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文檔簡介
6S現(xiàn)場管理2007.05.01我們在工作中常常有以下癥狀嗎?◆急等要用的東西找不著,心里特別煩躁◆桌面上擺得零零亂亂,辦公室空間有一種壓抑感◆沒有用的東西堆了很多,處理掉又舍不得,不處理又占用空間◆工作臺面上有一大堆東西,理不清頭緒◆每次找一件東西,都要打開所有的抽屜箱柜狂翻◆環(huán)境臟亂,使得上班人員情緒不佳◆制訂好的工作計劃,事務(wù)一忙就“延誤”了◆倉庫里物品亂堆亂放,帳物不符,長期不用的物品占用大量空間◆生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備灰塵很厚,長時間未清掃,有用與無用的物品隨處放置,活動場所變得很小◆車間人行或應(yīng)急通道被堵塞,行人、搬運(yùn)無法通過。
如果每天都被這些小事纏繞,你的工作情緒就會受到影響,大大降低工作效率。解決上述“癥狀”的良方——推行6S管理!1、了解推行6S管理的目的
☆員工作業(yè)出錯機(jī)會會減少,不良品下降,提升品質(zhì)☆避免不必要的等待和查找,提高了工作效率☆提高士氣☆資源得以合理配置和使用,減少浪費☆改善工作環(huán)境,提高公司整體形象☆通道暢通無阻,各種標(biāo)識清楚顯眼,人身安全有保障☆識別正常與非正?,F(xiàn)象,為其他管理活動的順利開展打下基礎(chǔ)一、課程目標(biāo)2、了解推行6S管理的作用
☆提供一個舒適的工作環(huán)境☆提供一個安全的作業(yè)場所☆塑造一個企業(yè)的優(yōu)良形象,提高員工工作熱情和敬業(yè)精神☆穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平☆提高工作效率,降低消耗☆增加設(shè)備的使用壽命,減少維修費用3、了解6S的推進(jìn)重點與實施步驟◆課程目標(biāo)二、5S起源
5S活動起源于日本,1955年,日本企業(yè)針對現(xiàn)場管理(主要是地、物),提出了整理、整頓。后來因管理的需求及水準(zhǔn)的提升,又陸續(xù)增加了清掃、清潔、素養(yǎng)的內(nèi)容,形成了5S的架構(gòu),也使其重點由最初的環(huán)境品質(zhì)擴(kuò)及至人的品質(zhì),從而在安全、衛(wèi)生、效率、品質(zhì)及成本方面得到較大的改善。這是日本的產(chǎn)品品質(zhì)在二戰(zhàn)后得以提高并行銷全球的一大法寶。我們公司在推行與導(dǎo)入5S管理中,為突出“安全(加強(qiáng)安全意識)”,增加了安全的內(nèi)容,最終形成了我廠6S的架構(gòu)。
三、什么是6S,6S之間的關(guān)系
整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全
整理清潔整頓清掃素養(yǎng)安全區(qū)分“要用”與“不要用”的東西將有用的東西定出位置放置將不需要的東西徹底清掃干凈保持美觀整潔使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣遵守各項規(guī)章制度建構(gòu)“安全”工作環(huán)境四、6S管理推進(jìn)重點
Ⅰ、整理(SEIRI)
將工作場所的任何物品區(qū)分為必需品與非必需品,要的留下來,不要的徹底清除。含義騰出空間空間活用目的創(chuàng)造一個“清清爽爽”的工作場所!
特別說明
如果你的工作堆滿了非必需品,就會導(dǎo)致你的必需品無處擺放,你可能希望增加一張工作臺來堆放必需品,這樣就造成浪費并形成惡性循環(huán)?!粽淼淖饔?/p>
●
可以使現(xiàn)場無雜物,行道通暢,增大作業(yè)空間,提高工作效率●
減少碰撞,保障生產(chǎn)安全,提高產(chǎn)品質(zhì)量●
消除混料差錯●
有利于減少庫存,節(jié)約資金●使員工心情舒暢,工作熱情高漲◆整理的實施方法1、制定“必需品”與“非必需品”標(biāo)準(zhǔn)2、深刻領(lǐng)會開展的目的,建立共同認(rèn)識3、對工作現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查
◆
整理活動存在的誤區(qū)雖然現(xiàn)在不用,但是以后要用,搬來搬去怪麻煩的,因而不愿搬,仍留在現(xiàn)場;好不容易才弄到手,就算沒用,放著也不礙事;一下子處理報廢這么多,管理者有意見怎么辦,誰來承擔(dān)這個責(zé)任;為什么別人可以留下來,而我不行,太不公平了。
Ⅱ、整頓(SEITON)將必需品按規(guī)定位置擺放整齊,加以標(biāo)識進(jìn)行管理。含義工作場所一目了然,消除找尋物品的時間目的創(chuàng)造一個“井然有序”的工作場所!
特別說明整頓其實是研究提高效率的科學(xué),它研究怎樣才可立即取得物品,以及如何立即放回原位。任意決定物品的存放并不會讓你的工作速度加快,它會讓你的尋找時間加倍。我們必須思考分析物品怎樣拿取更快,并讓大家都理解這套系統(tǒng)。
◆整頓的作用
●
提高工作效率●
一目了然,將尋找物品的時間減少為零●
異常情況(如丟失、損壞)馬上發(fā)現(xiàn)●
非擔(dān)當(dāng)者的其他人員也要明白要求與做法●不同的人去做,結(jié)果是一樣的◆整頓的實施方法
1、根據(jù)“整理”的重點進(jìn)行,落實整頓工作
2、決定放置場所
3、決定放置方法
4、定位的方法
5、應(yīng)用標(biāo)識管理◆整頓活動存在的誤區(qū)剛開始大家擺放很整齊,可是不知從誰,從什么時間開始,慢慢又亂了;識別的手法只有自已看得懂,別人看不懂,識別手法不統(tǒng)一,有與沒有一樣;擺放位置經(jīng)常轉(zhuǎn)移,今天換一個地方,明天又換一個地方,很多人來不及知道;一次搬入現(xiàn)場的物品太多,連擺放的地方?jīng)]有。
Ⅲ、清掃(SEISO)將不需要的東西清除掉,保持工作場所整潔亮麗。含義保持良好的工作情緒,穩(wěn)定品質(zhì),達(dá)到零故障、零損。目的創(chuàng)造一個“零故障”的工作場所!
特別說明如果你能將崗位上出現(xiàn)的垃圾馬上清掃掉,保持整潔干凈,你就會引來許多贊許,驚嘆的眼光:“??!多干凈的工作崗位!”同時,干凈的工作環(huán)境讓人感覺到多么的身心愉快。
◆清掃的作用
●
保持工作環(huán)境的整潔干凈●
保持整理、整頓成果●
穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量●
防止環(huán)境污染
灰塵影響灰塵銹蝕附著氧化松動斷裂脫落部件變形故障◆清掃實施的方法1、例行掃除、清理污穢2、調(diào)查臟亂的來源,徹底根除3、廢棄物放置的區(qū)域規(guī)劃與定位4、廢棄物的處置5、建立清掃準(zhǔn)則共同執(zhí)行◆清掃活動存在的誤區(qū)只在規(guī)定的時間內(nèi)清掃,平時見到垃圾也不當(dāng)一回事;清潔保持是清潔工或值日人員的事,與我無關(guān);不把所有廢棄物品立即清掃掉,掃干凈這個地方,會弄臟另一個地方;清掃對象高度過高,過遠(yuǎn),手夠不著,于是就不清掃?;蛟S多臟污無法去除我也沒辦法。
Ⅳ、清潔(SEIKETSU)將整理、整頓、清掃的成果進(jìn)行維持并標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。含義成為慣例與制度是標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)。目的創(chuàng)造一個“干干凈凈”的工作場所!
特別說明要成為一種制度,必須充分利用創(chuàng)新改善和全面標(biāo)準(zhǔn)化,從而獲得堅持和制度化的條件,提高工作效率。
◆清潔的作用
●
維持作用:將整理、理頓、清掃后取得的成果維持下去,成為公司的制度?!?/p>
改善作用:對已取得的良好業(yè)績不斷進(jìn)行持續(xù)改善,使之達(dá)到更高的境界。◆清潔實施的方法1、整理、理頓、清掃是“行為動作”,清潔則是“結(jié)果”2、落實前3S執(zhí)行情況3、設(shè)法養(yǎng)成“整潔‘的習(xí)慣4、建立視覺化的管理方式5、設(shè)定“責(zé)任者”,加強(qiáng)管理6、配合每日清掃做設(shè)備清潔點檢表7、主管隨時巡查糾正,鞏固成果◆清潔過程推進(jìn)流程示意圖6S學(xué)習(xí)班搬走各崗位非需品進(jìn)行標(biāo)識區(qū)分必要與非必要品規(guī)定必需品擺放場所在地板劃出清掃區(qū)域向作業(yè)者進(jìn)行說明規(guī)定放置方法定期進(jìn)行大掃除◆清潔活動存在的誤區(qū)為了應(yīng)付檢查評比搞突擊,當(dāng)時效果不錯,過后誰都不愿意繼續(xù)維持,稱為“一陣風(fēng)”;簡單停留在掃干凈的認(rèn)識上,以為只要掃干凈就是清潔化,結(jié)果除了干凈化,其它無任何改善。
Ⅴ、素養(yǎng)(SHITSUKE)對規(guī)定的事情大家都要按要求去執(zhí)行,并養(yǎng)成一種習(xí)慣。含義遵守規(guī)章制度養(yǎng)成良好習(xí)慣營造團(tuán)隊精神目的創(chuàng)造一個“自主管理”的工作場所!
特別說明素養(yǎng)是6S的重心。它不但是6S,更是企業(yè)經(jīng)營者和各級主管所期待的,因為,如果企業(yè)里每一位員工都有良好的習(xí)慣,并且都能遵守規(guī)章制度,那么,身為經(jīng)營者或主管工作一定非常輕松順利,工作命令的執(zhí)行貫徹、現(xiàn)場工藝的執(zhí)行、良好的工作氛圍、各項管理活動的推動,都將很容易地貫徹落實下去,并取得成效。
◆素養(yǎng)的作用
●
重視教育培訓(xùn),保證人員基本素質(zhì)?!?/p>
持續(xù)推行4S,直至成為全員的習(xí)慣?!袷姑课粏T工嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)?!?/p>
凈化員工心靈,形成溫馨明快的工作氛圍●培養(yǎng)優(yōu)秀人才,鑄造戰(zhàn)斗型團(tuán)隊。●
成為企業(yè)文化的起點和最終歸屬。1、繼續(xù)推動前4S活動2、建立共同遵守的規(guī)章制度3、將各種規(guī)章制度目視化4、實施各種教育培訓(xùn)5、違反規(guī)章制度的要及時給予糾正6、受批評指責(zé)者應(yīng)立即改正7、推動各種精神向上的活動◆素養(yǎng)實施的方法素養(yǎng)形成的基本過程學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度理解規(guī)章制度成為他人的榜樣努力遵守規(guī)章制度具備了成功的修養(yǎng)◆素養(yǎng)活動存在的誤區(qū)只在培訓(xùn)作業(yè)上具體操作,對規(guī)章制度不作任何說明與宣傳,導(dǎo)致不了解或不懂;急于求成,以為三兩天的培訓(xùn)就能改變?nèi)说乃枷胝J(rèn)識;未有獎懲機(jī)制,或不透明不公平;以為教育的責(zé)任在于學(xué)校、家庭與社會,認(rèn)為與工廠無關(guān),工廠只管生產(chǎn)。
Ⅵ、安全(SAFETY)創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境,保障公司財產(chǎn)、人身及產(chǎn)品的安全。含義塑造安全的工作環(huán)境減少工業(yè)傷害杜絕消防事故目的構(gòu)建“安全”的工作環(huán)境!
特別說明公司應(yīng)向每一位員工灌輸遵守規(guī)程工作的意識,制定安全制度,進(jìn)行安全培訓(xùn),模擬安全檢查,定時進(jìn)行安全大檢查。
◆安全的作用
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安全的工作環(huán)境,員工人身安全有保障?!?/p>
杜絕安全事故的發(fā)生(如火災(zāi)、失盜等)。●產(chǎn)品品質(zhì)有保障(如防靜電等)?!?/p>
安全意識的提高。◆安全實施的方法1、設(shè)置安全標(biāo)識2、制訂及學(xué)習(xí)規(guī)章制度3、安全作業(yè)重點作業(yè)現(xiàn)場通道操作場所的地面有機(jī)溶劑、危險物品消防公司信息安全其它◆安全過程推進(jìn)流程示意圖制定安全條例考核上崗進(jìn)行安全宣貫成立安全檢查小組每日進(jìn)行安全檢查定期進(jìn)行安全大檢查大檢修五、6S的推進(jìn)步驟步驟1:組成6S推行委員會,明確職責(zé)——成立管理機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)步驟2:6S推行策劃——目標(biāo)、方針、廣宣、計劃
步驟3:宣導(dǎo)與教育訓(xùn)練——全員教育、宣傳步驟4:局部推進(jìn)6S——樣板實施、評估、改善步驟5:全面推進(jìn)6S——制定標(biāo)準(zhǔn)、全面推進(jìn)與評估步驟6:以部門活動來實施6S改善活動——項目改善、成果發(fā)表、目視步驟7:6S巡回診斷與評估——效果評估、激勵措施步驟8:反復(fù)實施步驟6—7六、推進(jìn)6S活動的心得
1、宣傳第一。宣傳時要充分說明清楚推進(jìn)的項目、日程、責(zé)任及其意義。
2、項目評比。組建6S管理機(jī)構(gòu),列出具體活
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