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PAGE12PAGE13專題十二觀點論證類設(shè)問——“活動與探究”的難點1.某校九(4)班歷史學習小組閱讀某版《世界史》的有關(guān)目錄,探究下列問題,請你參與,共同完成。(12分)第四部分走向全球大一體第25章步入近代第26章民主革命和工業(yè)文明,1640~1913年第27章亞洲、非洲、拉丁美洲對工業(yè)化和民主化的回應(yīng),1840~1945年第28章西方世界,1914~1945年第29章1945年以來的全球競爭和世界一體化(1)目錄反映的“走向全球大一體”的重大歷史事件有哪些?請列舉三例并說明理由。(6分)(2)以目錄中亞洲、非洲、拉丁美洲某一國家或地區(qū)為例,說明“走向全球大一體”對其產(chǎn)生的影響。(4分,要求:史實準確,表述合理)(3)該目錄反映的“走向全球大一體”給我們怎樣的啟示?(2分)2.(2016安徽考試綱要例17)史學家往往依據(jù)自己的標準選擇和研究事件。根據(jù)要求,解答下列問題。(1)下列目錄,體現(xiàn)了研究者眼中的什么歷史趨勢?“啟蒙運動”“美國獨立戰(zhàn)爭”應(yīng)分別屬于目錄中的哪一章?第一編工廠手工業(yè)時期:資本主義國家的誕生第一章封建制度末期西歐資本主義的發(fā)展第二章理性時代——資產(chǎn)階級意識形態(tài)的發(fā)展第三章早期資產(chǎn)階級革命第四章資本主義性質(zhì)的改革和開明君主制第五章近代早期的民族獨立運動第六章十七、十八世紀的國際關(guān)系和拿破侖戰(zhàn)爭第二編第一次工業(yè)革命后的工業(yè)資本主義時期:資本主義世界體系初步形成……第三編第二次工業(yè)革命后的工業(yè)資本主義時期:壟斷資本主義的形成……(2)如果以“資本主義世界市場的形成”為主題整理史實,應(yīng)包括18世紀60年代的哪些史實?“工業(yè)革命”在這一主題下,應(yīng)強調(diào)哪些成果?(3)下面是《全球通史》第二十章的目錄,你認為“戰(zhàn)爭的根源”是什么?其中,第四部分應(yīng)講述什么具體內(nèi)容?從目錄看,本章敘述的視角是什么?第一次世界大戰(zhàn):全球性的影響一、戰(zhàn)爭的根源五、戰(zhàn)爭的全球階段:美國的介入二、薩拉熱窩六、協(xié)約國的勝利三、戰(zhàn)爭的歐洲階段:1914~1917年七、和平解決四、戰(zhàn)爭的全球階段:1917年的俄國革命八、世界歷史上的第一次世界大戰(zhàn)3.(2016自貢)(20分)某興趣小組圍繞“人類文明演進的足跡”的主題進行探究,請你參與。探究問題一文明西傳在唐宋兩代,中國的工程師掀起了發(fā)明的熱潮,中國引領(lǐng)著全世界的科學技術(shù)。——[美]杰里·本特利《新全球史》列舉三項唐宋時期“引領(lǐng)著全世界”的科技發(fā)明。(3分)試用一例說說對歐洲歷史進程產(chǎn)生的影響。(2分)探究問題二教科書目錄節(jié)選(北師大版)材料一15~18世紀,人類歷史發(fā)生了深刻而巨大的嬗變,這是一個不斷變革、充滿活力的時代。歐美先進國家在這一世界性歷史巨變中居于先導地位,人類歷史從分散走向整體,真正意義上的世界歷史開始了?!A東師大版材料二市場總是在擴大,需求總是在增加,甚至于工場手工業(yè)再也不能滿足需要了。于是蒸汽機和機器的產(chǎn)生引起了工業(yè)生產(chǎn)的革命?!R克思、恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》探究活動(1)14~16世紀向人性扼殺者宣戰(zhàn)運動是指①________;(1分)其中,到達美洲的探險者是②________;(1分)“真正意義上的世界歷史開始”指的是③________。(1分)蒸汽機作為動力應(yīng)用在交通運輸領(lǐng)域的主要成就有①________、(1分)②________(1分)(3)說說世界市場與工業(yè)革命之間的聯(lián)系。(2分)第二單元跨入近代社會門檻第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)第2課探險者的夢想第二單元近代社會的確立與動蕩第14課“蒸汽時代”的到來探究問題三陽光大道1848年2月1917年11月7日1919年5月1921年7月23日1949年10月1日“阿芙樂爾”號巡洋艦《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表①②③開國大典(1)寫出歷史事件①;(1分)②;(1分)③。(1分)(2)“陽光大道”是指。(1分)探究問題四當今世界聯(lián)合國科索沃戰(zhàn)爭北美自由貿(mào)易區(qū)北約與華約“鐵幕”演說“九一一”事件世貿(mào)組織杜魯門主義信息技術(shù)革命歐盟馬歇爾計劃亞太經(jīng)合組織閱讀上表,從“當今世界”的某個側(cè)面,選出3個關(guān)鍵詞,并擬一個主題。(4分)4.(2016山西)歷史學習的方法多種多樣,為提升同學們的學科素養(yǎng),張老師運用了不同的方法,設(shè)計了如下學案,請你完成相關(guān)學習任務(wù)。任務(wù)一【識別史料——尋找歷史證據(jù)】(3分)(1)史料一般包括文獻史料、實物史料、口述史料三大類,它是我們發(fā)現(xiàn)歷史、解釋歷史的依據(jù)。請你判斷下列史料所屬的類別。(只填序號)①金字塔②張學良回憶錄音③司母戊鼎④《史記》⑤《中國共產(chǎn)黨黨史》實物史料:▲文獻史料:▲口述史料:▲任務(wù)二【運用表格——歸納歷史影響】(4分)完成下表中①②處內(nèi)容的填寫。并歸納兩個條約的共同影響。條約內(nèi)容《南京條約》《馬關(guān)條約》共同影響割地①____▲____遼東半島、臺灣等____▲____賠款2100萬元2億兩白銀 通商廣州、廈門、福州、寧波、上海沙市、重慶、蘇州、杭州 其他特權(quán)協(xié)定關(guān)稅②____▲____任務(wù)三【分析數(shù)據(jù)——解釋歷史現(xiàn)象】(4分)解讀下列數(shù)據(jù),運用相關(guān)史實,簡述“沙俄→蘇俄→蘇聯(lián)”的經(jīng)濟發(fā)展歷程。任務(wù)四【構(gòu)建聯(lián)系——闡述歷史過程】(4分)請從下面關(guān)鍵詞中任選一組,闡述它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。一組:1924~1929年經(jīng)濟繁榮第二次工業(yè)革命五四運動凡爾賽—華盛頓體系第一次世界大戰(zhàn)二組:1929~1933年經(jīng)濟大危機羅斯福新政七七事變第二次世界大戰(zhàn)杜魯門主義5.(2016河北)探究問題。(12分)第二次世界大戰(zhàn)終于落下了帷幕,但人們所希望的真正和平并未降臨。美國、蘇聯(lián)這對戰(zhàn)時的盟友很快變成了“冷戰(zhàn)”的對手。“冷戰(zhàn)”為什么會爆發(fā)呢?史學家們從以下四個不同角度進行了分析:[角度一]美國當時擁有世界上最強大的經(jīng)濟與軍事實力,確立了稱霸世界的全球戰(zhàn)略,日益把蘇聯(lián)看作其稱霸全球的主要障礙,企圖遏制蘇聯(lián)。[角度二]蘇聯(lián)為反法西斯戰(zhàn)爭勝利做出了重大貢獻,國際威望大大提高,并且軍事力量大大加強,能與美國抗衡。戰(zhàn)后,蘇聯(lián)把確保東西部邊界安全作為國家的首要利益,在自己的周邊建立“安全帶”,努力擴大自己在世界上的影響,推行大國沙文主義(即征服和奴役其他民族的思想和主張)。[角度三]美蘇兩國在社會制度與意識形態(tài)方面根本對立,均將對方視為主要敵人。第二次世界大戰(zhàn)后,美國力圖把資本主義制度推廣到全世界,積極推行反共、反蘇政策,同時,蘇聯(lián)采取了針鋒相對的行動,扶植東歐一系列國家,壯大了以其為核心的社會主義力量。[角度四]美蘇兩國之間存在嚴重的猜疑和不信任,夸大了對方對本國的威脅,也加劇了兩國間的沖突與對抗。1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表國情咨文,提出了公開的反蘇、反共綱領(lǐng)——“杜魯門主義”,美蘇兩國從此進入“冷戰(zhàn)”時期。(1)請從上述四個角度中任選兩個,分別概括“冷戰(zhàn)”爆發(fā)的原因是什么。(4分)(2)在你概括出的“冷戰(zhàn)“爆發(fā)的原因中,你認為最主要的是哪個?(2分)據(jù)材料和所學知識論證你的觀點。(6分)6.探究問題。材料一1888年北洋艦隊建成時,即擁有七艘2000噸級以上的戰(zhàn)艦等,雄踞亞洲第一、世界第六,當時日本望塵莫及。但是,北洋艦隊從建成到甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)前的整整六年間,再未添置一艦一炮。而這六年,正是日本海軍發(fā)展最快的時期。其高薪聘請外國著名艦船設(shè)計師專門設(shè)計針對中國的新型軍艦。這六年,日本共添置了15艘新艦。這樣,中日海軍力量對比的天平迅速向日本方面極大傾斜。材料二黃海海戰(zhàn)是甲午戰(zhàn)爭的重要組成部分,又是甲午海戰(zhàn)的關(guān)鍵一役。這場海戰(zhàn)失敗的教訓給我們一個重要啟示,就是永遠不要忽視發(fā)展武器裝備。過去如此,今天更是如此。必須盡早盡快把我軍武器裝備搞先進、搞強大。在有虎狼環(huán)伺周邊的情況下,抓緊此事更是毋庸置疑、刻不容緩?!陨喜牧暇幾晕淙搴!段淦餮b備發(fā)展停滯的教訓——甲午黃海海戰(zhàn)艦艇對比與啟示》(1)據(jù)材料一、二,概括中國黃海海戰(zhàn)失敗的教訓是什么。新中國成立后,中國軍隊武器裝備建設(shè)就吸取了這一教訓,試舉一例說明。(2)在中國軍隊武器裝備建設(shè)日趨現(xiàn)代化的今天,材料二認為,中國軍隊武器裝備建設(shè)仍然要吸取黃海海戰(zhàn)失敗的教訓,你是否認同這一看法?試結(jié)合材料、問題和所學知識加以論證。7.閱讀材料,回答問題。材料一1500年左右,它(大西洋)一變而成一座橋梁,一個啟程之地,其巨大的影響波及各方。一般看來,這一變化對歐洲人是有利的,但對其他地方(美洲、非洲等)的人則意味著災(zāi)難?!冬F(xiàn)代世界史》(1)據(jù)材料一和所學知識,指出這一變化“有利”于歐洲人的主要表現(xiàn)。材料二(兩次工業(yè)革命)給工業(yè)化各國帶來了空前的經(jīng)濟繁榮。在(兩次)工業(yè)革命的推動下,西方列強將世界上大片地區(qū)強行納入資本主義的統(tǒng)治之下。19世紀末,帝國主義列強重新瓜分殖民地和勢力范圍的爭斗便尖銳起來?!妒澜缃F(xiàn)代史》(2)據(jù)材料二和所學知識,舉出兩次工業(yè)革命中,“給工業(yè)化各國帶來了空前的經(jīng)濟繁榮”的新生產(chǎn)方式和新能源技術(shù)分別有哪些。材料三原始積累的方法絕不是田園式的東西。資本來到世間,從頭到腳,每個毛孔都滴著血和骯臟的東西?!R克思《所謂原始積累》(3)歸納材料一、二的相關(guān)內(nèi)容,佐證材料三中馬克思的觀點。(4)綜合上述材料,概括歐洲資本主義發(fā)展進程的主要特征。8.評價評述。創(chuàng)刊于1923年的《時代》周刊是美國影響最大的新聞周刊,有“世界史庫”之稱。其及時地對國際問題發(fā)表的看法、對國際重大事件和重要人物進行的深度跟蹤報道,在西方特別是美國社會有很大影響,其每期的封面人物是人們關(guān)注的對象。1979年元旦出版的美國《時代》周刊封面人物選擇了鄧小平,標題是“鄧小平,中國新時代的形象”。文中驚嘆:“一個嶄新中國的夢想者——鄧小平向世界打開了‘中央之國’的大門,這是人類歷史上氣勢恢宏、絕無僅有的一個壯舉!”鄧小平被評為《時代》周刊1978年的“年度風云人物”。結(jié)合材料和所學知識,簡要評述《時代》周刊標題“鄧小平,中國新時代的形象”的觀點。答案1.(1)新航路的開辟、工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第三次科技革命、第二次世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟全球化。(3分,任寫3例即可)理由:①新航路的開辟:密切了世界各大陸之間的聯(lián)系,世界開始連成一個整體。②工業(yè)革命:率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進、東方落后的局面,資本主義世界市場初步形成。③第二次工業(yè)革命:交通和通訊事業(yè)的發(fā)展,使世界各地的聯(lián)系更加緊密,帝國主義國家掀起瓜分世界的狂潮,資本主義世界市場最終形成。④第二次世界大戰(zhàn):面對法西斯國家的侵略,1942年1月1日,美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓舉行會議,簽署了《聯(lián)合國家宣言》,國際反法西斯聯(lián)盟建立。戰(zhàn)后,成立了聯(lián)合國。⑤第三次科技革命:特別是信息技術(shù)的發(fā)展,促進了經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展。具體表現(xiàn)為:國際投資和國際貿(mào)易迅速增長;跨國公司的影響增大,生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快等,如世貿(mào)組織的成立。(寫出3例即可,3分)(2)示例:對中國的影響(從被動、主動兩個層面影響回答)鴉片戰(zhàn)爭后,中國開始淪為半殖民地半封建社會,被強行納入資本主義世界體系;中國各階層的仁人志士不斷進行反抗、斗爭和近代化的探索,思想觀念、社會生活和風俗習慣等發(fā)生了巨大的變化。(2分)十一屆三中全會后,實行改革開放,中國在國際事務(wù)中發(fā)揮越來越重要的作用。如加入亞太經(jīng)合組織并成功舉辦亞太經(jīng)合組織會議、成功舉辦亞運會和奧運會、參與成立上海合作組織和加入世界貿(mào)易組織、成立亞投行等。中國已成為牽制美國稱霸世界、促進世界格局多極化的重要力量。(2分,其他符合題意,言之有理均可。)(3)落后就要挨打,弱國無外交;在國際地位上,經(jīng)濟實力越來越具有決定性的作用,我們要以經(jīng)濟建設(shè)為中心,增強綜合國力,力爭在新的世界格局中占據(jù)有利地位。(2分)2.(1)資本主義產(chǎn)生、發(fā)展的歷史。第一編第二章,第一編第三章或第一編第五章。(2)早期殖民擴張、蒸汽機的改進和推廣、大機器生產(chǎn)、工廠的建立、交通運輸業(yè)的發(fā)展等。(任意兩點即可)(3)各資本主義國家經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡,滋生了對殖民地掠奪的欲望;俄國十月革命;全球視角。3.探究問題一:活字印刷術(shù)、火藥、指南針;(3分)指南針傳入歐洲后,促進了遠洋航行,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)時代。(2分)探究問題二:(1)①文藝復興;②哥倫布;③新航路的開辟。(3分)(2)①輪船;②火車。(2分)(3)工業(yè)革命的開展,促進了世界市場的形成。(2分)探究問題三:(1)①十月革命;②五四運動;③中共一大。(3分)(2)社會主義道路。(1分)探究問題四:主題一:經(jīng)濟全球化。關(guān)鍵詞:世界貿(mào)易組織、亞太經(jīng)合組織、歐盟。或主題二:冷戰(zhàn)。關(guān)鍵詞:杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約與華約。(言之有理即可,4分)4.(1)①③屬于實物史料,④⑤屬于文獻史料,②屬于口述史料。(3分)(2)①香港島;②允許日本在中國開設(shè)工廠。共同影響:都損害了中國領(lǐng)土主權(quán)的完整;都加重了百姓的負擔,激化了社會矛盾;都使中國半殖民地半封建社會化程度不斷加深;都開放了通商口岸,使中國逐步卷入資本主義世界市場等。(4分)(3)圖一:1913~1921年間,由于當時的俄國參加了第一次世界大戰(zhàn),導致經(jīng)濟衰退,糧食產(chǎn)量下降;1917年十月革命后,由于三年國內(nèi)戰(zhàn)爭和戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的影響,糧食產(chǎn)量繼續(xù)下降;1921~1925年,蘇俄(聯(lián))實施新經(jīng)濟政策,用糧食稅代替余糧收集制,調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,糧食產(chǎn)量不斷增長。圖二:1928~1937年,蘇聯(lián)在斯大林的領(lǐng)導下實施了兩個五年計劃,大力發(fā)展重工業(yè),工業(yè)發(fā)展迅速,到1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一,世界第二。(4分)(4)一組:在第二次工業(yè)革命的推動下,帝國主義國家經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡,后起帝國主義國家要求重新瓜分世界,與老牌國家展開激烈爭奪,最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn);一戰(zhàn)后,帝國主義國家在巴黎和會上和華盛頓會議上達成了一系列協(xié)議,構(gòu)建了凡爾賽—華盛頓體系,確立了戰(zhàn)后的世界新秩序;在巴黎和會上,中國在山東的權(quán)益被列強轉(zhuǎn)讓給日本,引發(fā)了國內(nèi)的五四運動。凡爾賽—華盛頓體系的建立,暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾,為戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的發(fā)展提供了相對穩(wěn)定的和平環(huán)境,1924~1929年資本主義經(jīng)濟繁榮一時。二組:1929~1933年的經(jīng)濟危機引發(fā)了嚴重的政治危機。各國紛紛尋找出路,美國實施了羅斯福新政,加強國家對經(jīng)濟的干預和指導,逐步擺脫了經(jīng)濟危機;在經(jīng)濟危機打擊下,日本逐步建立了法西斯政權(quán),世界大戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)爭策源地形成。1937年7月,日本發(fā)動了侵略中國的七七事變;日本、德國等法西斯國家不斷擴大侵略,最終引發(fā)第二次世界大戰(zhàn);二戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇戰(zhàn)時同盟破裂,美國為遏制蘇聯(lián)、稱霸世界,1947年出臺了杜魯門主義,標志著冷戰(zhàn)的開始。(4分)5.(1)角度一:美國的全球戰(zhàn)略(或霸權(quán)政策):角度二:蘇聯(lián)推行大國沙文主義;角度三:美蘇社會制度與意識形態(tài)的對立;角度四:美蘇之間的猜疑和不信任。(2)答案一:美國的全球戰(zhàn)略(或霸權(quán)政策)。(2分)美國的全球戰(zhàn)略(或霸權(quán)政策),沖擊了當時的國際秩序;美國的全球戰(zhàn)略(或霸權(quán)政策),打擊了蘇聯(lián)的大國沙文主義;美國的全球戰(zhàn)略(或霸權(quán)政策),激化了與蘇聯(lián)社會主義的矛盾;美國的全球戰(zhàn)略(或霸權(quán)政策),導致蘇聯(lián)更加猜疑和不信任;杜魯門主義徹底摧毀了美蘇同盟關(guān)系;美國的全球戰(zhàn)略(或霸權(quán)政策),受到了蘇聯(lián)強大的軍事力量威懾,挑起了“冷戰(zhàn)”。(評分說明:答出其中兩點且意思相近即可,其他答案符合題意也可,每點2分,共4分)所以,美國的全球戰(zhàn)略(或霸權(quán)政策)是“冷戰(zhàn)”爆發(fā)的最主要原因。(2分)答案二:蘇聯(lián)推行大國沙文主義。(2分)蘇聯(lián)推行大國沙文主義,沖擊了當時的國際秩序;蘇聯(lián)推行大國沙文主義,挑戰(zhàn)了美國的全球戰(zhàn)略(或霸權(quán)政策);蘇聯(lián)推行大國沙文主義,加劇了與美國資本主義的對立;蘇聯(lián)推行大國沙文主義,引發(fā)了美國更加猜疑和不信任;蘇聯(lián)推行大國沙文主義,但忌憚美國力量強大,實行“冷戰(zhàn)”。(評分說明:答出其中兩點且意思相近即可,其他答案符合題意也可,每點2分,共4分)所以,蘇聯(lián)推行大國沙文主義是“冷戰(zhàn)”爆發(fā)的最主要原因。(2分)答案三:美蘇社會制度與意識形態(tài)的對立。(2分)二戰(zhàn)的結(jié)束,使美蘇社會制度與意識形態(tài)的對立再度凸顯;二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界霸主,力圖把資本主義制度推廣到全世界;二戰(zhàn)后蘇聯(lián)通過扶植東歐一系列國家,壯大了社會主義力量;美蘇顧忌對方的軍事力量,進行了“冷戰(zhàn)”。(評分說明:答出其中兩

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