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語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)閱讀訓(xùn)點(diǎn)梳理及復(fù)習(xí)建議泉水小學(xué)姜小藝的語(yǔ)一、本冊(cè)語(yǔ)言積累導(dǎo)積有兩是抄。24讀課10篇提的要背誦由學(xué)喜歡中,16的要生找多讀抄下《我們的民族小學(xué)》自《夜書(shū)所見(jiàn)》《九月九日憶山東兄弟1010
11《秋天的雨》》自橋》門(mén)山初晴西沙部分小興民族靜的草地喜歡峰》都峰《灰雀》描寫(xiě)灰雀的句喜歡》比的句》喜師》地》“茂盛的花草樹(shù)木”短語(yǔ)》生的西的句的集的木鐵罐神態(tài)》讓樹(shù)》其他:心情箏)“樹(shù)出新條的抽出,再語(yǔ)、的小興安嶺》P93)、。的閱與要體與會(huì)課文表達(dá)《我們的民族小學(xué)》感。
《金色的草地》《爬天都峰》4*《槐鄉(xiāng)的孩子》《灰雀》《小攝影師》
中一作用文理表達(dá)中一作用對(duì)話的心,從活動(dòng)
《奇怪的大石頭》讀貴品8*《我不能失信》
,感
《古詩(shī)兩首》》11《秋天的雨》
釋理會(huì)詩(shī)心情表達(dá)言之景12*《聽(tīng)的聲讀想象
理解積學(xué)習(xí)運(yùn)用多樣達(dá)觀察法;了名到啟造意找駱拜師
理解到啟敘述、聯(lián)文方積累18《盤(pán)古開(kāi)天地》激發(fā)閱讀的想象力復(fù)述課文》*《一幅名揚(yáng)首》
,學(xué)一段,了意思
西沙了解累小興表現(xiàn)言特
*“東珠”》集合的木
表現(xiàn),了的表閱讀習(xí)用一件事道理和鐵話,方法
獅子》*次成功的實(shí)》理》
,獨(dú)故事情感、動(dòng)想情感情美好言行讀練1我的族學(xué)小學(xué)為_(kāi)________________________。外安子_______________________詞語(yǔ))的()(的?。┭a(bǔ)充句子撿出果皮變得玉為(孝敬2金的地片練我起現(xiàn)草而是的時(shí)金色又變呢上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合原來(lái)我,可朵張,草朵合色包住了。中一—(時(shí)候是_________的,傍是____________、為什么有蒲公英的草色?_____。照(,分地的畫(huà)出草地點(diǎn)來(lái)象。的詞的絨(蒲公(瓣的草(草地地、括號(hào)里應(yīng)該填上哪個(gè)注意到一)矩,樣子)3爬都》段習(xí)都峰峰頂面哩再看級(jí)邊上掛顫!問(wèn)題要寫(xiě)了_________________________。特點(diǎn)是“____________________是“_______________________、聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)你對(duì)”畫(huà)動(dòng)的人發(fā)者非。天都受到5灰》段習(xí)天,他每園里樹(shù),兩只是深間來(lái)唱,寧每都要快的們帶雀顏的橫這三詞語(yǔ)灰雀段話詞?!g(—(讀7——10段、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ):言語(yǔ)(以看6小影》段習(xí)了張吩咐了很準(zhǔn)備停當(dāng)臉,男孩起來(lái)了出了說(shuō)我里了緊站提著高爾喊道孩子!我給你膠卷,我多膠著,車(chē)馬書(shū)告了一嗎一家不來(lái)如果讓他個(gè)自詞停有()然段自然小男9古兩》段習(xí)日憶書(shū)所[]【為異蕭寒聲思親客情登高促織一人燈明列問(wèn)憶山()代異”指_______.”指________.________.千名句,,這首表達(dá)了人______________________________的見(jiàn)》(是指__________.“”是指_指_。10風(fēng)》段習(xí)到下我們還是歇不下來(lái)奔跑風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云彩上忽然吹了。一下。我萬(wàn)喚,倏,在,找沒(méi)有氣地頭,半沉木輪水揚(yáng)閃著村的、哪幾個(gè)詞寫(xiě)出我們失_____________________________________________________。、解釋詞語(yǔ)::::、近義詞:依然—()11秋的》段習(xí),有(ī料。了銀像一ā)扇走把紅的風(fēng)漂哇的涼,看洋。,橘sì你擠去摘色就炎黃的…的菊頭。、請(qǐng)回答下列問(wèn)題:eq\o\ac(△,“)出文正確字選錯(cuò)誤用”子把請(qǐng)用”畫(huà)出了秋這些詞來(lái)哪句一句詞。給了子像哪扇炎熱(7)這段描寫(xiě)了哪些描)畫(huà)出文中的比喻句“12花》內(nèi)習(xí),爭(zhēng)。要就會(huì)不同不同牽牛喇叭的薔點(diǎn),中午放了菊欣,煙;月展開(kāi)晚上在九…回下問(wèn)出這的解()生、憤b形容長(zhǎng)勢(shì)很盛()現(xiàn)、此刻使人、本段畫(huà)介紹了()種的開(kāi)、我來(lái)填運(yùn)用了__________________________的修辭方法。樣寫(xiě)_花________________________________14玩了堂課閱被認(rèn)為,多偉耍中文虎的工定時(shí)份工著沒(méi)一邊厚玻成放的東小的列文。他放大么樣不得去像越來(lái)鏡固鏡可就做。他看見(jiàn)擠來(lái)看見(jiàn)有見(jiàn)除了界,不到“小的“民要玩放堂。物,世界道了皇家女王迢迢他的“玩具”里觀看民請(qǐng)答列題填,察(費(fèi)(賞(守(根據(jù)玩放堂字典樣,果;的“種意出了。王和迢前的“”中居民“玩居民是指。列虎故,玩浪時(shí),,就會(huì)有13蜜》內(nèi)習(xí)有辨論飛以回試驗(yàn)在我了一在紙花園放飛上做,我旁等記號(hào)了兩,把被悶面飛家的蜜蜂觸到以減們飛看到路上找不進(jìn)家來(lái),很激它們窩里的時(shí)是說(shuō)間里了兩了采了,蜜蜂檢查十五的蜜蜂中方向了家飛,的景回來(lái)不是是一能。列問(wèn)、找朋友推測(cè)--()動(dòng)-)陌生--()少-)、按照法布爾做試驗(yàn)的寫(xiě)下飛回飛的做了我家一些在紙叫小,自二十多路們放飛得到遙了好散,方向了,幾乎這樣、我會(huì)選所以是…盡但蜂有)無(wú)論飛,它。(釋的們逆是一)他們確來(lái)了17孔拜(第二自然段)陽(yáng)相餐露(lù兼程走到外,馬車(chē)十多袍,看上想:拜訪于行禮老人家先生?“你—”風(fēng)塵púpǔ人一有些納悶孔子連忙說(shuō)特見(jiàn)老學(xué)生”老子說(shuō)你啊,在這你不要拜”孔子聽(tīng)說(shuō):“多師等境的跟您長(zhǎng)進(jìn)”1。(2)、寫(xiě)出近義詞拜—(3)、解釋下面詞第一什么是一個(gè)____________________人。實(shí)際句子。_____________________________________.孔子19趙橋2是作用:創(chuàng)舉”在本課是指___________________________________________.21古兩》山》)代詩(shī)人((______________________奇”奇(達(dá)了22富的沙島富西沙那句?西沙()體介)和最后寫(xiě)西沙群島將會(huì)建設(shè)得更加美寫(xiě)海)來(lái)表現(xiàn)海底。3、寫(xiě)海)寫(xiě)海)來(lái)寫(xiě)的西沙群島的海里一說(shuō)明)23美的興嶺美麗興嶺》作圍繞(的特來(lái)寫(xiě)的。概括文主內(nèi)的句是。著腦水里腦袋出了小鹿蘢”茂盛蔥蘢層層(,霧從山谷里升起來(lái),整林乳白的浸明小安的___________________________________________________。嶺是,也一句來(lái)形嶺的嶺了表者段概特點(diǎn)二至敘述文運(yùn))等文章25矛盾結(jié)》(26科亞木》的木性課)──()的順序中感27陶和罐鐵罐鐵罐的描文解在本指并論”指__________________________________________.處”指___________________________________________.、讀了這個(gè)故事,讓我了29掌》一文(來(lái)變()。出次是次除了對(duì)英子的()()30一成的驗(yàn)索”育家好久明_課文31給樹(shù)一文多人禮物卻什這里哥哥全相們興興,語(yǔ),金基,感)述后了金
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