教科版四年級科學(xué)下冊第一單元《第4課電路出故障了》

4教科版四年級科學(xué)(kēxué)下冊課件電路(diànlù)出故障了精品資料復(fù)習(xí)(fùxí)提問：１．說出下列電路(diànlù)元件的名稱電池導(dǎo)線燈泡開關(guān)２．要使簡單電路中的燈泡發(fā)亮，整個電路應(yīng)該處于什么狀態(tài)下？Ａ．整個電路有些地方有斷開的時候Ｂ．整個電路形成完整的回路的時候Ｂ．整個電路形成完整的回路的時候精品資料以塑料盤提供的材料為原料(yuánliào)，前后桌2人合作連接下面的這個電路。（在盤中完成操作）

電池?zé)糇?、燈泡開關(guān)導(dǎo)線精品資料有的小組(xiǎozǔ)的小燈泡怎么不亮呢？燈泡不亮的電路什么地方出故障了？（以前(yǐqián)后桌四人小組的形式進(jìn)行討論，并記錄猜測情況）精品資料整理可能造成小燈泡(dēngpào)不亮的各種原因，做好記錄。表一：我們對故障原因(yuányīn)的猜測序

號電路可能出現(xiàn)的故障1234．．．可能電池用完了可能燈泡壞了可能電池正負(fù)極接反了可能導(dǎo)線斷了可能接觸點(diǎn)松動了．．．．．．．精品資料怎么樣才能驗(yàn)證(yànzhèng)你猜測？說說你們的做法。驗(yàn)證(yànzhèng)燈泡壞了：＿＿＿驗(yàn)證(yànzhèng)電池用完了：＿＿驗(yàn)證(yànzhèng)導(dǎo)線斷了：＿＿＿精品資料做個電路(diànlù)檢測器注意(zhùyì)：

①做好后一定要先試試小燈泡亮不亮；

②要注意(zhùyì)安全，不準(zhǔn)用它來檢測人的身體或220V的電路。制作方法：把燈泡會亮的電路中的開關(guān)拆下來，如圖，“電路檢測器”就完成了。－－可用于檢測電路中的故障。檢測頭完成后請組長舉手示意！精品資料檢測導(dǎo)線：用電路檢測器的兩個檢測頭和一根電線的兩端相連接，如果小燈泡(dēngpào)亮了，就說明這根電線沒有故障；如果小燈泡(dēngpào)不亮，則說明這根電線有故障。（課本１０頁如圖）檢測電池：取出電路檢測器的電池盒中的電池，將故障(gùzhàng)電路中的電池放在電路檢測器的電池盒里，看看小燈泡會不會亮，如果小燈泡亮了，就說明電池還有電；如果小燈泡不亮，則說明這電池沒有電了．檢測燈泡：用電路檢測器的兩個檢測頭和燈泡的兩個連接點(diǎn)相連接，如果小燈泡亮了，就說明這個燈泡沒有故障；如果小燈泡不亮，則說明這個燈泡有故障。（課本１０頁如圖）精品資料表二：我們組的電路(diànlù)故障序

號電路出現(xiàn)的故障1234燈泡(dēngpào)壞了電池用完了導(dǎo)線斷了．．．．．．精品資料針對電路中出現(xiàn)(chūxiàn)的故障，請更換零部件后使小燈泡重新亮起來！（所需材料從教師處中領(lǐng)?。┚焚Y料拆卸(chāixiè)實(shí)驗(yàn)儀器，請放回塑料盤中！精品資料課堂(kètáng)小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)(xuéxí)，你有什么新的收獲？通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么新的收獲？精品資料第四課電路(diànlù)出故障了填空題1、（）從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出，通過小燈泡(dēngpào)，回到電池的另一端，形成一個完整的（），小燈泡(dēngpào)就會發(fā)光。2、當(dāng)電池的兩端被電線直接連接在一起時，就會發(fā)生（）。3、利用電來點(diǎn)亮小燈泡(dēngpào)需一個完整的電流（）。4、電路出故障了，電流就會（）。電流回路短路回路短路或斷路課堂作業(yè)精品資料二、選擇題1、家用電器的電壓一般是（）A、1.5VB、3VC、250VD、220V2、檢測一根電線，用電路檢測器的兩個檢測和一根電線的兩端相連接，如果小燈泡亮了，就說明這根電線有問題；反之，則說明這根電線（）。A、沒有故障B、出現(xiàn)故障C、不是導(dǎo)體D、無法判斷3、會產(chǎn)生(chǎnshēng)觸電事故，