八年級上冊期中考試道德與法治試卷

第第頁八年級上冊期中考試道德與法治試卷（含答案解析）時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每小題3分，共45分)1．小麗每次放暑假都會去鄉(xiāng)下的外婆家，和表弟一起到菜園里除草、采摘蔬菜，呼吸大自然的清新空氣，欣賞田園風光。下列對她的行為認識正確的是()①體會到勞動的艱辛和不易②感受社會生活的絢麗多彩③體驗勞動的樂趣④滿足好勝心理A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．八年級(2)班的王堯同學學習刻苦、成績優(yōu)異，但性格內向，不喜歡與人交往。他每天上學、放學都是獨來獨往，雙休日和假期也是宅在家里，從不出門。要想改變這種現(xiàn)狀，他應該()A．首先搞好學習，長大以后再進行人際交往B．不加選擇與所有人交朋友C．只與親密的家人來往D．開放自我，積極參與社會生活3．下面的漫畫給我們的啟示是()①散布傳播網(wǎng)絡謠言就會構成犯罪，要受刑事制裁②明辨是非，遵紀守法，防微杜漸③正確行使權利，傳播網(wǎng)絡正能量④遵守網(wǎng)絡規(guī)則，理性參與網(wǎng)絡生活A．②③④B．①②③④C．①②③D．①③④4．2018年8月21日，在濟南開往北京的高鐵上，一名男子強行霸占女乘客的座位，不聽列車工作人員的勸說協(xié)調，濟南鐵路公安處依法給予治安罰款200元的處罰。22日晚，該男子發(fā)布視頻向當事人和全國人民誠摯道歉?！案哞F霸座男”的行為()A．是在依法行使自己的自由權利B．違反了法律，受到了刑罰的處罰C．缺乏規(guī)則意識，是一種違法行為D．不是民事侵權行為，不需要承擔法律責任5．目前，WiFi陷阱有兩種：一是“設套”，主要是在賓館、飯店、咖啡廳等公共場所搭建免費WiFi，記錄用戶在網(wǎng)上進行的所有操作；二是“進攻”，主要針對家庭WiFi，若WiFi密碼過于簡單，黑客破解WiFi，就可能對用戶電腦進行遠程控制。這警示青少年在使用網(wǎng)絡時要()①注意保護個人隱私，不隨意公開個人信息②拒絕使用WiFi，避免受到侵害③增強安全防范意識，正確使用互聯(lián)網(wǎng)④開展清網(wǎng)行動，嚴厲制裁網(wǎng)絡黑客A．①②B．②③C．①③D．②④6．《中華人民共和國刑法修正案(九)》規(guī)定，明知是虛假的險情、疫情、災情等信息，故意在信息網(wǎng)絡或者其他媒體上傳播，嚴重擾亂社會秩序的，要受到刑事處罰。面對網(wǎng)絡謠言，公民要()①維護言論自由②自覺明辨是非③積極關注社會④不隨意傳播謠言A．①②B．③④C．①③D．②④7．政府在法治軌道上開展工作，才能更好地服務人民；企業(yè)按照法律和行業(yè)規(guī)范的要求從事生產經營活動，才能讓社會經濟保持健康的運行狀態(tài)。這告訴我們()A．社會生活不需要規(guī)則B．社會正常運行需要秩序C．良好的社會環(huán)境是自然形成的D．任何社會都有良好的秩序8．下表中對“微行為”的“微點評”，正確的有()序號微行為微點評①有有序停放共享單車遵遵守公共秩序②公公共汽車上主動為孕婦讓座關關愛他人③向向有關部門反映學校周邊黑網(wǎng)吧問題尊尊重社會公德④男生幫上臺表演的女生搬樂器超超出男女同學正常交往的尺度A.①②B．①③C．②④D．③④9．女大學生小郭在應聘某烹飪學校職位時，多次因該?！跋拚心行浴钡恼衅笚l件而被拒絕，隨后她提起了訴訟。法院最終判決該校行為侵犯了小郭的平等就業(yè)權，應向其賠償精神損害撫慰金。大學生小郭的行動表明()①人和人之間的平等，是指物質上的相等或平均②訴訟是公民維護自身合法權益的唯一正確途徑③具有運用法律的能力，是一個人生存所需要的重要能力④法律面前人人平等，公民應積極依法維護自身平等權利A．①②B．③④C．①④D．②③10．快遞員剮蹭轎車被扇耳光，保安勸離遛狗男子被打骨折……稍有沖突，就罵臟話、扇耳光、毆打人，“得理不饒人”“無理賴三分”，小事情往往誘發(fā)了大矛盾。由此我們可以得出()①尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)②自己的利益被侵犯可以采取一切措施反擊別人③社會生活中，我們應該尊重他人的人格、權利④每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到別人和社會的尊重，不尊重別人就是不尊重自己A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④11．以下屬于舉止文明的是()①衣著整潔，注重禮儀②談吐有節(jié)，守時守約③自以為是，孤芳自賞④道貌岸然，口是心非A．①②B．①③C．②③D．①④12．《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》強調：“強化規(guī)則意識，倡導契約精神，弘揚公序良俗?！敝源罅Τ珜跫s精神，是因為()①契約精神是一種法治精神、道德精神②契約是關于民事權利義務關系的協(xié)議③背信棄義、輕諾寡信是一種違法行為④樹立契約意識是與人交往的立身之本A．①③B．①④C．②③D．②④13．李某因在網(wǎng)絡上散布謠言被公安機關拘留5日，罰款200元；謝某因毆打他人致重傷被判處有期徒刑3年，二者的行為分別屬于()A．行政違法行為，民事違法行為B．民事違法行為，刑事違法行為C．一般違法行為，刑事違法行為D．刑事違法行為，行政違法行為14．2019年3月20日，網(wǎng)民魏某濤在網(wǎng)絡上惡意辱罵因搶救落水女子不幸犧牲的蘇州消防員劉磊，引起網(wǎng)友強烈憤慨。蘇州市吳江區(qū)公安局依法對魏某濤處以行政拘留10日的處罰。這一案例警示我們青少年要()①珍視自由，依法行使權利②加快立法，完善法律法規(guī)③嚴格執(zhí)法，打擊違法犯罪④文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡規(guī)則A．①③B．②③C．①④D．②④15．1996年張扣扣的母親被鄰居王自新的兒子打死，2018年除夕中午，張扣扣持刀殺死了王自新及其兩個兒子。張扣扣在自我辯護時稱：我是為媽媽報仇。2019年4月11日，陜西高院對張扣扣案二審裁定，維持漢中中院的死刑判決。上述案例說明()A．違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝B．張扣扣為母復仇，應當從輕處罰C．觸犯刑法應當受刑罰處罰D．為母報仇屬于正當防衛(wèi)二、非選擇題(16題12分，17題13分，18題10分，19題20分，共55分)16．以下是八年級學生小蕓在生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。情境一：小蕓在電影院觀看電影時，發(fā)現(xiàn)前面的觀眾在高談闊論，無所顧忌，受到周圍觀眾的指責。(1)小蕓應該：_____________________________________________________(2分)(2)理由：_____________________________________________________(2分)情境二：生長在農村的小濤由于父母工作的調動，來到城區(qū)中學讀書，和小蕓一個班，但班里有幾個同學看他來自農村就瞧不起他。(1)小蕓應該：_____________________________________________________(2分)(2)理由：_____________________________________________________(2分)情境三：放學路上，小蕓拾到一個裝滿現(xiàn)金和許多證件的錢包，她想：現(xiàn)在失主一定很著急……(1)小蕓應該：_____________________________________________________(2分)(2)理由：_____________________________________________________(2分)17．閱讀材料，回答問題。材料一：觀察漫畫《互控》和《加油！加油！》。材料二：網(wǎng)絡空間同現(xiàn)實社會一樣，既要提倡自由，也要保持秩序，自由是秩序的目的，秩序是自由的保障，網(wǎng)絡空間不是“法外之地”。材料三：包括中紀委監(jiān)察網(wǎng)在內的許多政府機關網(wǎng)站，都設置了“一鍵通”窗口，公民可以通過“一鍵通”窗口參政議政，行使建議權、監(jiān)督權。(1)材料一對你有何啟示？(4分)(2)“網(wǎng)絡空間不是‘法外之地’”，據(jù)此請你談談規(guī)則與自由的關系。(4分)(3)材料三體現(xiàn)了網(wǎng)絡的什么作用？(5分)18．【法不可違】八年級的張強和李偉本是同學，張強個子大，身強體壯，經常欺負瘦弱的李偉，向李偉索要錢物，李偉不給就會遭到張強的打罵。終于，李偉忍無可忍，于某日晚餐后，以請張強吃東西為由將他約到校外。兩人見面后，李偉趁張強不備，用事先準備好的水果刀向張強連刺數(shù)刀后逃走。結果，張強倒在血泊中，后被路人發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)院，卻因傷勢太重搶救無效死亡。事發(fā)后，公安機關迅速將李偉抓獲歸案。(1)李偉刺死張強的行為屬于一般違法行為還是犯罪行為？(1分)請結合犯罪的三個特征寫出你的判斷理由。(3分)(2)作為青少年，我們應該如何遠離違法犯罪？(3分)(3)作為未成年人，我們應該怎樣同違法犯罪作斗爭？(3分)19．人以誠立身，國以誠立心。誠信作為一種價值理念，是社會不可或缺的運行規(guī)則，是社會進步無比珍貴的精神財富。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，加強思想道德建設，推進誠信建設和志愿服務制度化，強化社會責任意識、規(guī)則意識、奉獻意識。為加強誠信教育，某學校決定舉辦一系列誠信教育活動，請你參與其中并完成下列任務。(1)如果辦一期“誠信最好”的主題板報，請你說說為什么要講誠信。(8分)(2)學校開展了有關誠信的調查，調查結束后，你對調查結果進行了整理，請你列出幾種校園不誠信行為。(4分)(3)針對調查中發(fā)現(xiàn)的種種不誠信行為，你們準備以“你我攜手共建誠信校園”為主題向全校同學發(fā)出倡議。請你寫出倡議要點。(8分)參考答案一、1.A2.D3．A點撥：分析漫畫可知，傳播網(wǎng)絡謠言受到法律的制裁，這警示我們要理性參與網(wǎng)絡生活、傳播網(wǎng)絡正能量，我們要正確行使公民權利，自覺遵守網(wǎng)絡道德和法律，②③④均觀點正確且符合題意；①散布網(wǎng)絡謠言的行為不一定構成犯罪。本題應選A。4．C5．C點撥：在網(wǎng)絡時代，拒絕使用WiFi的做法不符合實際，②是錯誤的；作為青少年，我們沒有開展清網(wǎng)行動，嚴厲制裁網(wǎng)絡黑客的權利，④是錯誤的；①③的做法符合題意，故選C。6．D7.B8.A9．B點撥：人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等，①是錯誤的；訴訟是公民維護自身合法權益的重要途徑，但不是唯一途徑，②是錯誤的；③④的觀點正確且符合題意，故選B。10．D11．A點撥：自以為是、口是心非等都是不好的品質，③④是不文明的行為舉止；而衣著整潔、守時守約等是文明的舉止，故選A。12．B點撥：之所以大力倡導契約精神，是因為契約精神是一種法治精神、道德精神的體現(xiàn)；樹立契約意識是與人交往的立身之本，踐約守信，有利于社會和諧，①④符合題意。②與題干不符。③錯誤，背信棄義、輕諾寡信也可能是不道德的行為，故選B。13．C14．C點撥：網(wǎng)民魏某濤在網(wǎng)絡上惡意辱罵英雄烈士，違反了相關法律法規(guī)，沒有依法行使自己的言論自由權，受到了相應的處罰，①④是正確的；青少年沒有立法權，也沒有執(zhí)法權，②③是錯誤的，應排除。本題應選C。15．C二、16.情境一：(1)主動勸阻他們不要這樣做，要保持安靜。(2)在公共場合高談闊論，無所顧忌，是不尊重他人的行為。情境二：(1)勸阻他們不要這樣做，應關愛同學。(2)每個人都是平等的，都有受到尊重的需要。不能以家境條件等歧視他人，要學會尊重他人、平等待人。情境三：(1)等待失主或把錢包交給警察。(2)學會換位思考，要設身處地為他人著想。17．(1)不能沉溺于網(wǎng)絡，要學會“信息節(jié)食”，做網(wǎng)絡的主人；要學會辨析網(wǎng)絡信息，提高自己的抗誘惑能力。(2)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受社會規(guī)則的約束；社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。網(wǎng)絡空間不是“法外之地”，上網(wǎng)時同樣要遵守規(guī)則，不能隨心所欲。(3)網(wǎng)絡促進民主政治的進步?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權發(fā)揮著重要作用。18．(1)犯罪行為。因為李偉導致張強死亡的行為符合犯罪的三個特征，具有嚴重社會危害性，觸犯了刑法，應當受到刑罰處罰。(2)①預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。我國預防未成年人犯罪法對未成年人不良行為的預防、嚴重不良行為的矯治作了明確的規(guī)定，給我們劃清了是非的界限，標示了生活中的“雷區(qū)”。②生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。(3)在面對違法犯罪時，我們要善