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3.1不等關(guān)系與不等式(一)23**學(xué)習(xí)目標(biāo)**1.通過(guò)具體情境,感受在觀察現(xiàn)實(shí)世界時(shí)和日常生活中存在著的大量不等關(guān)系,了解不等式(組)的實(shí)際背景.2.經(jīng)歷由實(shí)際問(wèn)題建立數(shù)學(xué)模型的過(guò)程,體會(huì)其基本方法.3.總結(jié)建立不等式模型的基本思路.4.體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的重要作用,提高觀察、抽象的能力,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣.**要點(diǎn)精講**1.實(shí)數(shù)的全序性:如果是實(shí)數(shù),那么和三者有且只有一個(gè)成立;2.實(shí)數(shù)平方的非負(fù)性:如果是實(shí)數(shù),那么,等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)成立;3.兩實(shí)數(shù)大小的定義:在數(shù)軸上,右邊的點(diǎn)表示的數(shù)比左邊的點(diǎn)表示的數(shù)大。由這個(gè)實(shí)數(shù)大小比較的幾何定義及減法的意義,可以得到實(shí)數(shù)大小比較的充要條件:;;。它可以認(rèn)為是兩實(shí)數(shù)大小比較的代數(shù)定義,通常稱為“差式”比較法。**范例分析**例1.(1)限速的路標(biāo),指示司機(jī)在前方路段行駛時(shí),應(yīng)使汽車的速度不超過(guò),可寫(xiě)成不等式.(2)某品牌酸奶的質(zhì)量檢查規(guī)定,酸奶中脂肪的含量應(yīng)不少于2.5%,蛋白質(zhì)的含量應(yīng)不少于2.3%,寫(xiě)成不等式組是..(3)b克糖水中有a克糖(b>a>0),若再添上m克糖(m>0),則糖水就變甜了,試根據(jù)事實(shí)提煉一個(gè)不等式.變式:建筑學(xué)規(guī)定,民用住宅的窗戶面積必須小于地板面積,但按采光標(biāo)準(zhǔn),窗戶的面積與地板的面積之比應(yīng)不小于10%,并且這個(gè)比越大,住宅的采光條件越好,問(wèn)同時(shí)增加相等的窗戶面積和地板面積,住宅的采光條件是變________(填“好”或“壞”)例2.通過(guò)水管放水,當(dāng)流速相同時(shí),如果水管截面的周長(zhǎng)相等,那么截面是圓的水管和截面是方的水管哪個(gè)流量大?例3.汽車在行駛過(guò)程中,由于慣性作用,剎車時(shí)還要繼續(xù)向滑行一段距離才能停住,稱這段距離為剎車距離,剎車距離是分析事故的一個(gè)重要因素,在一個(gè)限速為40千米/小時(shí)以內(nèi)的彎道上,甲、乙兩輛汽車相向而行,發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)時(shí),同時(shí)剎車,但還是相撞了.事故后,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得甲車的剎車距離是略超過(guò)12米,乙車的距離略超過(guò)10米,又已知甲、乙兩種車型剎車距離s米與車速x千米/小時(shí)之間有如下關(guān)系:S甲=0.1x+0.01x2,S乙=0.05x+0.005x2,問(wèn)超速應(yīng)負(fù)責(zé)任的是誰(shuí)?例4.某化工廠從今年一月起,若不改善生產(chǎn)環(huán)境,按現(xiàn)狀生產(chǎn),每月收入為70萬(wàn)元,同時(shí)將受到環(huán)保部門的處罰,第一個(gè)月罰3萬(wàn)元,以后逐月遞增2萬(wàn)元.如果從今年一月起投資500萬(wàn)元增加回收凈化設(shè)備(改造設(shè)備時(shí)間不計(jì)),一方面可以改善環(huán)境,另一方面也可以大大降低原料成本.據(jù)測(cè)算投產(chǎn)后的前5個(gè)月中的累計(jì)凈收入是生產(chǎn)時(shí)間n(以月為單位)的二次函數(shù),生產(chǎn)前1、前2和前3個(gè)月的累計(jì)收入分別可達(dá)101萬(wàn)元、204萬(wàn)元和309萬(wàn)元,以后穩(wěn)定在第5個(gè)月的水平.同時(shí)該廠不但不受處罰,而且還將的到環(huán)保部門一次性100萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì).問(wèn)經(jīng)過(guò)多少個(gè)月,投資開(kāi)始見(jiàn)效,即投資改造后的純收入多于不改造時(shí)的純收入.規(guī)律總結(jié)1.不等式(組)是刻畫(huà)不等關(guān)系的數(shù)學(xué)模型.2.建立不等式模型的基本思路:(1)找出不等關(guān)系;(2)語(yǔ)言化不等關(guān)系;(3)設(shè)變量后,數(shù)量化不等關(guān)系(列出不等式(組))。**基礎(chǔ)訓(xùn)練**一、選擇題1.鐵路旅行規(guī)定:旅客每人免費(fèi)攜帶品的外部尺寸長(zhǎng)、寬、高之和不超過(guò),設(shè)攜帶品的外部尺寸長(zhǎng)、寬、高分別為(單位:),這個(gè)規(guī)定用數(shù)學(xué)關(guān)系式表示為()A.B.C.D.2.有一件商品若在月初出售,可獲利100元,然后將本利存入銀行(已知銀行月息為2%);若在下月初出售,可獲利120元,但要付5元保管費(fèi),則()A.本月初出售獲利大B.下月初出售獲利大C.本月初出售獲利與下月初出售獲利相同D.本月初出售獲利與下月初出售獲利大小不能確定3.如果一輛汽車每天行駛的路程比原來(lái)多,那么在8天內(nèi)它的行程就超過(guò),如果它每天行駛的路程比原來(lái)少,那么它行駛同樣的路程就得花9天多時(shí)間,這輛汽車原來(lái)每天行程的千米數(shù)滿足()A.B.C.D.4.某地每年消耗木材約20萬(wàn),每?jī)r(jià)480元,為了減少木材消耗,決定按征收木材稅,這樣每年的木材消耗量減少萬(wàn),為了既減少木材消耗又保證稅金收入每年不少于180萬(wàn)元,則的范圍是A.[1,3] B.[2,4] C.[3,5] D.[4,6]5.下圖為某三岔路口交通環(huán)島的簡(jiǎn)化模型,在某高峰時(shí)段,單位時(shí)間進(jìn)出路口A、B、C的機(jī)動(dòng)車輛數(shù)如圖所示,圖中分別表示該時(shí)段單位時(shí)間通過(guò)路段,的機(jī)動(dòng)車輛數(shù)(假設(shè):?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi),在上述路段中,同一路段上駛?cè)肱c駛出的車輛數(shù)相等),則A.B.C.D.
二、填空題6.某家庭(一家三口)準(zhǔn)備利用假期到某地旅游,有甲、乙兩家旅行社提供2種優(yōu)惠方案,甲旅行社的方案是:如果戶主買全票一張,其余人可享受五五折優(yōu)惠;乙旅行社的方案是:家庭旅游算集體票,可按七五折優(yōu)惠。如果兩家旅行社的原價(jià)相同,則選擇旅行社比較合算。7.某產(chǎn)品的總成本(萬(wàn)元)與產(chǎn)量(臺(tái))之間有函數(shù)關(guān)系式,其中。若每臺(tái)產(chǎn)品售價(jià)萬(wàn)元,要使生產(chǎn)者不虧本,則產(chǎn)量應(yīng)滿足關(guān)系:。8.用一批長(zhǎng)為的條形鋼材截成長(zhǎng)為和的兩種規(guī)格的零件毛坯,若要使余下的廢料最少,則材料的利用率是。(利用率=)三、解答題9.通過(guò)研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),學(xué)生的接受能力依賴于老師引入概念和描述問(wèn)題所用的時(shí)間,講座開(kāi)始時(shí),學(xué)生的興趣激增;中間有一段不太長(zhǎng)的時(shí)間,學(xué)生的興趣保持較理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散。分析結(jié)果和實(shí)驗(yàn),用f(x)表示學(xué)生掌握和接受概念的能力,x表示提出和講授概念的時(shí)間(單位:分),可有以下公式:f(x)=(1)開(kāi)講后5分鐘與開(kāi)講后20分鐘比較,學(xué)生的接受能力何時(shí)強(qiáng)一些?(2)開(kāi)講后多少分鐘,學(xué)生的接受能力最強(qiáng)?(3)一個(gè)數(shù)學(xué)難題,需要55的接受能力以及13分時(shí)間,老師能否及時(shí)在學(xué)生一直所需接受能力的狀態(tài)下講授完這個(gè)難題?10.行駛中汽車,在剎車時(shí)由于慣性的作用,要繼續(xù)往前滑行一段距離才能停下,稱這段距離為剎車距離。在某種路面上,某種型號(hào)汽車的剎車距離s(米)與汽車車速v(千米/小時(shí))滿足的關(guān)系式為(n為常數(shù),n∈N)現(xiàn)做了兩次剎車試驗(yàn),有關(guān)數(shù)據(jù)如圖,其中,S2S1S2S14070V⑵在使剎車距離不超過(guò)12.6米四、能力提高11.某供水公司水池有水450噸,每小時(shí)注入80噸,又小時(shí)向居民輸出水噸,現(xiàn)同時(shí)輸入輸出,(1)小時(shí)后水池中水量最少;(2)若水池中低于150噸時(shí)會(huì)出現(xiàn)供水緊張,則同一天內(nèi)有小時(shí)供水緊張。12.某公司全年的純利潤(rùn)為b元,其中一部分作為獎(jiǎng)金發(fā)給n位職工,獎(jiǎng)金分配方案如下:首先將職工按工作業(yè)績(jī)(工作業(yè)績(jī)均不相同)從大到小,由1到n排序,第1位職工得獎(jiǎng)金元,然后將余額除以n發(fā)給第2位職工,按此方案將獎(jiǎng)金逐一發(fā)給每位職工,并將最后剩余部分作為公司發(fā)展基金.(1)設(shè)ak(1≤k≤n)為第k位職工所得獎(jiǎng)金額,試求、,并用k、n和b表示ak(不必證明);(2)證明:(k=1,2,…,n-1),并解釋此不等式關(guān)于分配原則的實(shí)際意義;3.1不等關(guān)系與不等式(一)例1.解:(1);(2);(3)>;變式:好。例2.解:當(dāng)水的流速相同時(shí),水管的流量取決于截面面積的大小,設(shè)截面的周長(zhǎng)為,則截面圓面積,截面正方形的面積,.例3.解:依題意由①解得x甲<-40或x甲>30,由②解得x乙<-50或x乙>40,∴乙車超速,應(yīng)負(fù)事故的主要責(zé)任.例4.解:設(shè)不改造設(shè)備,按原條件生產(chǎn),n個(gè)月累就計(jì)收入為a(n),改造設(shè)備后,n個(gè)月累計(jì)收入為b(n).由已知條件a(n)=70n,且可設(shè)b(n)=an2+bn+c,n<6.于是101=b(1)=a+b+c,204=b(2)=4a+2b+c,309=b(3)=9a+3b+c.得a=1,b=100,c=0b(n)==經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算可發(fā)現(xiàn),5個(gè)月內(nèi)不能見(jiàn)效.這是因?yàn)閎(5)-500+100=125<315=a(5)-(3+7+9+11),令b(n)-500+100>a(n)-[3n+](n>5).即109n-24-400>70n-2n-n2,化簡(jiǎn)得:n2+41n-420>0.當(dāng)5<n8時(shí)n2+41n-420<0,當(dāng)n9時(shí)n2+41n-420>0.所以經(jīng)過(guò)9個(gè)月才能見(jiàn)效.**參考答案**1~5CDACC2.提示:設(shè)商品本金為元,若月初出售,則到下月初共獲利;下月初出售獲利元,故不確定。3.提示:;4.提示:;6.甲;提示:設(shè)票價(jià)為元,則甲方案需元,乙方案需元。7.;8.;提示:設(shè)截成長(zhǎng)為和的兩種規(guī)格的零件毛坯分別為根,則,。當(dāng)時(shí),余;當(dāng)時(shí),余;當(dāng)時(shí),余;當(dāng)時(shí),余;當(dāng)時(shí),最大利用率為。9.解:(1),,;(2)當(dāng)時(shí),為增函數(shù),;當(dāng)時(shí),為減函數(shù),;故,即開(kāi)講后分鐘內(nèi),學(xué)生的接受能力最強(qiáng);(3)當(dāng)時(shí),,得,所以;當(dāng)時(shí),,得。當(dāng)
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