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第八課一念之差世界那么大,我想去看看我們的身邊有哪些東西對我們有著誘惑呢?1、點石成金誘惑的雙重意義美好的誘惑危險的誘惑激勵人們去追尋、探索和創(chuàng)造驅使人們去追逐名利,墜入萬劫不復的深淵領獎臺的誘惑,成功、榮譽、鮮花、掌聲的誘惑金錢的誘惑,游戲機的誘惑,黃賭毒與邪教的誘惑(

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)1、了解“黃、賭、毒”、邪教等不良誘惑對未成年人的危害性。2、能夠分析這些危害對個人、家庭和社會的影響(危害)。重點3、正確認識從眾心理和好奇心,提高獨立思考和自我控制能力,學會拒絕危險(不良)的誘惑。難點教學目標一念之差1、誘惑分類2、、危險的誘惑4、拒絕不良誘惑——方法:(P81—84)美好的誘惑邪惡的誘惑追求、探索和創(chuàng)造犯罪,墜入深淵“黃”賭毒邪教(法輪功)表現形式:危害:相關的法律鏈接:3、產生誘惑的原因2、危險的誘惑尊敬的XXX先生您好,恭喜你被我們快樂大本營抽選為本期的幸運觀眾。獲得本期抽獎活動一等獎iphone6plus一臺。請點擊網址:/?666safe

領取獎品。年僅15歲的小明,自此以后整天沉迷于網絡,觀看網上形形色色的性感照片和一些限制級的色情視頻。平時小明腦袋里經常閃現影碟里的鏡頭,整天神情恍惚,上課無法專心,做什么都心不在焉的。正值青春萌動期的他也按捺不住自己蠢蠢欲動的心,抱著玩玩的心理,想要嘗試一下。一般表現:

1、輕者會精神萎靡、紀律渙散、不思進取

2、重者極易誘發(fā)性犯罪及與之相關的暴力犯罪和經濟犯罪。①觀看收聽淫穢信息(色情書刊、音像制品……)

②涉入參與色情娛樂場所活動

危害:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》“觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等”列為未成年人的不良行為之一!傳播淫穢的讀物或者音像制品等?

嚴重不良行為!該不該像他們那樣呢?土地荒了……妻兒走了……房子賣了……危害:1、賭博是一種不正當的違法娛樂,容易形成貪婪、好逸惡勞、爾虞我詐、投機取巧等不良品質。2、會嚴重影響學習和生活,甚至走上違法犯罪的道路。①麻將②紙牌③色子④……

一般表現:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》“參與賭博,屢教不改”

嚴重不良行為!參與賭博或者變相賭博不良行為之一!罌粟吸毒后的瘋狂1、對個人來說:2、對家庭來說:3、對社會來說:毒品的危害:毒品的危害,可概括為“12”個字?!皻缱约骸⒌溂凹彝?、危害社會”危害身體健康,甚至導致生命的枯萎;造成家庭經濟損失,破壞家庭和睦和幸福;破壞社會的和諧和穩(wěn)定。

我國法律規(guī)定:吸毒違法,販毒有罪?!吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》

把未成年人吸食、注射毒品列為嚴重不良行為。邪教“門徒會”邪教“法輪功”的危害:

1、具有極強的欺騙性,可以使人喪失正常的思維和理智,甚至失去人性。2、導致一些家庭妻離子散、家破人亡,破壞了社會的安定。邪教“法輪功”的性質:”法輪功“是反人類、反社會和反科學的邪教。

P803、產生危險誘惑的原因?(1)、青春期的青少年充滿好奇,喜歡模仿,對許多事情都感興趣,碰到新鮮的事物總想問個“為什么”,而且喜歡親自去試一試(2)、面對周圍世界的誘惑,缺乏辨別是非和自控力(P77)“黃、賭、毒”、邪教能引誘人和迷惑人的原因是什么?他們能夠暫時滿足人的某些低級的需求。P81出謀劃策

大家來

拒絕不良誘惑要求:四人一組交流討論:“拒絕不良誘惑”的具體方法;一個同學作記錄,一個同學準備發(fā)言。1、首先要客觀分析不良誘惑的危害,理智地拒絕不良誘惑2、把時間和精力放在學習和健康的娛樂上。不涉足營業(yè)性歌舞廳,不講康的錄像廳、游戲廳和網吧。3、要學會控制自己的欲望和沖動4、遵守道德規(guī)范、法律法規(guī)和校紀校規(guī)。4、怎樣拒絕不良誘惑?(P81)1、首先要客觀分析不良誘惑的危害,理智地拒絕不良誘惑2、要把時間和精力放在學習和健康的娛樂上3、要學會控制自己的欲望和沖動4、遵守道德規(guī)范和法律校紀

拓展練習1、發(fā)生在青少年身上的“一失足成千古恨”的悲劇,往往是因為()A、缺乏辨別力和自控力造成的B、充滿好奇心、喜歡模仿造成的C、喜歡多問為什么并親自嘗試造成的D、社會對青少年的不公平造成的A2、小明的同桌拿出一本黃色書籍給小明看,對此,小明正確的做法是()①和他一起看②在課余時間閱讀,不要影響學習③拒絕看此書,并勸同桌將此書毀掉④勸同桌將此書交給老師,并配合有關部門追查此書的來源A、①②B、③④C、①②③D、①②③④B3、下列屬于不良誘惑的是(

)①成功與榮譽的誘惑②金錢的誘惑③游戲機的誘惑④黃、賭、毒的誘惑⑤邪教的誘惑⑥壯美的山川A、①②③④B、③④⑥

C、①②③④⑤D、②③④⑤4、當我們發(fā)現身邊的同學不能抵制不良誘惑時,我們應該()A、躲得遠一點,不要接觸他們B、事不關己,高高掛起C、盡力幫助他們遠離不良誘惑,同時提高自制力D、鄙視他們,甚至幸災樂禍5、學生小王為了戰(zhàn)勝武俠小說的誘惑,決定把這些書藏起來,并積極參加班集體活動,多與同學交流,這種戰(zhàn)勝誘惑的方法是、、、、、、、、、、、、()A、婉言謝絕法B、專時專用法C、避開誘因法D、理智控制法一天,王明去當地購書,當時除店主外,書店里只有王明一個顧客。店主向王明:“我這兒有幾本好書,你買不買,價格很

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