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文檔簡介
衡東六中李中桂中考物理總復習課件旺子成龍2017中考仿真模擬試題(二)試卷講評考生注意:
本試卷共5道大題,滿分100分,考試時量90分。第五大題要求寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。各題中要求解答的物理量,必須寫出數值和單位,只寫數值而無單位的不能得分。
g取10N/kg。一、單項選擇題(2分×16=32分)1、(2016?成都)關于圖中的現象,下列分析正確的是()A.拉小提琴時,手在不同位置按弦,是為了改變響度B.抽出罩內空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體在振動C.道路兩旁設置隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲D.發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動DC2、(2016?煙臺)有經驗的漁民都知道.只有瞄準魚的下方才能把魚叉到,如圖所示.下列四幅光路圖,能夠正確說明叉到魚道理的是()A.B.C.D.3、(2016?益陽)如圖所示,小紅同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在圖示位置時能在光屏上成清晰的像.下列說法正確的是()A.所成的像是虛像B.所成的像是倒立、縮小的C.投影儀就是利用這一成像原理制成的D.要使光屏上燭焰的像變大,可將光屏靠近凸透鏡4、(2016?桂林)下列事例中,物體的質量發(fā)生變化的是()A.由熱變冷的鋁鍋B.燒杯中正在沸騰的水C.鐵球被壓成鐵餅D.從地球帶到太空的食品BB5、(2016?濟寧)甲、乙兩人進行100m賽跑,結果甲比乙超前10m到達終點.如果讓甲從原起跑線往后退10m起跑,乙仍從原起跑線起跑,兩人都保持原來的速度重新比賽,則比賽結果是()A.同時到B.甲先到C.乙先到D.不能確定B6、(2016?上海)汽車發(fā)動機常用水做冷卻劑,主要是因為水的()A.比熱容較大B.比熱容較小C.密度較大D.密度較小A7、(2016?吉林)如圖是同一彈簧兩次受力的情景.通過此實驗可以探究力的作用效果與力的()A.大小有關B.作用點有關C.方向有關D.大小、方向、作用點都有關8、(2016?廈門)動車從啟動到離站的過程,其慣性()A.先不變后變大B.保持不變C.先變大后不變D.逐漸變大CB9、(2016?蘭州)關于壓力和壓強,下列說法錯誤的是()A.水壩建成上窄下寬的形狀,是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大B.飛機的機翼能獲得向上的升力,是利用了流體速度越大壓強越小的原理C.大氣壓強隨著海拔高度的增加而增大D.刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓強C10、(2016?黃石)下列有關簡單機械的敘述正確的是()A.剪紙用的剪刀是一種省力杠桿B.使用定滑輪可以省力C.使用動滑輪可以省功D.任何機械做功時機械效率不可能達到100%D12、(2015?泰安)如圖所示電路,電源電壓為3V,當開關S閉合后,只有一盞燈泡發(fā)光且電壓表的示數為3V,產生這一現象的原因可能是()A.燈泡L1處短路B.燈泡L2處短路C.燈泡L1處斷路D.燈泡L2處斷路A11、(2016?安徽)擲實心球是某市的中考體育加試項目之一.擲出去的實心球從a處出手后,在空中運動的軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力).則實心球()A.在a處重力勢能最小B.在b處動能為零C.在a、b、c三處的機械能相等D.在d處動能為零C13、(2016?揚州)圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I-U圖象,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8V,下列說法正確的是()A.小燈泡電阻隨溫度的增大而減小B.燈泡的實際電功率為0.6WC.電阻的阻值為0.05ΩD.電阻的電功率為0.8WBB14、(2016?宜昌)電工維修電路有時需要帶電操作,如圖所示,以下操作不會發(fā)生觸電事故的是()A.甲站在絕緣凳上同時接觸火線和零線B.乙站在絕緣凳上僅接觸火線C.丙站在地上僅接觸火線D.丁站在地上同時接觸火線和零線15、下列幾種器件,依據電磁感應原理工作的是()A.風力發(fā)電機B.電風扇C.電鈴D.空氣開關A16、(2016?河源)關于能源、能量,下列說法正確的是()A.可再生能源是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向B.核能的利用會造成放射性污染,所以應該關閉核電站C.能量是守恒的,不會發(fā)生能源危機D.化石能源、水能、核能,不能在短期內從自然界得到補充,這類能源稱為不可再生能源A二、多項選擇題(每小題3分,共12分)17、(2016?泰州)關于一名普通的中學生的物理量,下列說法正確的是()A.體重約為500NB.正常步行的速度約為1.2m/sC.身高約為1.6dmD.正常騎自行車的功率約為100WABD18、(2013?菏澤)如圖所示,關于“力的作用效果”的說法中,正確的是()A.魚線對魚桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變B.瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變C.球拍對乒乓球的作用力改變了乒乓球的運動方向D.腳用力踢足球時,能使足球飛出去,說明力是維持運動的原因ABC19、(2016?武漢)關于熱現象,下列說法不正確的是()A.干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱B.把酒精擦在手背上,手背感覺到涼爽,是由于酒精汽化放熱C.一瓶水被冰箱冷凍后,取出放一會兒,表面會變濕,是由于水蒸氣液化D.北方的冬天,為了保存蔬菜,在菜窖里放幾桶水,利用了水凝華放熱ABD20、(2016?咸寧)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合幵關S后,將滑動變阻器滑片P向左移動時,以下說法正確的是()A.兩電流表示數的差值變小B.電壓表V示數與電流表A1示數的比值不變C.電壓表V示數與電流表A2示數的比值不變D.電壓表V示數與電流表A2示數的乘積變大ABC三、填空與作圖題(填空題每小題2分,作圖題每小題3分,共12分)21、(2016?哈爾濱)如圖所示,用天平測量空瓶質量后,再將它裝滿醬油,由圖乙可知,裝滿醬油的瓶子的總質量為
g,空瓶容積為30cm3,醬油密度為
g/cm3.471.122、(2016?欽州)(1)將圖1中甲電流表接入圖乙的A、B兩點間,測電路中的電流,電流表的正接線柱應與
(選填“A”或“B”)相連,若電路中電流約為0.4A.則電流表的量程選用
A.A0.623、(2016?廣安)仔細觀察家里電飯鍋、洗衣機等所用的插頭,我們會發(fā)現有一根插頭E要長些,如圖所示.那么,較長的那根插頭E接的是
(選填“火線”、“零線”或“地線”);你認為這根插頭做長點的主要目的是
.地線確保先接地,再離地24、(2016?茂名)如圖所示,電源為兩節(jié)新干電池,用筆畫線代替導線,將圖中元件連接成電路.要求:電壓表測量燈泡兩端的電壓,當滑動變阻器的滑片向左移動時,燈泡變更亮.25、(2015?十堰)體積為120cm3的物塊,重1.8N,將它浸沒在水中(如圖).在圖中畫出松開手時,該物塊受力的示意圖.G=1.8NE浮=1.2NF浮=ρgV排=103kg/m3×10N/kg×1.2×10-4m3=1.2N四、實驗探究題(4分+6分+6分+8分=24分)26、(2015?慶陽)在探究“電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”的實驗中,某同學采取了如圖所示的實驗裝置(兩個透明容器中封閉著等量的空氣).(1)實驗中通過觀察
變化來比較電流通過電阻產生熱量的多少.(2)觀察圖甲中的AB管,在通電時間相等時,發(fā)現B管液面上升的高,則表明電流通過導體產生的熱量多少與
有關.(3)采用圖乙實驗裝置,可以得出結論:在電阻和通電時間相同時,
越大,電流產生的熱量越多.(4)該實驗中用到了控制變量法和
法.水柱高度電阻大小電流轉換27、(2016?阜新)在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:(1)實驗時所用溫度計是根據液體的
性質制成的.(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小明應選用
(填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗.(3)如圖丙所示,是小明根據實驗數據作出的加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔點是
℃,熔化過程經歷了
min.(4)通過實驗可知,冰熔化過程中溫度
,但要繼續(xù)
熱.熱脹冷縮乙06保持不變吸28、如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗.小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾.(1)拉著木塊在木板上做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數如圖甲所示,則木塊受到的滑動摩擦力大小為
N.(2)分析圖甲、乙兩次實驗數據可以得出,滑動摩擦力大小與
有關.(3)小明想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系,進行了圖丙的實驗,當測力計示數達到最大值時仍沒拉動木塊.為了使用現有實驗器材順利完成此實驗探究,你建議小明可采取的辦法:
,測出滑動摩擦力的大小,再和實驗
(選填“甲”或“乙”)進行比較.2.2壓力木板上不放砝碼甲29、(2016?吉林)某小組在探究電流與電阻關系的實驗中,設計了如圖所示的電路:(1)請你用筆畫線代替導線將如圖所示電路連接完整;(2)電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯組成,則電源電壓為
V;(3)若分別將5Ω、l0Ω、15Ω的電阻接入電路進行實驗時,調節(jié)滑動變阻器,保持電壓表示數為1.5V不變,那么選取的滑動變阻器的最大阻值應該不小于
Ω,由此得到結論:電壓一定時,電流與電阻成
;(4)保持電壓表示數為2V的條件下重復進行上述實驗,其目的是:
.315反比使規(guī)律更具普遍意義五、綜合題(6分+6分+8分=20分)30、(2016?涼山州)某物理興趣小組的同學,用煤爐給8kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線,若在4min內完全燃燒了1.4kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),煤的熱值約為3×1
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