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文檔簡介

2024屆陜西省渭南市重點達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)五模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列用品,利用了有機合成材料的是A.真絲圍巾 B.玻璃水杯C.塑料玩具 D.不銹鋼餐具2.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是()A.溶液的pH:B.N元素的化合價:C.氣體的密度:D.金屬活動性順序:3.由C2H2、CO、H2中的一種或幾種組成的氣體,完全燃燒后,生成的CO2和H2O的質(zhì)量之比是44:9,該氣體的組成不可能是()A.C2H2和CO B.只有C2H2C.C2H2、H2和CO D.CO和H24.下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣B.一定質(zhì)量的單質(zhì)硫在密閉容器中燃燒C.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液5.如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.該反應(yīng)中,Z是由Y分解生成的B.一個Y和W分子中均有10個電子C.該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變D.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變6.下列說法正確的是A.氨基酸、纖維素和蛋白質(zhì)都是高分子化合物B.飲食要合理搭配,以保證各種營養(yǎng)均衡攝入C.為解決白色污染,將廢棄舊塑料進(jìn)行焚燒處理D.聚氯乙烯薄膜無毒,故可用于制食品包裝袋7.下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識,其中有錯誤的是A.地殼中幾種元素含量的比較:O>Si>Al B.化石燃料:煤、石油、天然氣C.三大有機合成材料:塑料、合成纖維、合成橡膠 D.構(gòu)成物質(zhì)的幾種粒子:分子、原子、元素8.如圖的實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?)。A.測定空氣中O2含量 B.檢驗H2的純度C.探究燃燒的條件 D.證明CO2密度比空氣大9.下列實驗方案中,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液,過濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)C除去鐵制品上的鐵銹加入過量稀硫酸,使鐵制品長時間浸泡在稀硫酸中D證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應(yīng)向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,加入過量的稀鹽酸A.A B.B C.C D.D10.下列說法中,錯誤的是A.加熱蒸發(fā)食鹽水時未用玻璃棒攪拌,會導(dǎo)致局部過熱液滴飛濺B.將CO2通入澄清石灰水中,未見渾濁可能是CO2中混有HCl氣體C.未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,能立即觀察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡D.將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O2,有利于實驗現(xiàn)象的觀察二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是兩種常用化肥包裝袋上部分說明:根據(jù)圖1中所提供的部分信息,請你給右圖對應(yīng)的化肥起一個合適的名稱,方框中的名稱應(yīng)為_____;根據(jù)圖2信息,計算碳酸氫銨的質(zhì)量百分含量為_____(不考慮雜質(zhì)中含氮元素);保存碳酸氫銨應(yīng)注意的一點注意事項是_____.下圖是某同學(xué)配制50g5%NaCl溶液的實驗過程示意圖.請找出該同學(xué)在實驗過程中存在的不正確操作,其正確的操作應(yīng)為_____;按照該同學(xué)的操作,所配得的NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____5%(填“>”、“<”或“=”).三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組為了測定NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)取100gNaOH溶液,分5次加入到一定量的MgCl2溶液中,每次充分反應(yīng)后產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如表所示:實驗數(shù)據(jù)12345加入NaOH溶液的質(zhì)量20g20g20g20g20g沉淀的質(zhì)量1.45gx4.35g5.80g5.80g(1)表中x的值為_____g(計算結(jié)果精確到0.01);NaOH溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.看圖回答問題(1)火是一把“雙刃劍”,用化學(xué)方程式解釋蠟燭熄滅的原因______。(2)圖示體現(xiàn)了能使蠟燭熄滅的物質(zhì)的什么性質(zhì)?____14.甲、乙兩種同體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示:甲和乙的溶解度相等時溫度為_______。t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,降溫到tl℃,甲和乙兩種溶液中析出晶體的質(zhì)量關(guān)系為甲_______乙(填“大于”“小于”或“等于”)。t2℃時,用70g乙的飽和溶液,加水___________g可以稀釋成20%的乙溶液。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學(xué)習(xí)小組對課本中“氯化鈉能用于制燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,查閱資料得知:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑為驗證該反應(yīng)能制燒堿,同學(xué)們用如圖1裝置進(jìn)行了電解飽和氯化鈉溶液的實驗,通電一段時間后,關(guān)閉電源,從K處倒出溶液作為待測液進(jìn)行如下探究.檢驗待測液中含有氫氧化鈉檢驗含有氫氧化鈉的方法是__________________________.測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)查閱資料:Ⅰ.氫氧化鎂不溶于水.Ⅱ.氫氧化鈉與氯化鎂溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為:________.進(jìn)行實驗:實驗步驟如圖2所示.步驟②加入的氯化鎂溶液必需過量,其目的是_______________.實驗過程中,判斷所加氯化鎂溶液是否過量的方法是______________.實驗過程中若缺少步驟④的操作,則測定的待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(填“偏大”、“偏小”或“沒影響”).16.同學(xué)們在實驗室用塊狀大理石和5%的稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,觀察不到氣泡產(chǎn)生時,發(fā)現(xiàn)固體還有剩余,對此進(jìn)行探究(雜質(zhì)不溶水且不與酸反應(yīng))。不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么?猜想一:鹽酸己經(jīng)完全反應(yīng)猜想二:剩余固體中無碳酸鈣猜想三:生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面,阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸。小亮取上述反應(yīng)后的溶液,測得溶液pH=2,說明溶液顯______性,由此得出猜想一不成立的結(jié)論。小慧認(rèn)為此結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)考慮生成物對溶液酸堿度的影響,補充了如夏實驗。①取潔凈的燒杯,另配制______溶液,測得溶滾pH=7。②取潔凈的試管,加入適量水和紫色石蕊溶液,持續(xù)通入CO2,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)開___色。但小亮認(rèn)為實驗②不能說明CO2對溶液酸堿度的影響,他重新改進(jìn)了實驗。③另取潔凈的試管,加入適量水,持續(xù)通入CO2至飽和,測得溶液pH=5.6。由以上實驗可知,該反應(yīng)的生成物對溶液酸堿度影響不大,猜想一不成立,反應(yīng)后的溶液中有鹽酸。剩余固體中是否有碳酸鈣。小亮先振蕩反應(yīng)容器,使剩余固體和液體充分接觸,觀察到仍無氣泡產(chǎn)生。再向容器中滴加少量5%的稀鹽酸,又有氣泡產(chǎn)生。一段時間后,不再產(chǎn)生氣泡,仍有固體剩余。產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是________________。由以上實驗可知,猜想二和猜想三不成立。根據(jù)以上實驗探究,可得出影晌反應(yīng)是否進(jìn)行的因素之一是_______________。小慧又提出,也可能是反應(yīng)太慢,無法觀察到氣泡產(chǎn)生。她設(shè)計了如下對比實驗:取出(實驗探究二)所得的部分清液,放置一段時間后,測得pH為X,同時測得(實驗探究二)容器中剩余溶液的pH為Y,若X______Y(填“>”“=”“<”),則她的猜想成立。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、真絲圍巾是用真絲制成的,屬于天然材料,故選項錯誤。B、玻璃水杯是用玻璃制成的,玻璃的主要成分是硅酸鹽,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤。C、塑料玩具是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確。D、不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的,不銹鋼屬于金屬材料,故選項錯誤。故選:C。2、D【解析】

A、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;氯化鈉溶液顯中性,pH等于7;鹽酸顯酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,數(shù)軸表示不正確,故選項錯誤。

B、二氧化氮中,氮元素顯+4價;氮氣屬于單質(zhì),氮元素的化合價為零;在氨氣中,氮元素顯-3價,故選項錯誤。

C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度越大,二氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質(zhì)量分別為44、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣,數(shù)軸表示不正確,故選項錯誤。

D、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動性由強到弱的順序為鉀>鎂>銅>銀,數(shù)軸表示正確,故選項正確。

故選:D。3、A【解析】

解:完全燃燒后,生成的CO2和H2O的質(zhì)量之比是44:9,即生成CO2和H2O的分子個數(shù)之比為2:1,若只有一種氣體,則就是C2H2;根據(jù)元素守恒知,如果原來氣體中不含C2H2,則一定含有CO、H2且二者的分子個數(shù)之比為2:1,C2H2完全燃燒時生成的CO2和H2O的子個數(shù)之比為2:1,混合氣體完全燃燒時生成的CO2和H2O的子個數(shù)之比為2:1,有兩種情況:①如果不含甲烷,一定含有CO、H2且二者的分子個數(shù)之比為2:1;②如果含有C2H2和CO、氫氣,CO、H2的分子個數(shù)之比為2:1,與C2H2的多少無關(guān);若是甲烷與一氧化碳的混合氣體時,則生成CO2和H2O的分子個數(shù)之比大于2:1。故選A。4、A【解析】

A、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣,有無催化劑只是改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不影響生成氧氣的量,所以最終生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)該相等,但是催化劑能加快過氧化氫的分解速率,故A錯誤;

B、一定質(zhì)量的硫在密閉容器中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故選項圖象能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系;

C、鋅的活動性比鐵強,反應(yīng)速率快,反應(yīng)時間短;由于稀硫酸的濃度和質(zhì)量相同,最終產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣,故選項圖象能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系;

D、向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液時,先與鹽酸反應(yīng),開始時不會生成沉淀,鹽酸消耗完再與氯化銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀,故沉淀的質(zhì)量先是零,再不斷上升,最后形成一條水平直線,故選項圖象能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系;

故選:A。5、B【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出,反應(yīng)物的分子是NH3和NO兩種分子,生成物的分子是N2和H2O兩種分子,所以化學(xué)反應(yīng)方程式為:;A.該反應(yīng)中,Z是氮氣,在X、Y中都含有氮元素,氮氣不是由Y分解生成的,此選項錯誤;B.由圖示可知:Y是NH3,一個Y分子中有7+(1×3)=10,W是H2O,一個W分子中有(1×2)+8=10,此選項正確;C.由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變,此選項錯誤;D.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,此選項錯誤。故選B?!军c睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,確定物質(zhì)的分子構(gòu)成,能夠正確寫出物質(zhì)的化學(xué)式,是解答此類題的關(guān)鍵。6、B【解析】

A、氨基酸不是高分子化合物,說法錯誤;B、飲食要合理搭配,以保證各種營養(yǎng)均衡攝入,說法正確;C、廢棄舊塑料不能進(jìn)行焚燒處理,會污染空氣,說法錯誤;D、聚氯乙烯有毒,不可用于食品包裝,故說法錯誤;故選:B。7、D【解析】

A.地殼中幾種元素含量的比較:O>Si>Al>Ca,選項正確;B.化石燃料:煤、石油、天然氣,選項正確;C.三大有機合成材料:塑料、合成纖維、合成橡膠,選項正確;D.構(gòu)成物質(zhì)的幾種粒子:分子、原子、離子,元素是組成物質(zhì)的基本成分,不是構(gòu)成微粒,選項錯誤。故選D。8、A【解析】

A、測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。木炭燃燒生成氣體,不能用于測定空氣中氧氣的含量,符合題意;B、用向下排空氣法收集一試管氫氣,然后靠近酒精燈引燃,如果能聽到尖銳的爆鳴聲,則說明氫氣不純,反之則純,不符合題意;C、銅片上的白磷和水中白磷對照可證明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸;銅片上的白磷和紅磷對照,可證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點,不符合題意;D、蠟燭由低到高依次熄滅,證明二氧化碳的密度比空氣的大,不符合題意;選A。9、B【解析】

A、碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但氫氧化鈣溶液是過量的,過濾后得到的是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液,且不能再得到碳酸鈉,故實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康?;B、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,再蒸發(fā)除去鹽酸,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康?;C、鐵銹的主要成分氧化鐵、鐵均能與稀硫酸反應(yīng),不能將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中,故實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康模籇、向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,加入過量的稀鹽酸,反應(yīng)后得到的是氯化鈉和鹽酸的混合溶液,不能證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應(yīng),故實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康摹9蔬xB。【點睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、C【解析】

A、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺;未用玻璃棒攪拌,會導(dǎo)致局部過熱液滴飛濺,不符合題意;B、將CO2通入澄清石灰水中,未見渾濁可能是CO2中混有HCl氣體,氯化氫氣體與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,不符合題意;C、未打磨的鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜,未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,氧化鋁先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,不會立即觀察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,符合題意;D、將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O2,有利于實驗現(xiàn)象的觀察,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、復(fù)合肥料96.6%防潮、防曬將砝碼和藥品交換位置<【解析】

解:(1)由包裝袋上的標(biāo)簽可以看出,此化肥含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素,所以屬于復(fù)合肥.NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:設(shè)化肥純度為x:,解得x≈96.6%碳酸氫銨是易溶物,受熱會生產(chǎn)二氧化碳、氨氣和水,應(yīng)防潮、避熱.故答案為復(fù)合肥料;96.6%;防潮、防曬或在陰涼干燥處存放等(答案合理即可).(2)稱量時,應(yīng)用“左物右碼”法稱量,即將砝碼放在右盤,氯化鈉放在左盤,該題中所稱氯化鈉質(zhì)量為:50g×5%=2.5g,所需砝碼2g,所需游碼0.5g,因物碼放反,氯化鈉實際質(zhì)量為:2g﹣0.5g=1.5g,所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,較實驗要求偏小.故答案為將砝碼和藥品交換位置;<.【點睛】該題由生活實際出發(fā)考查了不純物質(zhì)元素含量的計算,做題時要把握物質(zhì)純度的計算方法,理解比例式的含義.由配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液考查了儀器的使用及錯誤操作引起的結(jié)果偏差,懂得物碼放反時物質(zhì)質(zhì)量的計算方法.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2.9010%【解析】

⑴根據(jù)前四次都是加入20g氫氧化鈉溶液生成1.45g沉淀,所以第二次應(yīng)該也是如此,所以x=1.45g×2=2.90g。⑵解:根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,每20g氫氧化鈉溶液對應(yīng)生成1.45g沉淀設(shè)NaOH溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為yy=10%答:表中x數(shù)值是2.90;氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%?!军c睛】本題是一道有一定難度的計算題,將表中數(shù)據(jù)分析清楚是關(guān)鍵,比較表中數(shù)據(jù)得出x的數(shù)值是2.90g,再從表中發(fā)現(xiàn)每20g氫氧化鈉溶液對應(yīng)生成1.45g沉淀,據(jù)此可計算出氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大【解析】

(1)由圖示可知,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不能支持燃燒,這是蠟燭熄滅的原因,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。(2)由圖示可知,使蠟燭熄滅的物質(zhì)是二氧化碳,體現(xiàn)了二氧化碳:不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大。14、t1℃大于30g【解析】

(1)據(jù)圖可以看出,t1℃時,甲和乙溶解度相等。故填:t1℃(2)將等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,甲的溶解度變化比乙大,所以析出晶體的質(zhì)量甲大于乙;故填:大于(3)t2℃時,乙的溶解度為40g,故70g乙的飽和和溶液中含有溶質(zhì)20g,設(shè)加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液的稀釋公式可得:;解得x=30g;故填:30g【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小;根據(jù)溶液稀釋的公式可以求出稀釋后的溶液的質(zhì)量,進(jìn)而求出加水的質(zhì)量。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、向待測液中滴加幾滴酚酞試液,變紅,證明含氫氧化鈉2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2Na

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