分封A.體現(xiàn)了鮮明的血緣宗法性B.具有政區(qū)劃分的性質(zhì)C.強(qiáng)化了周天子的宗長地位D.不利于國家政治統(tǒng)一參考答案:B從題干“分封對象并不限于周王室姬姓一家一族”可以看出,分封制并沒有體現(xiàn)鮮明的血緣宗法性質(zhì)。結(jié)合所學(xué)知識可知,西周的分封對象除了姬姓王族,還有功臣和舊代貴族,故A錯誤。從“分封對象并不限于周王室姬姓一家一族,分封地域也不限于夏商周王族的活動中心,而是覆蓋了黃河、長江流域主要地區(qū)”可以看出,分封的對象復(fù)雜多樣,分封的地域廣,周的統(tǒng)治疆域由一個個諸侯國拼接而成。說明分封具有政區(qū)劃分的性質(zhì),故B正確。題干只是說明分封對象不只是有姬姓貴族,并不能說明這強(qiáng)化了周天子的宗長地位,故C錯誤。題干表明分封的地域較廣,并不能得出分封不利于國家政治統(tǒng)一,故D錯誤。3.舊中國北方地區(qū)流行這樣的俗語“人生有三寶,丑妻薄地破棉襖”。從本質(zhì)上反映了(
)A.農(nóng)業(yè)在社會經(jīng)濟(jì)中占重要地位
B.農(nóng)民生活富裕安逸C.以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)特征
D.商品經(jīng)濟(jì)極端落后參考答案:C4.1787年,華盛頓主持的制憲會議制定并通過的《聯(lián)邦憲法》,為美國的長期穩(wěn)定和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。這一會議召開的地點在A.費城B.波斯頓C.紐約D.華盛頓參考答案:A試題分析:本題主要考查運(yùn)用所學(xué)知識的能力。1787年,華盛頓在費城主持召開制憲會議,制定并通過了《聯(lián)邦憲法》,在美國獨立之初,費城是政治活動的中心,A項正確??键c:中外歷史人物評說·歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物·華盛頓5.史書記載:“蘇南雖近洋場,本屬首當(dāng)其沖之地,但直到光緒年間,時人記敘還提到紡織與耕種相濟(jì)以謀食營生的事實?!辈牧现饕从沉水?dāng)時A.傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)未發(fā)生變動B.外國資本主義的入侵C.自然經(jīng)濟(jì)頑固存在D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展陷入困境參考答案:C【詳解】材料表明光緒年間,我國雖然受到外國資本主義的沖擊,但男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍然存在,故C項正確;鴉片戰(zhàn)爭后中國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生變動,自然經(jīng)濟(jì)開始解體,排除A項;B項不是材料反映的主旨,排除B項;材料沒有體現(xiàn)中國商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,D項錯誤。6.馬克思主義理論的三大來源包括 ①法國啟蒙思想
②德國古典哲學(xué)
③英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
④英法空想社會主義A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④參考答案:D7.易中天在《帝國的終結(jié)》中說“秦,雖死猶存,它亡得悲壯?!睆恼紊峡础扒?,雖死猶存”主要是指
(
)
A.建立統(tǒng)一國家和中央集權(quán)制度
B.開創(chuàng)皇帝制度
C.統(tǒng)一度量衡、貨幣
D.中央建立三公九卿制參考答案:A8.《冷戰(zhàn)風(fēng)云》中寫道:“美蘇‘冷題’雖已離我們選去,但我們無法否認(rèn)它在國際關(guān)系史上的重要地位。美蘇冷戰(zhàn)是在對抗和緩和的交替中進(jìn)行的,在歐洲是真正意義上的冷戰(zhàn),而在亞洲則充滿了火藥味。”下列事件中“充滿了火藥味”的是A.丘吉爾“鐵幕”演說的發(fā)表B.杜魯門主義的提出C.北大西洋公約組織的建立D.朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)參考答案:D【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知,丘吉爾“鐵幕”演說、杜魯門主義以及北大西洋公約組織都是冷戰(zhàn)表現(xiàn),不具有“火藥味”,故ABC錯誤;而朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)是熱戰(zhàn),充滿了“火藥味”,故D項正確。9.“其目的在于確保土地的平均分配,以避免出現(xiàn)類似于漢朝的土地兼并。這項制度根據(jù)土地的貧瘠和受地者的需要將土地分配給個人及其家庭?!贝苏Z描述的是A.井田制B.均田制C.地主土地私有制D.農(nóng)民土地私有制參考答案:B試題分析:結(jié)合題干材料實施目在于抑制土地兼并,其做法是將國家掌握的土地按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分給無地或少地的農(nóng)民耕種,農(nóng)民承擔(dān)一定的徭役負(fù)擔(dān),可知其反映的是北魏開始實行的均田制??键c:古代中國經(jīng)濟(jì)·農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度·均田制10.“中國人民從此站起來了”,從下列哪個時間點開始算起比較好A.1911年10月10日B.1945年8月15日C.1945年10月10日
D.1949年4月21日參考答案:B“中國人民從此站起來了”指的是中華民族徹底結(jié)束了列強(qiáng)侵略,中國人民從此獨立自主,設(shè)問是“從……算起”,自然確定的標(biāo)準(zhǔn)就是反對外族入侵,1911年10月10日是武昌首義的日子,意味著辛亥革命,但是在舊三民主義指導(dǎo)下的辛亥革命沒有明確反帝,故A項錯誤;1945年8月15日是日本帝國主義宣布投降的日子,標(biāo)志著中國的抗戰(zhàn)取得最終勝利,這是近代史以來中國人民反抗外族入侵第一次取得完全的勝利,故B項正確;1945年10月10日簽訂《雙十協(xié)定》,主要是商討國內(nèi)和平,故C項錯誤;1949年4月21日渡江戰(zhàn)役,屬于國內(nèi)戰(zhàn)爭,故D項錯誤。11.希臘歷史學(xué)家希羅多德說,克利斯提尼“領(lǐng)著人民參與政治”??死固崮岣母镏蟹线@一評述的是①按財產(chǎn)多寡劃分社會等級②用10個地域部落取代原來4個血緣部落③設(shè)立五百人會議④向公民發(fā)放“觀劇津貼”A.①②
B.②③
C.③④
D.①④參考答案:B12.2008年初,紛飛的大雪遍及大半個中國,但大雪擋不住人們回家過年的腳步。下列圖片反映的內(nèi)容與這種珍惜親情、渴望團(tuán)聚情形密切相關(guān)的是西周分封
A
B
C
D參考答案:B略13.西漢建立前期,推行休養(yǎng)生息政策,輕徭薄賦,農(nóng)業(yè)稅征收比例曾低至1/30,雖然促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的迅速恢復(fù)和發(fā)展,但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足王朝財政需要。為解決這一矛盾,漢武帝時期A.加重征收各種賦稅B.裁減政府機(jī)構(gòu)和人員C.實行鹽鐵官營政策D.實行重商主義政策參考答案:C【詳解】根據(jù)材料可知,“這一矛盾”是“促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的迅速恢復(fù)和發(fā)展,但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足王朝財政需要”,結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝時期為了解決這一矛盾,實行了鹽鐵官營政策,增加財政收入,故C正確;AB不符合漢武帝時期的史實,排除;漢武帝時期實行重農(nóng)抑商政策,排除D。14.《共同綱領(lǐng)》在新中國歷史上有重要地位,因為它(
)A.確立了國家性質(zhì)
B.確定了國家的主要領(lǐng)導(dǎo)人C.由全國人大選舉產(chǎn)生的人民代表制定
D.規(guī)定了社會主義建設(shè)的總目標(biāo)參考答案:A15.《中華民國臨時約法》規(guī)定:“參議院對于臨時大總統(tǒng),認(rèn)為有謀叛行為時,得以總員五分之四以上之出席,出席員四分之三以上之可決彈劾之。”下列對該條文的評述,錯誤的是A.其根本目的是維護(hù)共和制度
B.它具有明顯的民主性C.它體現(xiàn)了權(quán)力的制約和平衡
D.它廢除了封建制度參考答案:D《中華民國臨時約法》?!吨腥A民國臨時約法》是第一步資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法性的文件,鞏固了共和制度,帶有明顯的民主性,學(xué)習(xí)美國的權(quán)力制衡體制,因此ABC項都是正確的,但是D項錯誤,中國的社會性質(zhì)并未發(fā)生改變。16.從1949年到1977年,四川省人民政府在國家的支持下,在五十年代開辦農(nóng)機(jī)學(xué)校并興建農(nóng)機(jī)制造廠,六七十年代又從歐洲日本引入化肥生產(chǎn)設(shè)備。四川地區(qū)農(nóng)機(jī)、化肥使用面積明顯提高。這反映出A.重視農(nóng)業(yè)建設(shè)并有所成果B.國民經(jīng)濟(jì)側(cè)重農(nóng)業(yè)發(fā)展C.農(nóng)業(yè)技術(shù)完全依賴國外D.農(nóng)民個人收入顯著提高參考答案:A材料中“開辦農(nóng)機(jī)學(xué)校并興建農(nóng)機(jī)制造廠,六七十年代又從歐洲日本引入化肥生產(chǎn)設(shè)備。四川地區(qū)農(nóng)機(jī)、化肥使用面積明顯提高”體現(xiàn)重視農(nóng)業(yè)建設(shè)并有所成果,故選A;材料沒有比較農(nóng)業(yè)與工業(yè)的發(fā)展,排除B;C中“完全”太絕對,排除;材料沒有涉及到農(nóng)民個人收入,排除D。17.頒布“推恩令”的是A.秦始皇
B.漢武帝
C.唐太宗
D.宋太祖參考答案:B18.新航路開辟以前,人們所知道的世界,或者是地中海周圍,或者是亞洲東部和中部,或者是亞歐大陸及北非等等,總之,不出世界的某一局部。造成上述對世界認(rèn)識局限的原因(
)A.不同地區(qū)資源環(huán)境的差異
B.世界各地大體處于隔絕閉塞狀態(tài)C.不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異
D.世界各地文化、價值觀念的不同參考答案:B19.下面這幅漫畫反映雅典民主制度的特點是A.間接民主B.輪番而治C.貴族執(zhí)政D.直接民主參考答案:D漫畫反映的內(nèi)容是陶片放逐法,由公民投票決定結(jié)果,是直接民主的體現(xiàn)。故答案為D項。由公民投票決定而非選民代表投票決定,不屬于間接民主,排除A項;B項材料不能反映,排除;雅典統(tǒng)治階級除了貴族之外,還有工商業(yè)者和平民,漫畫不能反映屬于貴族執(zhí)政,排除C項。點睛:陶片放逐法是克利斯提尼執(zhí)政時期實施的制度。雅典公民可以在陶片上寫上那些不受歡迎以及極具社會威望、廣受歡迎、最可能成為僭主的人的名字,并通過投票表決將企圖威脅雅典民主制度的政治人物予以政治放逐。因此屬于直接民主的表現(xiàn)形式。20.史料記載,清光緒二十一年,杭州開為日本商埠,拱宸橋辟為日租界,主權(quán)淪喪,民族蒙恥。清光緒二十一年應(yīng)該是A.1842年
B.1860年
C.1895年
D.1901年參考答案:C21.隋唐時期,三省長官都是宰相,常常幾個宰相一起議政,統(tǒng)治者這樣做的主要目的是(
)A.分散相權(quán),防止宰相權(quán)重專權(quán)
B.完善中央集權(quán)C.加強(qiáng)對地方的控制
D.?dāng)U大民主權(quán)利參考答案:A22.從西周“溥天之下,莫非王土”到戰(zhàn)國商鞅“廢井田,開阡陌”,直接反映了(
)A.分封制的瓦解B.封建王權(quán)的強(qiáng)化
C.土地所有制的變化D.上層建筑的變化參考答案:C略23.“收鄉(xiāng)長、鎮(zhèn)將之權(quán)悉歸于縣,收縣之權(quán)悉歸于州,收州之權(quán)悉歸于監(jiān)司,收監(jiān)司之權(quán)悉歸于朝廷?!庇嘘P(guān)宋代上述做法的下列表述,錯誤的是:A、目的是為了提高地方政府辦事效率
B、有利于消除地方權(quán)重的弊端C、造成地方政府權(quán)力過小
D、導(dǎo)致地方政府人浮于事參考答案:A24.很多學(xué)者認(rèn)為,公元1500年前后是人類歷史的一個重要的分水嶺,從那個時候開始,人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界歷史,這里“分水嶺”的含義是A、從封閉走向開放
B、國際貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸C、從分散走向整體
D、人的注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實生活中來參考答案:C25.唐代文學(xué)家柳宗元說:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的兩個“制”分別是A.分封制和郡縣制B.宗法制和郡縣制C.分封制和專制主義中央集權(quán)制D.宗法制和專制主義中央集權(quán)制參考答案:A根據(jù)材料及所學(xué)知識,材料的意思是,分封制導(dǎo)致了周的滅亡。而秦朝的滅亡并不是推行郡縣制,在于暴政,故A正確;周的滅亡主要是的分封制的弊端造成的,而不是宗法制,排除B、D;專制主義中央集權(quán)制造成秦朝暴政,導(dǎo)致秦朝滅亡,不符合題意,C錯誤。26.“依樣葫蘆畫不難,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細(xì)看?!笔乔宕晃卉姍C(jī)大臣對工作的描述。它說明軍機(jī)大臣的職能主要是(
)A.與皇帝“共治國事”
B.掌審議,負(fù)責(zé)審核政令C.“事無不總”,負(fù)責(zé)執(zhí)行政令
D.根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨參考答案:D27.“阻止共產(chǎn)黨人的可能是面包和選票,而不是子彈?!倍?zhàn)后美國在西歐實行的重要政策,最能體現(xiàn)此觀點的是A.進(jìn)行反蘇的輿論宣傳B.實施馬歇爾計劃C.建立北約組織D.實行軍事援助參考答案:B【詳解】依據(jù)材料可知,這是要用面包和選票等非軍事手段來遏制社會主義力量,結(jié)合所學(xué)可知,這體現(xiàn)的是美國實行馬歇爾計劃,用經(jīng)濟(jì)手段恢復(fù)和發(fā)展歐洲經(jīng)濟(jì),控制歐洲遏制共產(chǎn)主義的發(fā)展。因此B選項正確。A選項錯誤,材料體現(xiàn)的是用經(jīng)濟(jì)手段來推行冷戰(zhàn)政策,而不是思想輿論宣傳;C選項錯誤,建立北大西洋公約組織是軍事手段;D選項錯誤,材料強(qiáng)調(diào)的是非軍事手段,不是實行軍事援助。故正確答案為B選項。28.英國工業(yè)資產(chǎn)階級在議會中的政治地位得到很大提高,與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的事件是A.1688年“光榮革命”
B.1689年《權(quán)利法案》的頒布C.18世紀(jì)初責(zé)任內(nèi)閣的形成D.1832年議會改革參考答案:D
29.被譽(yù)為“羅馬法的淵源和羅馬的基本法”的是A.《十二銅表法》B.《查士丁尼法典》C.《大憲章》D.《人權(quán)宣言》參考答案:A《十二銅表法》頒布標(biāo)志著古羅馬第一部成文法的誕生,故A正確;B是羅馬法集大成,屬于匯編;C是英國法律文獻(xiàn);D是法國打革命時期文獻(xiàn)。30.近代中國民族工業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了曲折的過程。其中,被稱為“短暫的春天”時期為A.19世紀(jì)60、70年代
B.19世紀(jì)末20紀(jì)初C.民國初期
D.國民政府統(tǒng)治后期參考答案:C二、非選擇題(共40分)31.(20分)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一下文摘自哥倫布《航海日志》:兩位陛下(指西班牙國王和王后)決定派我——克里斯托夫
·哥倫布前往印度,以熟悉他的國土、人民和君主,了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣并帶回如何能使他們皈依我們神圣宗教的經(jīng)驗,但不走通常的東行陸路,而走向西的海路。這條路據(jù)我們所知迄今尚無人走過?!吨惺兰o(jì)晚期的西歐》
材料二我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……由此之后,我回到卡斯提爾,覲見王上。而王上依據(jù)我的陳述,命令我第二次航行以求新的發(fā)現(xiàn),并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。主宰賜福,我在那綿延六百英里長的小西班牙島(指海第島)上得到成功,我征服該島并使它的居民納貢?!陡鐐惒嫉倪z言》材料三陛下可以統(tǒng)治此間……人們可以在這里獲得黃金……但我以為陛下最好不采用擄掠的方式去取得黃金。如若采用公平交易的方式,則誹謗和污蔑便可避免。如此,所有的黃金便會萬無一失地源源不斷進(jìn)入陛下的財庫中?!陡鐐惒贾挛靼嘌绹鹾屯鹾髸凡牧纤挠捎谫Q(mào)易商、傳教士和殖民主義者的工作,南北美洲迅速地被打上了歐洲附庸的烙印。……在英國、西班牙和葡萄牙的殖民地,采礦業(yè)和種植園農(nóng)業(yè)的發(fā)展對不熟練勞動力的需求大量增加。人們最初企圖奴役美洲的印第安人,但他們一般難以管理。這個問題在16世紀(jì)時由于非洲黑人的輸入而得到了解決。1762年,皇家非洲公司獲得英王特許,很快就成為西非黃金和奴隸的最大買主。但是由于英國同荷蘭爭相向非洲人出售武器彈藥,競爭十分劇烈,殺人武器很快在某些森林國家中擴(kuò)散。對許多非洲國家的首領(lǐng)來說,擄掠和販賣奴隸成了一種令人痛苦而又不得不干的事。如果他們拒絕干,歐洲就會向他們的對手提供武器,這些武器可能被用來擄掠他們的臣民變賣為奴。
————摘自伯恩斯《世界文明史》材料五據(jù)《明史》,明朝奉行“厚往薄來”政策,對竭誠朝貢者“皆倍償其價”;(鄭和下西洋)“欲耀兵異域,示中國富強(qiáng)……所取無名寶物不可勝計,而中國耗費亦不貲(貲:計算)。”請回答:(1)哥倫布為什么“不走通常的東行陸路,而走向西的海路”?材料二中哥倫布說“我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼”,實際是怎樣的?(2分)(2)材料一所述西班牙君主派哥倫布前往東方的目的是什么?從材料二、三看,他們的目的又是什么?根據(jù)材料,你怎樣認(rèn)識材料三中所說的“公平交易”?(4分)(3)根據(jù)材料四,指出奴隸貿(mào)易興起的原因是什么?說明英國在西非掠買黑人奴隸的主要手段是什么?依據(jù)上述材料,你認(rèn)為奴隸貿(mào)易與早期資本主義的發(fā)展有何關(guān)系?(6分)(4)依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識比較鄭和下西洋與達(dá)·加瑪、哥倫布、麥哲倫遠(yuǎn)航的目的與性質(zhì)、歷史影響方面的差異,分析明清時期我國遠(yuǎn)洋航海事業(yè)與西方相比從先進(jìn)轉(zhuǎn)為落后的原因。(6分)(5)穿越時空隧道,假如可以讓你選擇,你愿意自己是中國的鄭和,還是西方遠(yuǎn)航者呢?為什么?對于你的選擇,你有何打算?預(yù)期會給人類世界帶來什么影響或作用?(2分)參考答案:(1)原因:奧斯曼帝國控制地中海東岸,東西方舊商路受阻;哥倫布相信地圓學(xué)說,認(rèn)為向西航行可以繞到東方;實際:哥倫布到達(dá)的是美洲。(2分)(2)目的:材料一所述的是了解東方風(fēng)土人情并使東方人皈依基督教;材料二、三是建立海外殖民統(tǒng)治,掠奪黃金。理解交易:既然西方殖民者圖謀擴(kuò)張和掠奪,并已在美洲的某些地區(qū)建立殖民統(tǒng)治,強(qiáng)迫殖民地人民納貢,因此根本不可能存在什么“公平交易”。(4分)(3)原因:殖民地的采礦業(yè)、種植園農(nóng)業(yè)需要大量勞動力;印第安人有反抗精神,不能滿足其需要。手段:在非洲建立販賣奴隸的特許公司,以向非洲人出售武器為主要手段,迫使非洲國家首領(lǐng)大量擄掠黑人并變賣為奴隸。關(guān)系:奴隸貿(mào)易是歐洲資本主義殖民制度的組成部分,是資本主義原始積累的重要手段。(6分)(4)目的與性質(zhì):鄭和下西洋是為了宣揚(yáng)國威,加強(qiáng)與、海外諸國聯(lián)系,滿足統(tǒng)治階級對異域珍寶的需求,是君主專制制度下的政治行為和不計經(jīng)濟(jì)效益的貢賜貿(mào)易;西方遠(yuǎn)航是為了開拓市場,攫取暴利,是資本主義海外殖民性質(zhì)。歷史影響:鄭和下西洋促進(jìn)了與亞非國家的友好往來,但貢賜貿(mào)易無益于國計民生;西方遠(yuǎn)航為新興資產(chǎn)階級開辟了新的活動場所,促進(jìn)資本主義迅猛發(fā)展,加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系。原因:明初貢賜貿(mào)易“倍償其價”,造成了重大損耗,缺乏生命力;明清閉關(guān)自守、實行海禁,航海業(yè)每況愈下。西方為資本原始積累所驅(qū)動,遠(yuǎn)洋航海事業(yè)蒸蒸日上。(6分)(5)選擇其一,能自圓其說就可。(2分)①鄭和下西洋,促進(jìn)對外經(jīng)濟(jì)文化交流,把中國的博大、富足、友好和平展現(xiàn)在世界的面前等。我要一改鄭和不計成本的貿(mào)易,進(jìn)行正當(dāng)?shù)馁Q(mào)易,得到應(yīng)有的實惠。這樣,明朝會更加強(qiáng)大,中國的航海業(yè)也不會衰落下去。(只要言之有理)②西方航海家,對人類的貢獻(xiàn)很大,把世界聯(lián)系到一起,促成西歐的崛起等。我要制止殖民罪惡,讓世界在和平友好的狀態(tài)下向前發(fā)展。32.閱讀材料,完成下列各題。(24分)材料一
眾所周知,“軸心時代”的觀念是德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯首先提出來的。他認(rèn)為公元前800年——公元前200年之間是人類文明的“軸心時代”。這期間世界各地出現(xiàn)了偉大的思想家,比方說在中國出現(xiàn)了老子、孔子這樣偉大的思想家,在印度出現(xiàn)了釋加牟尼。后來在希臘就出現(xiàn)了蘇格拉底、柏拉圖這樣的大思想家。這些文化傳統(tǒng)經(jīng)過2000多年的發(fā)展已經(jīng)形成了人類文化主要的財富,而且這些不同地域的文化原來都是獨立發(fā)展出來的,并沒有互相影響,而且都是大體上同時發(fā)展起來的。雅斯貝爾斯還有一句話,我覺得非常重要,他講“人類一直靠軸心時代所產(chǎn)生的思考和創(chuàng)造的一切而生存,每一次新的飛躍都回顧這一個時期并被它重新燃起火焰”,這個論斷在歷史上已經(jīng)有多次可以得到證明了。因此我想,從某種意義上說,當(dāng)今世界多種文化的發(fā)展,正是對2000多年前的“軸心時代”的一次新的飛躍。我們能不能這樣看,21世紀(jì)或者從20世紀(jì)后半葉開始,是對2000多年前“軸心時代”的新的飛躍?……可以說,人類文化正在進(jìn)入或者即將進(jìn)入一個“新的軸心時代”?!幾詼唤椤吨袊鴤鹘y(tǒng)文化對當(dāng)今人類社會之貢獻(xiàn)》材料二
當(dāng)下世界、洲界、國界似乎模糊起來,但不同文明間的分歧乃至爭斗,又普遍存在,有時還以一場激烈的形態(tài)展開(如在巴以之間)??梢姡幕膬蓚€向度——一全球化和多元化同時存在。……總之,與全球化相應(yīng)的,即有文化的統(tǒng)一走勢,又有文化的多元發(fā)展以及在某種程度上的彼此紛爭?!幾择T天瑜、楊華、任放《中國文化史》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分別指出人類文化在“軸心時代”和“新的軸心時代”的發(fā)展特征。(12分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,闡述對湯一介所說“人類一直靠軸心時代所產(chǎn)生的思考和創(chuàng)造的一切而生存,每一次新的飛躍都回顧這一個時期并被它重新燃起火焰”的認(rèn)識。(12分)(要求:以“認(rèn)識”為中心;論點明確,史論結(jié)合。)參考答案:(1)文化發(fā)展特征:(12分)軸心時代:文化獨立發(fā)展;形成人類的主要精神財富;出現(xiàn)大思想家;側(cè)重思想領(lǐng)域。新的軸心時代:多元文化共存;相互聯(lián)系;文明沖突;文化趨同統(tǒng)一(全球化)。(8取6各2分)(2)認(rèn)識:(12分)軸心時代是人類思想文化的源頭,人類文明在繼承中才能創(chuàng)新和發(fā)展,每一次新的飛躍,都是在新的高度傳承人類的文明。(2分)歐洲的文藝復(fù)興借用古希臘羅馬的人文主義成就使歐洲文明重新燃起了光輝;中國的宋明理學(xué),是在印度佛教沖擊下,再次回歸到先秦的孔孟,從而把中國本土的哲學(xué)提高到一個新水平;孫中山先生在學(xué)習(xí)西方文化的同時,吸取了中國儒學(xué)的民本思想和大同理想,創(chuàng)立了三民主義指導(dǎo)辛亥革命,實現(xiàn)中國20世紀(jì)第一次巨變;在戰(zhàn)爭不斷、恐怖主義盛行,生態(tài)危機(jī)的當(dāng)今世界,儒家的和諧思想,道家的崇尚自然的思想受到了人們的極大關(guān)注。(其它事例言之成理,符合題意的也可賦分。)
試題分析:(1)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn),“軸心時代”和“新的軸心時代”的發(fā)展特征要對比著從材料中找答案,“軸心時代”的特征可以從材料中的“世界各地出現(xiàn)了偉大的思想家、這些不同地域的文化原來都是獨立發(fā)展出來的,并沒有互相影響”可以概括為“獨立發(fā)展、出現(xiàn)大思想家、側(cè)重于思想領(lǐng)域等,新“軸心時代”的特征可以從材料中的“即有文化的統(tǒng)一走勢,又有文化的多元發(fā)展”可以概括為“不再獨立發(fā)展而是相互聯(lián)系、文化之間既共存又沖突”等等即可。(2)“每一次新的飛躍都回顧這一個時期并被它重新燃起火焰”指的是文化是在不斷的繼承和發(fā)展的、是在不斷創(chuàng)新中發(fā)展的。然后可以結(jié)合中國的例子和外國的例子各一個進(jìn)行論證即可,例如,文藝復(fù)興就是對借用古希臘羅馬的文化、是對古希臘羅馬的文化的創(chuàng)新和發(fā)展,宋明理學(xué)就是對孔孟之道的創(chuàng)新和發(fā)展。
33.閱讀下列材料,回答問題。材料一戰(zhàn)后和平政治取代戰(zhàn)爭政治,聯(lián)結(jié)美蘇同盟的紐帶不復(fù)存在,從而使兩國之間的斗爭重新表面化和尖銳化……戰(zhàn)后動蕩和混亂的國際局勢,為兩國插手地區(qū)沖突提供了機(jī)會。由于意識形態(tài)和國家利益的對立,美蘇兩國都努力加強(qiáng)自身的力量和各自組織以自己為中心的集團(tuán),這也就進(jìn)一步推動了國際力量對比兩極化的發(fā)展和加劇了國際局勢的緊張狀態(tài)——摘編自張小明《冷戰(zhàn)及其遺產(chǎn)》(1)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料一中“兩國斗爭表面化和尖銳化”的具體表現(xiàn),并分析這種斗爭對世界局勢產(chǎn)生的消極影響。材料二美國的政策有時表現(xiàn)得令人信火,這些表現(xiàn),有時會使人想到美國的壓力可能是建設(shè)歐洲的重要因素,“歐洲是歐洲人的歐洲”“法德合作是歐洲一切組織建設(shè)的基政”“建設(shè)歐洲是要以能行動的、具有權(quán)力的、能負(fù)擔(dān)責(zé)任的因素為基礎(chǔ)的這些因素,就是國家.只有國家才是有權(quán)命令并有權(quán)要求服從的實體,除了由各個國家組成的歐洲之外,沒有,也不可能有別的歐洲”——周榮糧《藏高樂主義論》(2)概括材料二的主要觀點,并結(jié)合所學(xué)知識分析其產(chǎn)生的歷史背景。材料三不結(jié)盟國家的國家元首或政府首腦注意到,在從以霸權(quán)為基礎(chǔ)的舊秩序向以各國合作以及建立在自由、平等和促進(jìn)繁榮的社會正義之上的新秩序的過渡中,存在著導(dǎo)向世界的沖突和危機(jī)……要消除沖突的根源,就要消除一切表現(xiàn)形式的殖民主義,并在世界上實行和平共處的政策……現(xiàn)有的軍事集團(tuán)正在發(fā)展成為越來越強(qiáng)大的軍事、經(jīng)濟(jì)和政治集團(tuán),根據(jù)邏鈄和它們相互關(guān)系的性質(zhì)來看,必然不時引起國際關(guān)系惡化?!袄鋺?zhàn)”及它會變成真正的經(jīng)常性戰(zhàn)爭的嚴(yán)重危險,已經(jīng)成為國際局勢的一部分?!恫唤Y(jié)盟國家的國家元首或政府首腦會議宣言》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括不結(jié)盟運(yùn)動的主要訴求。材料四冷戰(zhàn)結(jié)束后,美國成為唯一超級大國,美國的霸權(quán)又得到加強(qiáng)。這一方面是由于美國綜合國力在冷戰(zhàn)后確實有了大幅度的提升,但另一方面,而且是主要的方面,在于蘇聯(lián)解體和俄羅斯的衰落…平平…美國的實力雖然有大幅度提升,但與二戰(zhàn)后初期不可同日而語,在美國成為唯一超級大國之時,歐盟、中國等“五大力量中心”成員的實力也都有引人注目的提升·…·所以,當(dāng)今世界并不是美國獨霸的單極世界——劉建飛飛《美國霸權(quán)失能與多榎化趨勢初現(xiàn)》(4)根據(jù)材料四,指出冷戰(zhàn)結(jié)束后世界格局的新變化。參考答案:(1)表現(xiàn):美—杜魯門主義的出臺;馬歇爾計劃;建立“北約”。蘇—經(jīng)互會;建立“華約”。消極影響:形成對立的兩極格局;造成局部“熱戰(zhàn)”;加劇世界緊張局勢;造成一些國家和民族的分裂。(2)觀點:建立歐洲人的歐洲、法德和解、歐洲走向聯(lián)合。背景:美蘇兩國爭霸,威脅歐洲的安全;吸取二戰(zhàn)教訓(xùn);歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。(3)訴求:消除一切表現(xiàn)形式的殖民主義和帝國主義,擺脫美蘇的控制;維護(hù)自身獨立,建立自由平等的國際新秩序。(4)一超多強(qiáng);多極化趨勢增強(qiáng)。第(1)問,“具體表現(xiàn)”,依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識得出:美—杜魯門主義的出臺,馬歇爾計劃,建立“北約”;蘇—經(jīng)互會,建立“華約”?!坝绊憽?,依據(jù)所學(xué)知識從形成對立的兩極格局、造成局部“熱戰(zhàn)”、加劇世界緊張局勢、造成一些國家和民族的分裂等角度回答。第(2)問,由材料二信息“歐洲是歐洲人的歐洲”“法德合作是歐洲一切組織建設(shè)的基政”“建設(shè)歐洲是要以能行動的、具有權(quán)力的、能負(fù)擔(dān)責(zé)任的因素為基礎(chǔ)的這些因素,就是國家.只有國家才是有權(quán)命令并有權(quán)要求服從的實體,除了由各個國家組成的歐洲之外,沒有,也不可能有別的歐洲”概括得出:建立歐洲人的歐洲、法德
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