第20課《天上的街市》課件【知識建構(gòu)+備課精研】年部編版語文七年級上冊

天上的街市郭沫若1.了解有關(guān)郭沫若的文學常識，朗讀并背誦這首詩。2.品味詩歌的語言特色，學習詩人運用聯(lián)想和想象創(chuàng)造詩的意境的寫法，學會把握詩歌的思想感情。3.感悟詩人對理想生活的向往與追求，培養(yǎng)積極向上的生活情趣。學習目標

郭沫若（1892—1978）

原名郭開貞，筆名沫若，四川省樂山縣人，我國著名的作家、詩人、歷史學家、考古學家、古文字學家、社會活動家。他在文學方面的著作很多，有詩集《女神》、《星空》，話劇《屈原》等?！杜瘛肥侵袊挛幕\動詩壇的奠基之作，郭沫若也成為中國新詩的奠基人。走進作者這首詩寫于1921年10月，是郭沫若早期創(chuàng)作的新詩，收入詩集《星空》。當時，五四運動的洪波已經(jīng)消退，新的革命高潮尚未到來。面對黑暗的社會現(xiàn)實和深重的民族苦難，詩人在苦悶中彷徨，他不滿現(xiàn)實，熱烈地憧憬著美好的未來，在燦爛星空的誘發(fā)下，寫下了這首浪漫氣息濃郁的詩歌。背景材料

朗讀課文,整體感知

1.輕松的語調(diào)

2.柔和的聲音

3.舒緩的速度

4.注意停頓和重讀整體感知遠遠的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈。我想那縹渺的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。

郭沫若天上的街市你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來往。我想他們此刻，定然在天街閑游。不信，請看那朵流星，是他們提著燈籠在走。

朗讀吟詠，口中有詩

讀準字音讀好韻腳押韻使音韻和諧，讀起來瑯瑯上口。

郭沫若天上的街市朗讀吟詠，口中有詩

遠遠的/街燈/明了，

好像/閃著/無數(shù)的/明星。

天上的/明星/現(xiàn)了，

好像/點著/無數(shù)的/街燈。

我想/那縹渺的/空中，

定然/有美麗的/街市。

街市上/陳列的/一些物品，

定然是/世上/沒有的/珍奇。

你看，那淺淺的/天河，

定然是/不甚/寬廣。

那隔著河的/牛郎/織女，

定能夠/騎著牛兒/來往。

我想/他們/此刻，定然在/天街/閑游。

不信，請看/那朵流星，

是他們/提著燈籠/在走。

夜幕降臨了，馬路兩邊的街燈次第亮了起來，閃閃爍爍的，與天上的明星連到了一起，互相輝映，遠遠望去，就好像天上的明星。仰望天空，明星璀璨耀眼，就好像天上點著無數(shù)的街燈。慢讀想象，眼中有畫

我想到了在那縹緲的空中，有一個比人間繁華、美麗的街市。在一條寬廣的流光溢彩的天街上，人們穿著閃閃發(fā)光的衣服，邁著輕盈的步子閑逛著。街市上陳列著許多珍奇的物品：有魔毯，有神鏡，有王母娘娘的蟠桃，還有太上老君的仙丹和各種水晶項鏈、寶石等。慢讀想象，眼中有畫

我仿佛看到了天街的兩旁種植著奇花異草，樹上仙果累累。牛郎織女在天街上閑游，牛郎走在前面，他一手提著寶蓮燈，一手牽著黃牛?？椗畠?yōu)雅的坐在牛背上，此時他們臉上洋溢著幸福甜蜜的微笑。他們的孩子時而躲在牛郎織女的身后，時而用清澈的天河水互相潑灑，清淺的天河上蕩漾著他們清脆歡快的笑聲。慢讀想象，眼中有畫1.作者是怎樣展開聯(lián)想和想像的？詩人這樣的想像合理嗎？街燈、明星—街市、物品、珍奇—天河、牛郎織女—流星、燈籠。詩人的想像是合理的。他是依據(jù)星象來想像的，因為淡淡的銀河，看上去確是淺淺的，也不很寬廣。深入探究2.作者為什么把天上寫得這么美，把牛郎織女的故事改寫得這么美好幸福？作者對當時軍閥混戰(zhàn)、黑暗如漆的現(xiàn)實十分不滿，但在人間又無法找到光明、自由、幸福，只能借助聯(lián)想和想像，描繪出天街美好、自由的生活圖景，來寄托自己的理想，表達對美好生活的向往和追求。這首詩借豐富奇特的聯(lián)想和想象，描繪了奇妙的天街景象及牛郎織女自由、幸福生活的畫面，表達了詩人對黑暗社會現(xiàn)實的不滿和對理想生活的向往。課堂小結(jié)拓展延伸牛郎織女的故事從前，有個孤兒跟著哥哥嫂子過日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩飯、穿破衣，每天天不亮就趕他上山放牛。他沒有名字，大家都叫他牛郎。

后來，牛郎被趕出門，便與老牛相依為命。一天晚上，老牛告訴牛郎去山另一邊的樹林里會有機會遇到一位美麗的姑娘。第二天黃昏，牛郎來到湖邊的樹林里，果然遇到了王母娘娘的外孫女——織女。交談中，牛郎明白了織女的身份，織女也知道了牛郎的遭遇?？椗娕＠尚难蹆汉茫帜艹钥?，便決心留在人間，做牛郎的妻子。從此，兩人男耕女織，日子過得美滿快樂。三年后，他們有了一兒一女。這時老牛已經(jīng)不行了，它對牛郎說：“我死了以后，你把我的皮剝下來留著，碰到緊急的事，你就披上我的皮……”老牛話沒說完就死了。王母娘娘得知織女下嫁凡人，氣得暴跳如雷，發(fā)誓要把織女抓回天庭，嚴厲懲罰。于是她帶領(lǐng)天兵天將闖進牛郎家里，將織女抓走了。牛郎得知織女被王母娘娘抓走，心急如焚。他突然想起老牛的話，便披上牛皮，將一兒一女放在兩只竹筐里，挑起來就往外跑。一出門，他就飛了起來。他越飛越快，眼看就要追上織女了。這時，王母娘娘拔下頭上的玉簪一劃，牛郎的面前就出現(xiàn)了一條天河。天河很寬，波濤洶涌，牛郎飛不過去了。從此以后，牛郎織女只能隔河相望?？椗芰撕苤氐膽土P,仍執(zhí)意要跟牛郎過日子。王母娘娘拗不過，便允許她每年七月初七跟牛郎會一次面。每年這一天，成群的喜鵲會在天河上搭一座橋，讓牛郎織女會面。對本詩中心意思理解準確的一項是（）A.作者由現(xiàn)實生活聯(lián)想到美好的天街生活，表達了熱愛生活的思