《魯濱遜漂流記》匯報(bào)交流

每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它?！?/p>

盧梭一問(wèn)世即風(fēng)靡全球又歷久不衰。至今已出了幾百版，幾乎譯成了世界上所有各種文字。據(jù)說(shuō)除《圣經(jīng)》之外是再版最多的一本書(shū)。在歐美國(guó)家是兒童的必讀書(shū)。整本共讀匯報(bào)課讀書(shū)匯報(bào)交流內(nèi)容人物關(guān)系及相關(guān)情節(jié)主要內(nèi)容尋找漂流驛站（漂流過(guò)哪些地方）遭遇的危險(xiǎn)荒島上的困難、活下去的理由荒島上的勞動(dòng)創(chuàng)造主人公給你留下的印象精彩情節(jié)、段落賞析主題探討:我看魯濱遜的行為獲得的啟示或疑問(wèn)遇險(xiǎn)島上建房定居養(yǎng)牧種植救星期五回到英國(guó)出身于商人之家的魯濱孫，不甘于平庸的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。有一次，風(fēng)暴將船只打翻，魯濱孫一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的小島上，他克服了許許多多常人無(wú)法想像的困的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)，在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光，回到英國(guó)。然后又去巴西經(jīng)營(yíng)種植園，最后終于成了一位大富翁。漂流驛站他去過(guò)北非摩洛哥、西非幾內(nèi)亞海岸南美巴西加勒比海上的孤島。有一次去非洲，碰見(jiàn)海盜，成了奴隸，后來(lái)逃到了巴西，然后做了農(nóng)場(chǎng)主，種甘蔗。因?yàn)檗r(nóng)場(chǎng)人手不夠，又弄了船去非洲買(mǎi)奴隸，結(jié)果船碰到暗礁，船上的人都死光了，就剩下魯賓孫一個(gè)人漂到了荒島之上。在這里度過(guò)了28年之久，后來(lái)被救回英國(guó)魯濱孫這種逆境中活下去的理由好處壞處陷入荒島可我活著沒(méi)有衣服熱帶氣候不用穿衣與世隔絕但不會(huì)餓死沒(méi)有防御力沒(méi)有野獸沒(méi)人說(shuō)話解悶船上有書(shū)籍等

聊以自慰探討閱讀：再走“近”魯濱孫：說(shuō)說(shuō)“魯賓孫”又給你留下怎樣的印象：（分析人物形象:語(yǔ)言、心理）

魯濱孫是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、樂(lè)觀向上、靠智慧解決困難的人.

魯賓孫這個(gè)荒島英雄的形象。勇敢，機(jī)智，善良，不畏懼任何東西，吃人的生番他都不怕，勇于探索。

魯濱孫不是一個(gè)隨遇而安、消極待命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極為堅(jiān)強(qiáng)，生存信念十分執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，勤于創(chuàng)造。他的一切行為，特別是他的思考過(guò)程，全是積極、生動(dòng)的，都是為了更好地把握生存的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造物質(zhì)條件，調(diào)整生活心態(tài)。

其實(shí)魯濱孫并不是運(yùn)氣好，他在艱難的環(huán)境中，克服了極端的孤獨(dú)、恐懼、艱苦，經(jīng)過(guò)反復(fù)動(dòng)搖之后，才終于理智地鼓起勇氣，孤身創(chuàng)業(yè)的。《魯濱孫飄流記》中的名言

*我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。

*世間萬(wàn)物，只是有用處，才是最可寶貴的。任何東西，積攢多了，就應(yīng)送給別人；我們能夠享用的，至多不過(guò)是我們能夠使用的部分，多了也沒(méi)有用。

*我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰。

*等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無(wú)法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨，更是無(wú)法擺脫這種擔(dān)驚受怕的恐懼。*在不同的環(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無(wú)常??！我們今天所愛(ài)的，往往是我們明天所恨的；我們今天所追求的，往往是我們明天所逃避的；我們今天所希冀的，往往是我們明天所害怕的，甚至?xí)樀媚憫?zhàn)心驚。*人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑?。》彩抢碇翘峁┧麄儽Ｗo(hù)自己的種種辦法，一旦恐懼占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了！

*一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的。

2、我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。這句話反映了魯濱孫

的人生態(tài)度，魯濱孫能孤身生存于荒島28年，主要是由于

。這句話對(duì)我們的啟示是：積極樂(lè)觀他理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在絕望中看到希望的火花，從而獲得內(nèi)心的安慰要有積極向上的人生態(tài)度，要有勇氣克服和戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝心靈上的憂郁和失望。我看魯濱遜有人說(shuō)魯濱遜的行為是一種不計(jì)成本純粹的冒險(xiǎn)主義，盲目的執(zhí)著不可取，又有人認(rèn)為他的行為是一種對(duì)理想的執(zhí)著，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)已兼程，你怎么看？魯濱遜一生都在漂泊流浪，假如時(shí)光可以倒流你（他）會(huì)不會(huì)再次選擇漂流？

魯濱孫的經(jīng)歷給了我們什么啟發(fā)？在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難時(shí)，應(yīng)該怎樣做？聯(lián)系實(shí)際談一談。

四、提升閱讀既成果展示讀后感交流手抄報(bào)制作展示電影觀看讀書(shū)卡制作展示評(píng)比辯論會(huì)：有人說(shuō)魯濱遜的行為是一種不計(jì)成本純粹的冒險(xiǎn)主義，盲目的執(zhí)著不可取，又有人認(rèn)為他的行為是一種對(duì)理想的執(zhí)著，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)已兼程，你怎么看？若是你則么做？（冒險(xiǎn)、安逸；情感、理智）魯濱遜在＿＿買(mǎi)了一塊莊園，在哪兒過(guò)了四年安穩(wěn)的生活。魯濱遜在＿＿年＿月＿日被飄到荒島上。魯濱遜在荒島上開(kāi)始的食物是＿＿，由于擔(dān)心彈藥用完就把他們捉住飼養(yǎng)。魯濱遜在荒島上種糧食第一年收獲了＿＿和＿他把這些糧食碾碎放進(jìn)自己燒制的瓦罐里烤成了＿＿＿．在荒島上魯濱遜患了＿＿病，他用＿＿的方法治好了自己的?。敒I遜捉到鸚鵡起名叫＿＿＿，教會(huì)說(shuō)話，他比以前快活多了。他在荒島上利用＿＿只做了一把傘。到島上第２３，他年突然發(fā)現(xiàn)島上出現(xiàn)一群＿＿＿，２年后他就下俘虜，那天是＿＿取名叫＿＿，成為他最忠實(shí)的仆人。一艘英國(guó)船只來(lái)到該